กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ออกร่างหนังสือเวียนเกี่ยวกับระเบียบการรับสมัครเข้าเรียนในโรงเรียนมัธยมต้นและมัธยมปลายเพื่อขอความคิดเห็นจากประชาชน ซึ่งรวมถึงข้อกำหนดเกี่ยวกับประเภทของนักเรียนที่มีสิทธิ์ได้รับการรับเข้าเรียนโดยตรงและคะแนนพิเศษในกระบวนการรับสมัครเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

ตามร่างกฎหมาย นักเรียน 5 ประเภทมีสิทธิ์ได้รับการเข้าเรียนโดยตรงในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ได้แก่ นักเรียนจากโรงเรียนประจำของชนกลุ่มน้อยในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น นักเรียนจากกลุ่มชาติพันธุ์ที่มีจำนวนน้อยมาก นักเรียนพิการ นักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นที่ได้รับรางวัลจากการแข่งขัน การสอบ และการประกวดระดับชาติในด้านวัฒนธรรม ศิลปะ และกีฬา ที่จัดโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม หรือร่วมกับกระทรวงและหน่วยงานระดับกระทรวงอื่นๆ ทั่วประเทศ และนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นที่ได้รับรางวัลจากการแข่งขันระดับนานาชาติที่รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการคัดเลือก

นอกจากประเภทของนักเรียนที่มีสิทธิ์ได้รับการรับเข้าเรียนโดยตรงแล้ว ร่างเอกสารฉบับนี้ยังขอความคิดเห็นเกี่ยวกับการเพิ่มคะแนนพิเศษสำหรับผู้สมัครที่เข้าร่วมสอบเข้าเรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วย

คะแนนพิเศษจะถูกนำไปรวมกับคะแนนรวมในการรับเข้าศึกษา ซึ่งคำนวณจากคะแนนเต็ม 10 คะแนนสำหรับแต่ละวิชา โดยเฉพาะอย่างยิ่ง กลุ่มที่ 1 จะได้รับ 2 คะแนน กลุ่มที่ 2 จะได้รับ 1.5 คะแนน และกลุ่มที่ 3 จะได้รับ 1 คะแนน

กลุ่มที่ 1 ประกอบด้วย: บุตรของวีรชน; บุตรของผู้ทุพพลภาพจากสงครามที่สูญเสียความสามารถในการทำงาน 81% ขึ้นไป; บุตรของทหารที่ป่วยซึ่งสูญเสียความสามารถในการทำงาน 81% ขึ้นไป; บุตรของบุคคลที่ได้รับ "ใบรับรองสิทธิ์ในกรมธรรม์ที่คล้ายกับผู้ทุพพลภาพจากสงคราม" โดยที่ผู้รับมีสูญเสียความสามารถในการทำงาน 81% ขึ้นไป; บุตรของนักต่อสู้เพื่อการต่อต้านที่สัมผัสกับสารพิษทางเคมี; บุตรของนักเคลื่อนไหวปฏิวัติก่อนวันที่ 1 มกราคม 1945; บุตรของนักเคลื่อนไหวปฏิวัติตั้งแต่วันที่ 1 มกราคม 1945 จนถึงการลุกฮือในเดือนสิงหาคม 1945

กลุ่มที่ 2 ประกอบด้วย: บุตรของวีรบุรุษแห่งกองทัพ บุตรของวีรบุรุษแรงงาน บุตรของวีรสตรีเวียดนาม บุตรของผู้ทุพพลภาพจากสงครามที่มีอัตราความพิการน้อยกว่า 81% บุตรของทหารที่ป่วยที่มีอัตราความพิการน้อยกว่า 81% บุตรของบุคคลที่ได้รับ "ใบรับรองสิทธิ์ในการได้รับกรมธรรม์ที่คล้ายคลึงกับสำหรับผู้ทุพพลภาพจากสงคราม" โดยที่ผู้รับใบรับรองมีอัตราความพิการน้อยกว่า 81%

กลุ่มที่ 3 ประกอบด้วย: บุคคลที่มีบิดาหรือมารดาเป็นชนกลุ่มน้อย; สมาชิกของชนกลุ่มน้อย; นักเรียนที่อาศัยและศึกษาอยู่ในชุมชนในพื้นที่ที่ 1, 2 และ 3 โดยเฉพาะอย่างยิ่งหมู่บ้านที่ด้อยโอกาส พื้นที่ชายฝั่ง และเกาะต่างๆ ตามที่ นายกรัฐมนตรี กำหนด

กรณีนักเรียนที่ได้คะแนนสูงสุดในการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ถูกไล่ออกหลังการสอบสวน: ครูหญิงคนหนึ่งถูกลงโทษทางวินัย

กรณีนักเรียนที่ได้คะแนนสูงสุดในการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ถูกไล่ออกหลังการสอบสวน: ครูหญิงคนหนึ่งถูกลงโทษทางวินัย

โรงเรียนมัธยมง็อกลัก ( จังหวัดแทงฮวา ) ได้ลงโทษครูเหงียนธิตุยต์ฐานบันทึกคะแนนสอบผิดพลาด ทำให้เด็กนักเรียนคนหนึ่งที่ตอนแรกสอบตกกลับกลายเป็นผู้ได้คะแนนสูงสุด
เนื่องจากความผิดพลาดในการให้คะแนน นักเรียนที่สอบตกกลับกลายเป็นนักเรียนที่ได้คะแนนสูงสุดในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

เนื่องจากความผิดพลาดในการให้คะแนน นักเรียนที่สอบตกกลับกลายเป็นนักเรียนที่ได้คะแนนสูงสุดในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

นักเรียนคนหนึ่งในเมืองแทงฮวา ซึ่งสอบไม่ผ่านในตอนแรก คะแนนของเขาถูกคณะกรรมการตรวจคะแนนนำมารวมกันโดยไม่ได้ตั้งใจ ทำให้เขากลายเป็นนักเรียนที่ได้คะแนนสูงสุดและได้รับการคัดเลือกเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่โรงเรียนมัธยมเลอฮงฟง