เตือนเสี่ยงสอบตกชั้น ม.6

คะแนนสอบคณิตศาสตร์เกือบ 52% ต่ำกว่าค่าเฉลี่ย

ในการประชุมเกี่ยวกับการสอบรับเข้าเรียนและสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประจำปีการศึกษา 2025-2026 นายฮา ซวน นาม หัวหน้าแผนก การศึกษา ระดับมัธยมศึกษา กรมการศึกษาและการฝึกอบรมฮานอย ได้ประกาศการแจกคะแนนผลการทดสอบประเมินคุณภาพชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 12 ทั่วเมืองประจำปีการศึกษา 2024-2025 การสอบจัดขึ้นในวันที่ 21-23 มีนาคม มีนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เข้าสอบมากกว่าร้อยละ 98 (มีผู้เข้าสอบมากกว่า 118,000 คน)

คะแนนเฉลี่ยรายวิชามีตั้งแต่ 5.0 ถึง 7.0 โดยวิชา เศรษฐศาสตร์ และการศึกษากฎหมายมีคะแนนเฉลี่ยสูงสุดคือ 7.08 ส่วนวิชาคณิตศาสตร์มีคะแนนเฉลี่ยต่ำสุดคือ 5.1 เมืองทั้งหมดถูกแบ่งออกเป็นกลุ่มการสอบ 16 กลุ่ม กลุ่มโรงเรียนมัธยม Dong Da มีผลการสอบสูงกว่าค่าเฉลี่ยของเมืองใน 14 จาก 14 วิชาที่สอบ มี 7/14 วิชาที่มีคะแนนเฉลี่ยสูงที่สุดในเมือง กลุ่มโรงเรียนมัธยมที่มีคะแนนสอบเฉลี่ยต่ำที่สุด ได้แก่: ด่ง อันห์, ซอนเตย์-บาวี; แดน ฟอง - ฟุก โธ; อึ๊งฮวา - มี ดึ๊ก

จำนวนการสอบที่ได้คะแนนเต็ม 10/10 นั้นมีน้อยมาก คือ น้อยกว่า 0.1% (389 สอบ) จำนวนเอกสารที่มีคะแนน 8 ขึ้นไปคิดเป็นเกือบ 8% จำนวนเอกสารที่มีคะแนนตั้งแต่ 4 ถึงต่ำกว่า 8 คิดเป็นสัดส่วนที่มากเกือบ 86% ร้อยละของการสอบที่มีคะแนนต่ำกว่าเกณฑ์เฉลี่ย (ต่ำกว่า 5) อยู่ที่เกือบ 32% โดยกลุ่มที่มีความเสี่ยงสูงที่จะสอบตกชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีจำนวนค่อนข้างสูง โดยจำนวนข้อสอบที่ได้คะแนนต่ำกว่า 3 คิดเป็นเกือบ 7% และคะแนนสอบตก (0-1) คิดเป็นเกือบ 1% (ประมาณกว่า 4,220 คน) คณิตศาสตร์เป็นวิชาที่มีคะแนนต่ำกว่าค่าเฉลี่ยสูงที่สุดโดยอยู่ที่เกือบ 52% อัตราคะแนนต่ำกว่าค่าเฉลี่ยในวิชาวรรณกรรมอยู่ที่มากกว่าร้อยละ 34

นักเรียน ฮานอย จะสอบไล่ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประจำปี 2024 ภาพ : นภดล ตันติสุข

การวิเคราะห์คำถามในการสอบแสดงให้เห็นว่ารูปแบบการสอบช่วยให้มั่นใจได้ว่าโครงสร้างและรูปแบบการสอบของการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประจำปี 2568 ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมนั้นถูกต้อง โดยที่รูปแบบดังกล่าวสอดคล้องกับคำถามในการสอบอ้างอิงของกระทรวงอย่างใกล้ชิด เนื้อหาการทดสอบมีความถูกต้อง เป็นวิทยาศาสตร์ และสอดคล้องกับแนวทางการสอนการพัฒนาศักยภาพอย่างใกล้ชิด เพิ่มความสามารถในการปฏิบัติจริง โดยให้ผู้เรียนได้นำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการแก้ปัญหา ได้รับการยอมรับอย่างสูงจากโรงเรียน ครู นักเรียน และความคิดเห็นสาธารณะ มีค่าอ้างอิงที่ดี

โดยรวมผลการสำรวจคุณภาพทั่วเมืองในปีนี้ต่ำกว่าปีที่แล้ว สาเหตุกล่าวว่ามาจากการเปลี่ยนแปลงในโปรแกรมการศึกษาทั่วไปปี 2018 เมื่อเทียบกับโปรแกรมการศึกษาทั่วไปปี 2006 ในส่วนของโครงสร้างการสอบ เนื้อหาการสอบ รูปแบบการสอบ ฯลฯ

ภายในความคาดหวัง

นาย NMH ซึ่งเป็นครูสอนคณิตศาสตร์ในโรงเรียนมัธยมแห่งหนึ่งในกรุงฮานอย กล่าวถึงผลการสำรวจเมื่อเร็วๆ นี้ว่า ไม่ใช่เรื่องน่าแปลกใจ โดยเฉพาะในวิชาคณิตศาสตร์ ซึ่งคะแนนสอบกว่าร้อยละ 50 มีคะแนนอยู่ที่ 5 คะแนนหรือต่ำกว่า รูปแบบการสอบมีการเปลี่ยนแปลงเพื่อรวมคำถามแบบเลือกตอบไว้ด้วย คำถามจริง/เท็จ คำถามตอบสั้น ๆ ในส่วนของคำถามจริงหรือเท็จ ผู้เข้าสอบอาจเสียคะแนนได้ง่าย เฉพาะนักเรียนที่เก่งจริงๆ เท่านั้นที่สามารถได้คะแนนดี ในขณะที่ผู้สมัครที่ดี/ปานกลางก็สามารถทำผิดพลาดได้โดยง่าย คำถามแบบเลือกตอบยังมีความแตกต่างกันในระดับหนึ่งด้วย ครู ฮ. คาดว่าคะแนนสอบปลายภาคปีนี้คงไม่ดีเท่าปีที่แล้ว

ฮานอยเตือนคะแนนสอบ 32% ต่ำกว่าค่าเฉลี่ย เสี่ยงสอบไม่ผ่านชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในปีนี้ เมื่อปีที่แล้วทั้งเมืองมีผู้สมัครที่สอบไม่ผ่านการศึกษาระดับปริญญาตรีจากศูนย์อาชีวศึกษาและการศึกษาต่อเนื่องถึง 205 คน

นายฮา ซวน นาม กล่าวว่า จากผลการสำรวจ โรงเรียนจำเป็นต้องเน้นการทบทวนและจัดระดับนักเรียน เพื่อมีแผนในการจัดการทบทวนและฝึกอบรมให้นักเรียนเข้าสอบจบการศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยจะเน้นการ “ครอบคลุม” ความรู้ทบทวนในรายวิชาตามคำแนะนำ ตามหัวข้อที่ได้รับการอบรมอย่างมืออาชีพจากกรมการศึกษาและการฝึกอบรมฮานอย งานทบทวนต้องมุ่งเน้นไปที่การให้คำแนะนำนักเรียนเกี่ยวกับวิธีแก้คำถามจริง/เท็จ โดยครูจำเป็นต้องสร้างคำถามที่มีระดับความยากเพิ่มขึ้น การสร้างระบบคำถามทบทวนที่ปฏิบัติตามข้อกำหนดของโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2018 อย่างใกล้ชิด โดยมุ่งเน้นที่การอบรมนักศึกษาด้วยคำถามเชิงปฏิบัติและสหวิทยาการ ใช้ความรู้ที่ได้เรียนรู้มาแก้ไขปัญหาเชิงปฏิบัติ

สำหรับข้อสอบแบบเลือกตอบที่มีรูปแบบคำถามใหม่ คุณครู Nguyen Trung Sy ครูสอนคณิตศาสตร์ที่โรงเรียนมัธยมศึกษา Le Hong Phong for the Gifted, Nam Dinh วิเคราะห์ว่า ส่วนที่ 1 ของการสอบปลายภาคปี 2568 ตามเมทริกซ์ที่ประกาศโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมประกอบด้วยคำถามแบบเลือกตอบ 12 ข้อ นักเรียนเพียงแค่ต้องศึกษาและเข้าใจความรู้พื้นฐานในหนังสือเรียนเท่านั้น ส่วนที่ 2 ของแบบทดสอบตัวเลือกจริง/เท็จ ประกอบด้วยคำถาม 4 ข้อ โดยมีแนวคิด/คำถาม 4 ข้อ นักเรียนควรเน้นที่ 4 หัวข้อ: ฟังก์ชัน การประยุกต์ใช้การอินทิเกรต ความน่าจะเป็นแบบมีเงื่อนไข และวิธีพิกัดในอวกาศ ในส่วนนี้คำถามในแต่ละประโยคจะสร้างขึ้นตามลำดับความยากที่เพิ่มขึ้น และคำถามจะเชื่อมโยงกัน

ส่วนที่ 3 เป็นแบบทดสอบตอบสั้นแบบเลือกตอบจำนวน 6 ข้อ นายซีเตือนผู้สมัครให้เน้นในประเด็นต่างๆ เช่น การประยุกต์ใช้อนุพันธ์ อินทิกรัล ความน่าจะเป็นแบบมีเงื่อนไข ปัญหาการเขียนโปรแกรมเชิงเส้น ปัญหาการเพิ่มประสิทธิภาพ และปัญหาการใช้พิกัดในตำราเรียนเพื่อแก้ปัญหาในทางปฏิบัติ เพื่อให้ทำข้อสอบภาคที่ 3 ได้ดี คุณครูซี กล่าวว่า ผู้สมัครจะต้องฝึกฝนทักษะการแก้ปัญหาโดยใช้การสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์ ผู้สมัครควรอ่านหัวข้อเพิ่มเติมจากหนังสือเฉพาะทางสำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 และ 6

งิเอม เว้

ที่มา: https://tienphong.vn/canh-bao-nguy-co-truot-tot-nghiep-lop-12-post1732336.tpo