เรื่องราวการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลที่โรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาฟูเกือง (ฮวาบินห์)

เนื่องจากเป็นโรงเรียนที่ตั้งอยู่ในเขตภูเขาของTan Lac จังหวัด Hoa Binh โรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษา Phu Cuong จึงมีห้องเรียนแบบดิจิทัลทันสมัยพร้อมหน้าจอโต้ตอบ คอมพิวเตอร์ตั้งโต๊ะ และแท็บเล็ต 20 เครื่อง อุปกรณ์เหล่านี้ได้เติมชีวิตชีวาใหม่ให้กับการสอนและการเรียนรู้ในโรงเรียน

คุณครูดุงใช้ซอฟต์แวร์ Mozabook เพื่อการสอนบนหน้าจอโต้ตอบ

คุณฮา วัน ดุง ครูภูมิศาสตร์ผู้ทุ่มเทและหัวหน้าชมรม STEM ของโรงเรียนเล่าว่า “เมื่อก่อนผมเคยค้นคว้าซอฟต์แวร์การสอนใหม่ๆ แต่ต้องเลิกใช้เพราะไม่มีอุปกรณ์เพียงพอ นักเรียนส่วนใหญ่ในโรงเรียนมาจากสถานการณ์ที่ยากลำบาก ดังนั้นพวกเขาจึงไม่มีสมาร์ทโฟนไว้ฝึกฝน” ก่อนหน้านี้ คุณดุงมีความปรารถนาที่จะช่วยให้นักเรียนเข้าถึงความรู้และทักษะดิจิทัลอยู่เสมอ แต่สิ่งอำนวยความสะดวกทางกายภาพกลับเป็นอุปสรรคสำคัญ

ทุกสิ่งทุกอย่างเริ่มเปลี่ยนไปเมื่อมีการนำโครงการ "การเสริมสร้างศักยภาพด้านดิจิทัลสำหรับนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์น้อย" มาใช้ที่โรงเรียนฟูเกือง โรงเรียนมีห้องเรียนดิจิทัลทันสมัยพร้อมหน้าจอโต้ตอบ คอมพิวเตอร์ตั้งโต๊ะ และแท็บเล็ต 20 เครื่อง อุปกรณ์เหล่านี้ได้เติมชีวิตชีวาใหม่ให้กับการสอนและการเรียนรู้ในโรงเรียน

คุณ Dung ไม่สามารถซ่อนความสุขไว้ได้ โดยเล่าว่า “ด้วยอุปกรณ์ดิจิทัลที่ทันสมัย ​​การสอนและการเรียนรู้จึงสะดวกมากขึ้น ตอนนี้ เราสามารถสร้างสรรค์วิธีการสอนใหม่ๆ เน้นที่นักเรียน และมอบหมายงานในรูปแบบโครงการให้นักเรียนนำเสนอและแสดงความคิดสร้างสรรค์ของตนเอง”

ครูผู้สอนไม่เพียงแต่ได้รับอุปกรณ์ดิจิทัลทันสมัยเท่านั้น แต่ยังได้รับการฝึกอบรมให้ใช้ซอฟต์แวร์การเรียนรู้ขั้นสูง เช่น Mozabook ซึ่งเป็นซอฟต์แวร์ที่ใช้ภาพสามมิติที่สดใส ช่วยให้ผู้เรียนสังเกตและเข้าถึงความรู้ได้อย่างชัดเจนมากขึ้น ครูยังได้รับการสอนเกี่ยวกับวิธีการนำปัญญาประดิษฐ์ไปใช้และสร้างบทเรียนโดยใช้วิธีการแบบบูรณาการ ด้วยความรู้และทักษะใหม่นี้ ครูที่โรงเรียนฟูเกืองมีความมั่นใจมากขึ้นในการสร้างบทเรียนที่มีชีวิตชีวา น่าดึงดูด และเหมาะสมสำหรับนักเรียน

T. นักเรียนชมรม STEM กล่าวอย่างกระตือรือร้นว่า “ฉันรู้สึกมีความสุขมากที่ได้เข้าร่วมบทเรียนที่น่าสนใจเหล่านี้ การใช้แท็บเล็ตถือเป็นสิ่งใหม่สำหรับฉัน และฉันตั้งตารอที่จะแนะนำวิดีโอที่ฉันทำขึ้นเองให้ทุกคนได้ชมเสมอ”

T. นำเสนอวิดีโอของเขาต่อชั้นเรียน

ฉันตื่นเต้นมากเช่นกัน “ฉันรู้สึกสนใจมากขึ้นเมื่อฉันสามารถเข้าร่วมบทเรียนแบบนี้ได้ ฉันรู้สึกภูมิใจมากเมื่อฉันสามารถสร้างวิดีโอด้วยตัวเองได้”

ด. และคุณฝึกทำวีดิโอบนแท็บเล็ต

ด้วยการสนับสนุนจากโครงการและความกระตือรือร้นของนายดุง นักเรียนโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาฟูเกืองจึงสามารถเข้าถึงเทคโนโลยีสมัยใหม่ได้ และช่องว่างระหว่างพวกเขากับเพื่อนๆ ในเมืองก็ค่อยๆ ลดน้อยลง บทเรียนมีความน่าสนใจมากขึ้น และนักเรียนก็ตื่นเต้นที่จะมีส่วนร่วมในกิจกรรมเชิงโต้ตอบมากขึ้น เช่น การใช้แอป Quizzi ในการตอบคำถาม คุณดุงและนักเรียนของเขากำลังตั้งตารอโครงการ STEM ที่กำลังจะเกิดขึ้น ซึ่งเทคโนโลยีจะเปิดโลกทัศน์ใหม่ๆ ช่วยให้พวกเขาพัฒนาทักษะและสำรวจความรู้

เรื่องราวของนายดุงและนักเรียนของเขาในฟู้เกืองเป็นเครื่องพิสูจน์ถึงพลังของการศึกษาแบบดิจิทัลในการเปลี่ยนแปลงชีวิตและอนาคตของเด็กๆ บนที่สูง ด้วยความเพียรพยายามและทุ่มเท ครูและนักเรียนที่นี่ค่อยๆ เอาชนะความยากลำบาก และก้าวไปสู่อนาคตที่สดใสขึ้นได้ ขอบคุณพลังของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

โครงการ “การรู้หนังสือทางดิจิทัลสำหรับนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์น้อย” มีเป้าหมายที่จะสนับสนุนท้องถิ่นต่างๆ ในการสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ดิจิทัลที่สะดวก ปลอดภัย และเท่าเทียมสำหรับเด็กที่เปราะบาง เพื่อให้พวกเขาสามารถพัฒนาทักษะที่จำเป็นสำหรับศตวรรษที่ 21 ได้ โครงการนี้ได้รับทุนสนับสนุนจาก ChildFund Korea ผ่านทาง ChildFund Vietnam และจะดำเนินการในช่วงปี 2023-2026

โครงการ “การเสริมสร้างศักยภาพด้านดิจิทัลสำหรับนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์” มีส่วนสนับสนุนให้ท้องถิ่นดำเนินการตามแผนการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในด้านการศึกษา สร้างเงื่อนไขให้เด็กกลุ่มชาติพันธุ์เข้าถึงการศึกษาขั้นสูงและทันสมัย

ที่มา: https://thoidai.com.vn/cau-chuyen-ve-chuyen-doi-so-o-truong-ththcs-phu-cuong-hoa-binh-206915.html