ปัญหาการเรียนแพทย์ฟรี

หากได้รับการอนุมัติ ข้อเสนอนี้จะถือเป็นความก้าวหน้าในการดึงดูดทรัพยากรบุคคลและปรับปรุงคุณภาพของอุตสาหกรรมการแพทย์ เช่นเดียวกับที่ทำกับภาคการศึกษา อย่างไรก็ตาม จากความเป็นจริงของการดำเนินนโยบายในภาคการศึกษาและคุณลักษณะของภาคการแพทย์ จึงจำเป็นต้องพิจารณาถึงความเป็นไปได้หากนำไปใช้และหาแนวทางแก้ไขที่เหมาะสม

นอกเหนือจากการยกเว้นค่าเล่าเรียนแล้ว ตั้งแต่ปี 2021 นักศึกษาสาขาวิชาการสอนบางสาขาจะได้รับการสนับสนุนค่าครองชีพ 3.63 ล้านดอง/เดือน อย่างไรก็ตาม หลังจากดำเนินการมา 3 ปี ข้อบกพร่องหลายประการได้ถูกเปิดเผย นักเรียนในโรงเรียนส่วนใหญ่รายงานว่าไม่ได้รับค่าครองชีพมาเป็นเวลานาน สถานที่ฝึกอบรมยังเผชิญกับความยากลำบากเนื่องจากมีสถานที่เพียงไม่กี่แห่งที่สั่งการฝึกอบรมและโอนเงินให้กับโรงเรียน

ตามสถิติของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม หลังจากเริ่มดำเนินการมา 3 ปี อัตรานักศึกษาฝึกอบรมครูที่ถูกมอบหมายงานตามท้องถิ่นคิดเป็นเพียง 17.4% ของนักเรียนที่ลงทะเบียนเรียนและ 24.3% ของนักเรียนที่ลงทะเบียนใช้นโยบาย จำนวนท้องถิ่นที่ดำเนินการมอบหมายงาน สั่งงาน และประมูลงาน มี 23/63 จังหวัดและอำเภอ จากความเป็นจริงดังกล่าว ความเห็นจำนวนมากชี้ให้เห็นว่าจำเป็นต้องแก้ไขและเพิ่มเติมพระราชกฤษฎีกา 116 เพื่อให้มีประสิทธิผลมากขึ้น

แต่สัญญาณเชิงบวกที่สำคัญที่สุดคือ นโยบายนี้ช่วยเพิ่มจำนวนนักศึกษาที่เรียนเก่งเข้าศึกษาต่อในวิชาชีพครู ทำให้เกณฑ์มาตรฐานสูงขึ้น ตามสถิติของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ในรอบการรับสมัครปี 2567 จำนวนผู้สมัครเรียนสาขาวิชาครุศาสตร์เพิ่มขึ้นร้อยละ 85 เมื่อเทียบกับปี 2566

อย่างไรก็ตาม ยาและเภสัชกรรมมีลักษณะแตกต่างจากการสอน ประการแรก การแพทย์และเภสัชกรรมเป็นสาขาวิชาที่ต้องใช้เงินลงทุนจำนวนมาก ดังนั้นค่าเล่าเรียนจึงสูงมาก ตามข้อมูลของกระทรวงสาธารณสุข ค่าเล่าเรียนอยู่ที่ประมาณ 27 - 200 ล้านดองต่อปี คนส่วนใหญ่ที่มีผลการเรียนดีจะเข้าสู่วงการการแพทย์และเภสัชกรรม ต่างจากด้านการสอนที่เน้นในโรงเรียนของรัฐเป็นหลัก ปัจจุบันการแพทย์และเภสัชกรรมกำลังได้รับการอบรมในโรงเรียนเอกชนหลายแห่ง การยกเว้นค่าธรรมเนียมการเรียนการสอนและค่าครองชีพจะมาพร้อมกับนโยบายการมอบหมายตำแหน่งหลังจากสำเร็จการศึกษา และการฝึกอบรมตามคำสั่งในพื้นที่ก็ไม่ใช่เรื่องง่ายเช่นเดียวกับที่ภาคการศึกษาต้องเผชิญ ทิศทางการบริการชุมชนในระยะยาวหลังสำเร็จการศึกษาของนักศึกษาทั้ง 2 สาขานี้ก็แตกต่างกันออกไปด้วย

ปัจจุบันโรงเรียนสาธารณสุขส่วนใหญ่เป็นอิสระ ดังนั้นค่าธรรมเนียมการเรียนการสอนจึงสูงขึ้น ซึ่งเป็นอุปสรรคสำหรับนักเรียนที่เก่งแต่อยู่ในสถานการณ์ที่ยากลำบากที่ต้องการเรียนต่อแพทย์ แม้ว่าโรงเรียนยังคงมีนโยบายลดทุนการศึกษาและค่าเล่าเรียน แต่ก็มีน้อยมากและเข้าถึงได้ยาก

แม้การยกเว้นค่าธรรมเนียมการเรียนการสอนสำหรับนักศึกษาแพทย์และเภสัชกรรมจะเป็นเรื่องที่มนุษยธรรมมาก แต่จะนำไปสู่ความไม่เท่าเทียมกันระหว่างนักศึกษาจากครอบครัวรายได้น้อยซึ่งไม่ได้รับการสนับสนุนที่เหมาะสมและนักศึกษาจากครอบครัวที่มีฐานะร่ำรวย เพราะฉะนั้น แทนที่จะให้ทุกคนได้ใช้ฟรี เราจึงสามารถค้นหา "วิธีแก้ปัญหา" ที่เป็นไปได้มากกว่านี้ได้ เช่น ยกเว้นหรือให้ทุนนักเรียนที่มีความสามารถแต่มีสถานการณ์ยากลำบาก เพิ่มจำนวนทุนการศึกษาให้กับนักศึกษาแพทย์และเภสัชกรรมอย่างมีนัยสำคัญ เรียกร้องให้มีการบริจาคจากทรัพยากรทางสังคม (รายงานในสื่อเมื่อเร็ว ๆ นี้ได้รายงานกรณีที่มหาเศรษฐีชาวอเมริกันสนับสนุนค่าเล่าเรียนของนักศึกษาแพทย์)

เมื่อหารือถึงเรื่องราวของค่าเล่าเรียนมหาวิทยาลัยที่เพิ่มสูงขึ้น ศาสตราจารย์ Bui Van Ga อดีตรองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ได้แบ่งปันวิธีแก้ปัญหากับ Thanh Nien ซึ่งเขาคิดว่าสามารถนำไปปรับใช้ในกรณีนี้ได้ นั่นคือรัฐและโรงเรียนใส่ใจในการมอบโอกาสให้กับผู้เรียนที่มีความสามารถแต่ด้อยโอกาสผ่านนโยบายทุนการศึกษาและการกู้ยืมเงิน หรือรัฐหรือหน่วยงานท้องถิ่นจะเรียกเก็บค่าธรรมเนียมการเรียนการสอนล่วงหน้าโดยมีเงื่อนไขว่าผู้สำเร็จการศึกษาจะต้องรับใช้ประเทศหรือหน่วยงานท้องถิ่นที่มีความจำเป็น เมื่อสิ้นสุดระยะเวลาการให้บริการ ถือว่านักศึกษาได้ชำระค่าธรรมเนียมเรียบร้อยแล้ว

ที่มา: https://thanhnien.vn/bai-toan-mien-hoc-phi-nganh-y-185241225221710679.htm