สนับสนุนนักศึกษาที่มีใจรักการเริ่มต้นธุรกิจ

จากการดำเนินโครงการของนายกรัฐมนตรี “ส่งเสริมนิสิต นักศึกษา ประกอบธุรกิจภายในปี 2568” ล่าสุด หน่วยงาน การศึกษา และฝึกอบรมจังหวัดได้จัดกิจกรรมภาคปฏิบัติมากมาย เพื่อปลูกฝังความคิดและแรงบันดาลใจในการเริ่มต้นธุรกิจให้แก่นิสิต นักศึกษา โดยช่วยให้นักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายได้เข้าใจบทบาทของผู้ประกอบการและการสร้างอาชีพในชีวิตเบื้องต้น และกำหนดแนวทางการเลือกอาชีพในอนาคตให้สอดคล้องกับความสามารถและจุดแข็งของตนเอง

นักเรียนโรงเรียนมัธยมดุกฮ็อป (กิมดง) สัมผัสประสบการณ์โครงการ "สมาร์ทการ์ด - บัตรเรียนรู้อัจฉริยะสำหรับวิชาภาษาอังกฤษ โครงการศึกษาทั่วไป 2561"

โครงการ "สมาร์ทการ์ด - บัตรเรียนรู้อัจฉริยะสำหรับวิชาภาษาอังกฤษ ของโครงการการศึกษาทั่วไป ปี 2561" ของนักเรียนโรงเรียนมัธยมดุก ฮ อป (กิมดง) ได้รับรางวัลชนะเลิศอันดับที่ 1 ในการประกวด "นักเรียนมัธยมปลายกับไอเดียสตาร์ทอัพ" ในจังหวัดหุ่งเอียน ประจำปีการศึกษา 2567-2568 จัดโดยกรมการศึกษาและการฝึกอบรม ซึ่งได้รับความชื่นชมจากคณะกรรมการจัดงานเป็นอย่างมากถึง "ความอ่อนไหว" ในการเข้าถึงความต้องการและรสนิยมของลูกค้า และไอเดียสตาร์ทอัพดังกล่าวยังสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตจริงได้อีกด้วย เป็นโครงการที่เป็นตัวแทนของกรมการศึกษาและฝึกอบรม จังหวัดหุ่งเอียน ที่เข้ารอบสุดท้ายของการแข่งขันไอเดียการเริ่มต้นธุรกิจสำหรับนักศึกษาระดับชาติ ประจำปี 2568

Nguyen Huong Giang สมาชิกทีมโครงการกล่าวว่า Smartcard เป็นแพลตฟอร์มออนไลน์สำหรับการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ ตามโครงการการศึกษาทั่วไป ปี 2018 ในด้านคุณสมบัติ สมาร์ทการ์ดให้บริการเนื้อหาการเรียนรู้ออนไลน์ในรูปแบบการ์ดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษสำหรับโครงการการศึกษาทั่วไป ปี 2561 ระบบทดสอบแบบตัวเลือกเพื่อการประเมินตนเองและการติดตามความก้าวหน้าการเรียนรู้ บูรณาการเทคโนโลยี AI วิเคราะห์ระดับผู้เรียน เพื่อแนะนำหลักสูตรที่เหมาะสม ระบบนิเวศสมาร์ทการ์ดสามารถเข้าถึงได้ง่าย เพียงแค่มีสมาร์ทโฟนหรือคอมพิวเตอร์ที่เชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต ผู้เรียนก็สามารถเรียนออนไลน์ได้จากทุกที่ผ่านแพลตฟอร์ม ด้วยแนวทางการ "เรียนไปพร้อมกับการเล่น เล่นไปพร้อมกับการเรียนรู้" ผลิตภัณฑ์นี้ผสานรวมกิจกรรมเกมการเรียนรู้ไว้ด้วยกัน ช่วยให้ผู้เรียนจดจำคำศัพท์ การออกเสียง และโครงสร้างทางวากยสัมพันธ์เพื่อให้การเรียนรู้ภาษาอังกฤษเป็นเรื่องง่ายขึ้น

จิตวิญญาณผู้ประกอบการในตัวนักเรียนเป็นกิจกรรมทางการศึกษาที่สำคัญที่จะช่วยให้พวกเขารับรู้บทบาทของผู้ประกอบการและการสร้างอาชีพในชีวิตเป็นครั้งแรก ดังนั้นในช่วงที่ผ่านมา Duc Hop High School จึงได้ดำเนินการประสานงานเชิงรุกกับหน่วยงานและผู้สนับสนุนเพื่อจัดกิจกรรมให้คำปรึกษาและแนะแนวอาชีพ การแข่งขัน STEM และการแข่งขันนักศึกษาด้านไอเดียสตาร์ทอัพต่างๆ มากมาย ซึ่งดึงดูดนักเรียนให้เข้าร่วมเป็นจำนวนมาก ครู Ha Quang Vinh ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยม Duc Hop กล่าวว่า โครงการต่างๆ มากมายของนักเรียนโรงเรียนมัธยม Duc Hop ได้รับรางวัลจากการแข่งขันนักเรียนด้วยแนวคิดการเริ่มต้นธุรกิจที่จัดโดยกรมการศึกษาและฝึกอบรมและสหภาพเยาวชนจังหวัด คณะกรรมการบริหารของโรงเรียนได้เชื่อมโยงกับองค์กรและบุคคลต่างๆ มากมายเพื่อจัดให้มีการแลกเปลี่ยนและสนทนา สร้างแรงบันดาลใจให้นักเรียนในการเริ่มต้นธุรกิจ และทำให้มั่นใจได้ว่า "การเรียนรู้ต้องดำเนินไปควบคู่กับการปฏิบัติ" ด้วยเหตุนี้ การช่วยให้นักเรียนมีโอกาสได้สัมผัสกับกิจกรรม เพื่อสำรวจ ความสามารถและจุดแข็งของตนเองมากขึ้น ซึ่งถือเป็นปัจจัยหลักในการก้าวไปสู่ขั้นตอนต่อไปของกระบวนการมุ่งเน้นอาชีพในอนาคต

กลุ่มนักเรียนจากโรงเรียนมัธยม Tan Quang (Van Lam) เกิดความคิดในการผลิตสารสกัดจากใบพลูและขิงจากวัตถุดิบที่สามารถหาได้ในท้องถิ่น เพื่อสนับสนุนการรักษาโรคกระดูกและข้อ โครงการ “การผลิตและการค้าสารสกัดใบพลู-ขิง เพื่อสนับสนุนการรักษาอาการปวดกระดูกและข้อ” โดยกลุ่มนักเรียนโรงเรียนมัธยมศึกษาตันกวาง คว้ารางวัลชนะเลิศในการประกวด “นักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายกับไอเดียสตาร์ทอัพ” ประจำปีการศึกษา 2567 - 2568 จัดโดยกรมสามัญศึกษา Nguyen Vu Thu Phuong สมาชิกทีมโครงการกล่าวด้วยความยินดีว่า การแข่งขันครั้งนี้สร้างแรงบันดาลใจและทำให้ฉันและเพื่อนๆ มีความหลงใหลในความคิดสร้างสรรค์ เราเอาชนะความยากลำบากและข้อจำกัดของตนเองเพื่อเปลี่ยนความคิดให้กลายเป็นความจริง หวังว่าผลิตภัณฑ์ที่ผลิตจากมะนาวแป้นและขิง เพื่อช่วยในการรักษาปัญหาของกระดูกและข้อจะเป็นที่รู้จักของผู้บริโภคจำนวนมาก โดยเฉพาะผู้สูงอายุ ด้วยสิ่งนี้ เราหวังว่าสามารถสร้างแรงบันดาลใจให้คนรุ่นใหม่ด้วยความรักและความตระหนักถึงการอนุรักษ์วิชาชีพการแปรรูปยาแบบดั้งเดิมในท้องถิ่น ครู Phung Van Tiem หัวหน้าโครงการกลุ่มนักเรียนจากโรงเรียนมัธยม Tan Quang กล่าวว่า ความสำเร็จที่ยิ่งใหญ่ที่สุดที่กลุ่มนักเรียนจากโรงเรียนได้รับจากการแข่งขันไม่ใช่เพียงแค่รางวัลเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการช่วยให้พวกเขารับรู้ถึงบทบาทของผู้ประกอบการและการสร้างอาชีพในชีวิตเป็นครั้งแรกอีกด้วย จึงก่อให้เกิดการคิดสร้างสรรค์ ความคิด กระตุ้นความคิด และปลุกเร้าความปรารถนาในการริเริ่มสร้างสรรค์ในตัวนักเรียนตั้งแต่ยังอยู่ในโรงเรียน นอกจากนี้ยังเป็นเป้าหมายของนวัตกรรมในหลักสูตรการศึกษาทั่วไปเพื่อพัฒนาศักยภาพและคุณภาพของผู้เรียนอย่างครอบคลุม

ตามคำกล่าวของเพื่อนเหงียน ฟอง งา หัวหน้าภาควิชาอุดมการณ์ ทางการเมือง - การศึกษาต่อเนื่อง กรมการศึกษาและฝึกอบรม การประกวด "นักเรียนมัธยมปลายกับไอเดียสตาร์ทอัพ" จัดขึ้นเป็นประจำทุกปี และดึงดูดนักเรียนจำนวนมากให้เข้าร่วม โดยเฉลี่ยมีโครงการเข้าร่วมแข่งขันปีละ 30-50 โครงการ โครงการที่เข้าร่วมแข่งขันมีอยู่หลายสาขา เช่น อุตสาหกรรม การผลิตผลิตภัณฑ์ เกษตรกรรม, ป่าไม้, ประมง; การศึกษา การท่องเที่ยว การบริการ การเงิน การแพทย์,สุขภาพ; ธุรกิจที่ก่อให้เกิดผลกระทบต่อสังคม สินค้าที่นักศึกษาส่งเข้าประกวดล้วนเป็นผลลัพธ์จากการ “เรียนรู้ด้วยการทำ” แสดงให้เห็นว่าสถาบันการศึกษาในจังหวัดให้ความสำคัญกับขบวนการสตาร์ทอัพ มีปัจจัยต่างๆ มากมายในการเริ่มธุรกิจให้ประสบความสำเร็จ แต่การมีความคิดที่เป็นเอกลักษณ์จะช่วยให้คุณได้เปรียบอย่างแน่นอน ด้วยความเชื่อและความหวังดังกล่าว ในอนาคต นักเรียนในจังหวัดจะมีความกระตือรือร้นมากขึ้นกับแนวคิดการเริ่มต้นธุรกิจที่สร้างสรรค์ และสร้างอนาคตได้อย่างกล้าหาญและมั่นใจ

วูเว่

ที่มา: https://baohungyen.vn/be-do-cho-hoc-sinh-sinh-vien-dam-me-khoi-nghiep-3180454.html