กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเพิ่งประกาศร่างและขอความเห็นใน 5 วิชาที่รับเข้าชั้น ม.4 โดยตรง
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ออกร่างหนังสือเวียนเกี่ยวกับระเบียบการรับเข้าเรียนระดับมัธยมต้นและมัธยมปลาย เพื่อขอความคิดเห็น รวมถึงระเบียบเกี่ยวกับรายวิชาที่เข้าเกณฑ์การรับเข้าเรียนโดยตรงและคะแนนความสำคัญในการรับเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10
ตามร่าง พ.ร.บ.รับตรงเข้าชั้น ม.4 จำนวน 5 รายวิชา ได้แก่ นักเรียนโรงเรียนประจำกลุ่มชาติพันธุ์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น นักเรียนมาจากกลุ่มชาติพันธุ์เพียงไม่กี่กลุ่ม นักศึกษาที่มีความพิการ; นักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นที่ได้รับรางวัลจากการแข่งขันระดับชาติ การสอบ และการประกวดในสาขาวิชาศิลปวัฒนธรรม และกีฬา ที่จัดโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม หรือที่จัดร่วมกับกระทรวงและหน่วยงานระดับรัฐมนตรีในระดับชาติ นักเรียนระดับมัธยมศึกษาที่ได้รับรางวัลจากการแข่งขันระดับนานาชาติ จะถูกคัดเลือกโดยรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม
นอกเหนือไปจากผู้สมัครที่รับเข้าเรียนโดยตรงแล้ว ร่างกฎหมายนี้ยังขอความคิดเห็นเกี่ยวกับการเพิ่มคะแนนความสำคัญสำหรับผู้สมัครที่เข้าสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 อีกด้วย
คะแนนความสำคัญจะถูกเพิ่มเข้ากับคะแนนการรับเข้าเรียนรวมที่คำนวณจากระดับคะแนน 10 คะแนนสำหรับแต่ละวิชาสอบ โดยกลุ่มที่ 1 จะได้รับ 2 คะแนน กลุ่ม 2 บวก 1.5 คะแนน; กลุ่มที่ 3 บวก 1 คะแนน
กลุ่มที่ 1 ได้แก่ บุตรของนักบุญผู้วายชนม์ บุตรของทหารผ่านศึกสูญเสียความสามารถในการทำงานร้อยละ 81 ขึ้นไป บุตรของทหารผ่านศึกสูญเสียความสามารถในการทำงานร้อยละ 81 ขึ้นไป บุตรของผู้ที่ได้รับ "หนังสือรับรองผู้รับผลประโยชน์จากกรมธรรม์สำหรับคนพิการจากสงคราม ซึ่งมีขีดความสามารถในการทำงานลดลงร้อยละ 81 ขึ้นไป" ลูกหลานของนักรบต่อต้านที่ติดเชื้อสารเคมีพิษ บุตรของนักเคลื่อนไหวปฏิวัติก่อนวันที่ 1 มกราคม พ.ศ.2488 บุตรของนักเคลื่อนไหวปฏิวัติตั้งแต่วันที่ 1 มกราคม พ.ศ. 2488 จนถึงการลุกฮือในเดือนสิงหาคม พ.ศ. 2488
กลุ่มที่ 2 ได้แก่ บุตรของวีรบุรุษกองทัพ, บุตรของวีรบุรุษแรงงาน, บุตรของมารดาวีรบุรุษเวียดนาม; บุตรหลานจากสงครามสูญเสียความสามารถในการทำงานน้อยกว่าร้อยละ 81 บุตรหลานจากสงครามพิการที่มีสมรรถภาพการทำงานน้อยกว่าร้อยละ 81 บุตรของผู้ที่ได้รับ "หนังสือรับรองผู้รับผลประโยชน์จากกรมธรรม์สำหรับคนพิการจากสงคราม ซึ่งมีสมรรถภาพการทำงานลดลงเหลือต่ำกว่าร้อยละ 81"
กลุ่มที่ 3 ได้แก่ บุคคลที่มีบิดาหรือมารดาเป็นชนกลุ่มน้อย ชนกลุ่มน้อย; นักเรียน/นักศึกษาที่อาศัยและศึกษาอยู่ในตำบลในเขตพื้นที่ ๑ เขต ๒ เขต ๓ หมู่บ้านด้อยโอกาสอย่างยิ่ง พื้นที่ชายฝั่งทะเล และเกาะต่างๆ ตามระเบียบบังคับของนายกรัฐมนตรี
กรณี ‘นักเรียนที่เรียนดีที่สุด’ ในการสอบชั้น ม.4 ที่ต้องออกจากโรงเรียนหลังถูกตรวจ: ลงโทษครูผู้หญิง
กรอกคะแนนผิด ผู้สมัครสอบตกได้เป็นนักเรียนดีเด่นของชั้น ม.4
ที่มา: https://vietnamnet.vn/5-doi-tuong-co-the-duoc-tuyen-thang-vao-lop-10-2334763.html
การแสดงความคิดเห็น (0)