9 ประเด็นใหม่ในการประชุมวิชาการอาชีวศึกษาแห่งชาติ 2567

NDO - การประชุมครู อาชีวศึกษา แห่งชาติปี 2024 ภายใต้หัวข้อ ครูอาชีวศึกษา: เป็นแบบอย่าง - สร้างสรรค์ - ดิจิทัล - การบูรณาการ ประสานงานโดยกระทรวงแรงงาน ทหารผ่านศึกและกิจการสังคม และคณะกรรมการประชาชนจังหวัดกวางนิญ จะจัดขึ้นระหว่างวันที่ 4 ถึง 10 พฤศจิกายนที่จังหวัดกวางนิญ

บ่ายวันที่ 30 ตุลาคม ณ กรุงฮานอย กรมอาชีวศึกษา (กระทรวงแรงงาน ทหารผ่านศึก และกิจการสังคม) จัดงานแถลงข่าวเกี่ยวกับการประชุมครูอาชีวศึกษาแห่งชาติในปี 2567

เป็นการประชุมการสอนที่จัดขึ้นทุกสามปีเพื่อเป็นเกียรติแก่ครูอาชีวศึกษา ส่งเสริมและกระตุ้นให้ครูมีความมุ่งมั่นในวิชาชีพของตน กระตุ้นให้ครูอาชีวศึกษามุ่งมั่นพัฒนาตนเองให้ทันต่อความต้องการด้านนวัตกรรมและพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้านอาชีวศึกษา

ส่งเสริมการเคลื่อนไหวเลียนแบบเพื่อการสอนที่ดี สร้างสรรค์วิธีการสอน มีส่วนสนับสนุนในการส่งเสริมกระบวนการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในสถาบันการศึกษาอาชีวศึกษา สร้างโอกาสให้ครูได้เรียนรู้ แลกเปลี่ยน และแบ่งปันประสบการณ์ในการสอน

พร้อมกันนี้ยังดึงดูดความสนใจจากกระทรวง สาขา ท้องถิ่น และสังคมโดยรวมอีกด้วย สร้างแรงบันดาลใจในการพัฒนาการศึกษาด้านอาชีวศึกษาในแต่ละกระทรวง ภาค และท้องถิ่น มีส่วนร่วมในการเสริมสร้างความเชื่อมั่นของสังคมโดยเฉพาะผู้เรียนต่อคุณภาพระบบการศึกษาด้านอาชีวศึกษา

ในงานแถลงข่าว รองอธิบดีกรมอาชีวศึกษา Nguyen Thi Viet Huong กล่าวว่าการประชุมวิชาการประจำปี 2024 จัดขึ้นภายใต้แนวคิด “ครูอาชีวศึกษา: เป็นแบบอย่างที่ดี สร้างสรรค์ ดิจิทัล บูรณาการ – พลังขับเคลื่อนเพื่อการพัฒนาอาชีวศึกษาที่เปิดกว้าง ยืดหยุ่น ทันสมัย ​​และครอบคลุม” โดยมีประเด็นใหม่ที่โดดเด่น 9 ประการ เช่น:

นี่คือการประชุมการสอนที่มีครูและคณะผู้แทนเข้าร่วมมากที่สุดถึง 462 คนจาก 68 คณะผู้แทนจาก 61 ท้องถิ่น และ 7 กระทรวง สาขา และองค์กร ทางสังคม-การเมือง

การประชุมบรรยายมีการนำเสนอเชิงปฏิบัติและบูรณาการมากที่สุดเป็นประวัติการณ์ (416/462 การนำเสนอ คิดเป็นมากกว่า 90% ของจำนวนการนำเสนอทั้งหมดที่เข้าร่วมในการประชุมบรรยาย) แสดงให้เห็นว่าครูอาชีวศึกษาไม่เพียงแต่มีความสามารถในการสอนเท่านั้น แต่ยังมีความเป็นเลิศในทักษะอาชีพ สอดคล้องกับลักษณะของการศึกษาอาชีวศึกษา คือ การผลิตทรัพยากรบุคคลให้มีคุณสมบัติทางวิชาชีพและทักษะอาชีพให้สอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงาน

การบรรยายมีเนื้อหาครอบคลุมอุตสาหกรรมและอาชีพที่หลากหลายมากถึง 462 หัวข้อใน 116 อุตสาหกรรมและอาชีพที่แตกต่างกัน ซึ่งรวมถึงอุตสาหกรรมและอาชีพต่างๆ มากมายที่มีความต้องการทรัพยากรบุคคลสูง ซึ่งเหมาะสมกับความต้องการด้านการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมในปัจจุบัน

ในช่วงการบรรยายมีการนำเสนอมากมายเกี่ยวกับการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการใช้ประโยชน์ ออกแบบ และใช้สื่อการเรียนรู้แบบดิจิทัลเพื่อปรับปรุงการโต้ตอบกับผู้เรียน ซึ่งถือเป็นหลักฐานที่ชัดเจนที่สุดของกระบวนการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในการศึกษาด้านอาชีวศึกษา โดยแสดงให้เห็นถึงความพยายามของครูในการคิดค้นวิธีการสอนที่ตอบสนองข้อกำหนดของการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในการศึกษาด้านอาชีวศึกษา

การประชุมบรรยายมีการนำเสนอต่างๆ มากมายที่เกี่ยวข้องกับอุตสาหกรรมใหม่ๆ อาชีพใหม่ๆ และทักษะใหม่ๆ เนื้อหาการบรรยายจะมุ่งเน้นไปที่จริยธรรมวิชาชีพ สไตล์อุตสาหกรรม ความปลอดภัยแรงงาน และสุขอนามัยสิ่งแวดล้อม

งานนำเสนอที่ได้รับรางวัลสูงในงานสัมมนาบรรยาย (อันดับที่ 1, อันดับที่ 2, อันดับที่ 3) จะถูกเก็บถาวรและแบ่งปัน การจัดทำคลังข้อมูลสื่อการบรรยายแบบดิจิทัลเพื่อให้ครูอ้างอิงและใช้งานได้

ที่มา: https://nhandan.vn/9-diem-moi-tai-hoi-giang-nha-giao-giao-duc-nghe-nghiep-toan-quoc-nam-2024-post842138.html