มหาวิทยาลัยมีนวัตกรรมการรับเข้าเรียน จะป้องกันการผสมผสานแปลกๆ ได้อย่างไร?

เพื่อให้ตรงกับการสอบจบมัธยมศึกษาตอนปลายตั้งแต่ปี 2568 เป็นต้นไป มหาวิทยาลัยหลายแห่งได้เพิ่มกลุ่มการรับเข้าเรียนที่มีวิชาใหม่ๆ เช่น เทคโนโลยีสารสนเทศ เทคโนโลยี เศรษฐศาสตร์ศึกษา...

ตั้งแต่ปี 2568 เป็นต้นไป ผู้สมัครสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายจะมีวิชาบังคับ 2 วิชา คือ คณิตศาสตร์ วรรณคดี และวิชาเลือก 2 วิชา จาก 9 วิชา คือ ภาษาต่างประเทศ ประวัติศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา ภูมิศาสตร์ เศรษฐศาสตร์ และการศึกษาทางกฎหมาย เทคโนโลยีสารสนเทศ เทคโนโลยี

การเลือกวิชาซึ่งเทคโนโลยีสารสนเทศและเทคโนโลยีปรากฏเป็นครั้งแรกในการสอบปลายภาคเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ได้สร้างชุดค่าผสม 36 ชุดที่สามารถใช้สำหรับการสมัครเข้ามหาวิทยาลัย

มหาวิทยาลัยอุตสาหกรรมและการค้านครโฮจิมินห์ ได้เพิ่มกลุ่มใหม่ 5 กลุ่ม โดยมี 4 กลุ่มเป็นกลุ่ม C ได้แก่ C00 (วรรณคดี ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์) C01 (วรรณคดี คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์) C02 (วรรณคดี คณิตศาสตร์ เคมี) และ C14 (คณิตศาสตร์ วรรณคดี เศรษฐศาสตร์ และ การศึกษา ทางกฎหมาย) โดยส่วนใหญ่มุ่งรับนักศึกษาเข้าศึกษาในกลุ่มกฎหมาย บริหารธุรกิจ และโรงแรม

มหาวิทยาลัยมีนวัตกรรมการรับเข้าเรียน จะป้องกันการผสมผสานแปลกๆ ได้อย่างไร? (ภาพประกอบ)

มหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์และกฎหมาย (มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้) เปิดสอน 2 กลุ่มใหม่ คือ คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ วิทยาการคอมพิวเตอร์ และคณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ เศรษฐศาสตร์ และการศึกษากฎหมาย มีการใช้ชุดค่าผสมใหม่สองชุดเพื่อแทนที่ชุดค่าผสมแบบดั้งเดิมสองชุด ได้แก่ A00 (คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี) และ D07 (คณิตศาสตร์ เคมี ภาษาอังกฤษ)

นอกเหนือจากการรวมรายวิชาแบบดั้งเดิมสี่รายการ ได้แก่ A00 (คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี), A01 (คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ ภาษาอังกฤษ), D01 (คณิตศาสตร์ วรรณคดี ภาษาอังกฤษ), B00 (คณิตศาสตร์ เคมี ชีววิทยา) แล้ว มหาวิทยาลัยเทคโนโลยี (มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอย ) ยังได้เพิ่มการรวมรายวิชา IT สองรายการ ได้แก่ คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ ไอที และคณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ ไอที

มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย เพิ่มการรับเข้าเรียนแบบรวมเพิ่มเติม คือ K01 (คณิตศาสตร์ วรรณคดี รวมกับหนึ่งในสี่วิชา: ฟิสิกส์/เคมี/ชีววิทยา/ไอที) โดยการรวมค่านี้ เมื่อคำนวณคะแนน คณิตศาสตร์จะคูณด้วย 3 วรรณกรรมจะคูณด้วย 1 และวิชาที่เหลือจะคูณด้วย 2

นอกจากจะเพิ่มการรวมการรับเข้าเรียนแล้ว มหาวิทยาลัยขนาดใหญ่หลายแห่งยังได้ลบการรวมที่ไม่เหมาะสมอีกต่อไปออกด้วย มหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์แห่งชาติ หยุดการรับสมัคร 5 ชุด ได้แก่: B00 (คณิตศาสตร์ เคมี ชีววิทยา), C03 (คณิตศาสตร์ วรรณคดี ประวัติศาสตร์), C04 (วรรณคดี คณิตศาสตร์ ภูมิศาสตร์), D09 (คณิตศาสตร์ ประวัติศาสตร์ ภาษาอังกฤษ), D10 (คณิตศาสตร์ ภูมิศาสตร์ ภาษาอังกฤษ)

ตามร่างระเบียบการรับเข้าศึกษามหาวิทยาลัย พ.ศ. ๒๕๖๘ กำหนดให้ชุดวิชาที่ใช้ในการรับสมัครประกอบด้วยวิชาที่สอดคล้องกับลักษณะและข้อกำหนดของหลักสูตรฝึกอบรมอย่างน้อย ๓ รายวิชา รวมถึงคณิตศาสตร์หรือวรรณคดี โดยน้ำหนักการประเมินคิดเป็นอย่างน้อย 1/3 ของคะแนนรวม การรวมวิชาเอกเดียวกันจะต้องมีวิชาร่วมที่มีสัดส่วนอย่างน้อย 50% ของคะแนนรวม

นางสาวเหงียน ทู ทู้ย ผู้อำนวยการกรมการอุดมศึกษา (กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม) กล่าวว่า ร่างระเบียบการรับเข้าศึกษาต่อมหาวิทยาลัยประจำปี 2568 กำหนดให้กลุ่มวิชาที่ใช้ในการรับเข้าศึกษาต้องมีอย่างน้อย 3 รายวิชาที่เหมาะสมกับลักษณะและข้อกำหนดของหลักสูตรการฝึกอบรม รวมถึงคณิตศาสตร์หรือวรรณคดี โดยน้ำหนักการประเมินคิดเป็นอย่างน้อย 1/3 ของคะแนนรวม การรวมวิชาเอกเดียวกันจะต้องมีวิชาร่วมที่มีสัดส่วนอย่างน้อย 50% ของคะแนนรวม

ตามที่นางสาวถุ้ย กล่าว จุดประสงค์คือเพื่อให้มหาวิทยาลัยไม่เสนอรูปแบบการรับเข้าเรียนที่ "แปลกๆ" มากเกินไปซึ่งไม่เหมาะกับอุตสาหกรรมการฝึกอบรมหรือกลุ่มอุตสาหกรรม หมายเหตุ น้ำหนักของวิชาร่วมที่คล้ายคลึงกันระหว่างกลุ่มต้องมีอย่างน้อย 50% จากข้อมูลดังกล่าว เราจะเห็นว่าวิชาเหล่านี้เป็นวิชาพื้นฐานที่จะกำหนดคุณสมบัติและความสามารถที่ผู้สมัครต้องมีเมื่อทำการสมัครเรียนวิชาเอกนั้นๆ ไม่ใช่ทุกวิชาที่สามารถสมัครเข้าศึกษาในโครงการฝึกอบรมได้

“ตัวอย่างเช่น ภาคส่วนการฝึกอบรมทางเทคนิคใช้วรรณคดี ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ และเคมีในการสรรหานักศึกษา ซึ่งไม่ตรงตามลักษณะการพึ่งพาความสามารถและคุณสมบัติที่จำเป็นสำหรับภาคส่วนการฝึกอบรมและสาขานั้นๆ” นางสาวเหงียน ทู ทูย กล่าวเน้นย้ำ

ในอดีตกระบวนการคัดเลือกจะยึดตามเกณฑ์ของแต่ละวิธี โดยไม่มีการเปรียบเทียบหรือแปลงค่าเทียบเท่า ทำให้เกิดความไม่เป็นธรรมต่อผู้สมัคร ดังนั้นข้อบังคับที่แก้ไขใหม่จะเพิ่มความรับผิดชอบของสถาบันฝึกอบรมในงานรับสมัคร ต้องมีการวิจัยอย่างละเอียดถี่ถ้วนเพื่อไม่ให้มีความแตกต่างของคะแนนรับเข้าเรียนที่ไม่สมเหตุสมผลระหว่างการผสมผสานการรับเข้าเรียนและวิธีการรับเข้าเรียนโดยไม่มีพื้นฐานในการอธิบายอีกต่อไป

นายโฮ วัน ตวน ครูโรงเรียนมัธยมศึกษาในจังหวัดกวางบิ่ญ เสนอว่าร่างระเบียบการรับสมัครนักเรียนปี 2568 ควรกำหนดรายการชุดค่าผสม เพื่อให้โรงเรียนแต่ละแห่งสามารถใช้รายการดังกล่าวเป็นพื้นฐานในการเลือกชุดค่าผสมที่เหมาะสมกับอุตสาหกรรมและโปรแกรมการฝึกอบรม โดยหลีกเลี่ยงไม่ให้โรงเรียนแต่ละแห่งสร้างชุดค่าผสมใหม่ซึ่งจะนำไปสู่ความวุ่นวายในการรับสมัครนักเรียน

ในเวลาเดียวกัน จำเป็นต้องยกเลิกวิธีการรับสมัครที่ไม่รับประกันคุณภาพของข้อมูลสำหรับสาขาวิชาการฝึกอบรมของสถาบันอุดมศึกษา ในเวลาเดียวกัน หน่วยจะต้องอธิบายการเลือกชุดวิชาและการทดสอบประเมินความสามารถของการสอบแยกที่ใช้สำหรับการพิจารณารับเข้าเรียน ด้วยเหตุนี้จึงมั่นใจได้ว่ามีมาตรฐานข้อมูลพื้นฐานที่ถูกต้องสำหรับการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยที่ประสบความสำเร็จ

ในคำร้องที่ส่งถึงรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเมื่อปลายเดือนธันวาคม พ.ศ. 2567 สมาคมมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยของเวียดนามได้แนะนำให้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยกเลิกวิธีการรับสมัครที่ไม่สามารถรับประกันคุณภาพของอินพุตสำหรับโปรแกรมการฝึกอบรมของสถาบันอุดมศึกษา และในขณะเดียวกันก็กำหนดให้สถาบันอุดมศึกษาอธิบายการเลือกชุดวิชาและการทดสอบประเมินความสามารถของการสอบแยกที่ใช้ในการรับสมัคร เพื่อให้แน่ใจว่ามีมาตรฐานอินพุตความสามารถพื้นฐานสำหรับการศึกษาที่ประสบความสำเร็จในระดับมหาวิทยาลัย โดยเฉพาะอย่างยิ่ง จำเป็นต้องรวมการรวมการยอมรับที่สมเหตุสมผลและกำจัดการรวม "แปลกๆ" ออกไปอย่างเด็ดขาด

คานห์ ฮิวเยน

ที่มา: https://vtcnews.vn/cac-truong-dai-hoc-doi-moi-xet-tuyen-lam-sao-de-ngan-to-hop-la-ar922626.html