Исследовательская программа Emerging Futures была запущена IDP в марте 2022 года для иностранных студентов и посвящена тенденциям обучения за рубежом по всему миру. Исследование было сосредоточено на «большой четверке» рынков обучения за рубежом, в которую входят Австралия, Великобритания, США и Канада.
На сегодняшний день в рамках исследования было проведено 5 опросов, последний из которых был проведен в марте 2024 года с участием более 11 500 иностранных студентов, включая 3 основные группы: будущие студенты (которые будут учиться за границей), студенты, подавшие заявление на поступление, и группа студентов, которые обучаются. В опросе приняли участие представители 117 стран и территорий мира.
Опрос показал, что ограничения для иностранных студентов, действующие в Австралии, Канаде и Великобритании, ослабляют конкурентоспособность этих направлений по сравнению с США.
Опрос показал, что 54% будущих и уже зачисленных студентов знают о новой, несколько более строгой политике, реализуемой в трех странах. В результате значительная часть (41%) будущих студентов пересматривают свои планы обучения за рубежом.
Более трети студентов (39%) заявили, что обновления политики правительства оказали сильное или очень сильное влияние на их решения об обучении за рубежом.
Что касается США, то, согласно исследованию, хотя в этой стране всегда были строгие правила иммиграции для иностранных студентов и в 2023 году было отклонено рекордное количество заявлений на получение студенческих виз, в плане СМИ политика страны не находится в центре внимания по сравнению с своим конкурентам.
Благодаря этому рынок обучения за рубежом в США в некоторой степени выиграл от исследования наиболее популярных рынков обучения за рубежом.
Канада опустилась с первого места (которое она разделила с Австралией в августе 2023 года) на четвертое из-за ужесточения правил, ограничивающих количество студентов, приезжающих в эту страну в течение следующих 2 лет, а также ограничения рабочего времени для иностранных студентов и сопровождающих их родственников.
Аналогичным образом правительство Великобритании прекратило разрешать членам семей сопровождать иностранных студентов (за исключением тех, кто сопровождает аспирантов, ориентированных на научные исследования), и теперь также пересматривает планы работы после окончания учебы.
В этом году британские бизнес-школы сообщают о снижении численности студентов из стран, не входящих в ЕС, особенно на уровне аспирантуры.
Австралия утратила свое первое место и потеряла 2 процентных пункта с августа 2023 года. Репутация страны среди иностранных студентов находится под угрозой, поскольку число отказов в выдаче виз значительно возросло на фоне ужесточения иммиграционных правил.
Г-н Саймон Эмметт, генеральный директор IDP Connect, отметил, что рост рынка США и развивающихся стран показывает, что студенты остаются верными своей мечте об обучении за рубежом, но при этом очень чувствительны к изменениям. изменение политики
«Эти результаты являются напоминанием о том, что правительствам Великобритании, Австралии и Канады необходимо прояснить свою политику в отношении иностранных студентов, чтобы сохранить свое конкурентное преимущество в этой глобальной отрасли», — сказал Саймон. Эмметт сказал.
43% иностранных студентов при выборе специальности отдают приоритет критерию дохода
В ходе опроса IDP студентам также задавались вопросы о факторах, повлиявших на их выбор учебной программы.
В результате наибольшее влияние оказал поиск программ, соответствующих «основным интересам», однако большая часть респондентов, в среднем 43% по всем странам, заявили, что выберут программу, основанную на «потенциальном доходе после окончания учебы».
В некоторых странах критерий «потенциал заработка после окончания вуза» учитывают более половины опрошенных студентов. Например, показатель этого критерия в Китае составляет 55%, на Филиппинах — 57%.
Источник
Comment (0)