От учителя, просящего у родителей денег, до учителя, ругающегося и оскорбляющего учеников

В начале нового учебного года произошел ряд инцидентов, связанных с этикой учителей.

В начальной школе Чуонг Дуонг, округ 1, Хошимин, классный руководитель четвертого класса напрямую обратилась к родителям с предложением пожертвовать деньги, чтобы она могла купить новый персональный компьютер. Причина в том, что ее компьютер просто потерялся.

После того, как родители сделали пожертвование, вместо того, чтобы выбрать машину стоимостью 5,5 млн донгов, как изначально планировалось, она решила купить машину стоимостью 11 млн донгов, попросив родителей поддержать ее в размере 6 млн донгов, а она компенсировала бы это 5 млн донгов.

27 родителей согласились, 3 родителя не согласились, 9 родителей не имели мнения. Она заявила, что не примет компьютеры, не будет составлять учебные планы для учащихся и попросила родителей самостоятельно проверять их за своих детей.

По словам родителей, после инцидента с безуспешными просьбами о поддержке покупки компьютеров ученики рассказали родителям о плохом отношении учителя к преподаванию на уроках.

Когда об инциденте сообщили в школу, директор попросила родителей дать ей шанс исправить свою ошибку. Родители не согласны. 25 родителей подписали петицию о переводе своих детей в другой класс.

Однако школе потребовалось еще три дня, чтобы принять решение о приостановке ее преподавания и нанять приглашенного преподавателя, который возьмет на себя руководство классом.

Это означало, что ученикам класса пришлось терпеть ее негативное отношение на протяжении почти двух учебных недель. Ни учителя, ни школа не принесли никаких извинений ученикам.

В начальной школе Динь Тьен Хоанг, провинция Ниньбинь , классный руководитель 4-го класса ругался и оскорблял учеников более 4 минут.

В этой записи, которая длится более 4 минут, учитель называет себя «я», называет учеников «вы», сравнивает учеников с «глупыми людьми» и ругает учеников крайне оскорбительными словами.

Учитель был отстранен от работы и первоначально признался в нецензурной брани и оскорблениях ученика, что было зафиксировано родителями.

Директор школы сообщил прессе, что учителя «преподают хорошо», «пользуются авторитетом у родителей» и «психология учащихся в настоящее время нормальная».

Но разве это «нормально», когда учителя каждый день ругают детей на уроках такими словами?

Начальная школа Динь Тьен Хоанг, город Ниньбинь, где произошел инцидент с учителем 4-го класса, который ругался и оскорблял учеников (Фото: страница школы в Facebook).

Совсем недавно, днем ​​27 августа, в средней школе в Хынгйене учитель английского языка выгнал ученика 7-го класса из класса, затем схватил его за шею до крови и расцарапал ему шею. Учитель разозлился, потому что услышал, как один ученик назвал его «мальчиком».

Вместо того чтобы тщательно разобраться в ситуации и принять соответствующие воспитательные меры, учитель дал волю своему гневу, который вышел за рамки педагогических полномочий.

В целом, это очевидные недостатки, которые не идут ни в какое сравнение со славным вкладом, самоотверженностью и жертвами сектора образования. Однако небольшие инциденты, связанные с этикой учителей, когда «одно гнилое яблоко портит все дело», под влиянием социальных сетей превратились в большую проблему.

Это влияет на отношение общества к профессии учителя, школам, деньгам в школах, родительским фондам, дополнительным репетиторским услугам... Возникают или усиливаются сомнения и недоверие. Разрыв между родителями и учителями, между семьей и школой, между образованием и обществом, похоже, увеличивается.

Потому что образовательная среда, где лозунг «сначала научись манерам, потом знаниям» вывешен в качестве предупреждения ученикам прямо перед школьными воротами, где детей учат читать и писать параллельно с тем, чтобы быть людьми, является также местом, где учителя серьезно нарушают этику.

Сообщения с просьбой оказать поддержку в приобретении персональных компьютеров от директора школы Чуонг Дуонг (HCMC), отправленные в родительскую группу (скриншот).

Учитель открыто просит у родителей денег, а когда не может их получить, угрожает лишить их детей образования.

Учитель ругался, ругался и оскорблял ученика прямо перед всем классом, а ученику было всего 9-10 лет.

Оба преподавателя работают уже много лет и считаются «хорошими» и «авторитетными».

Насколько хорошо руководители школ управляют своими учителями, всесторонне и адекватно оценивают их и действительно ли они обеспокоены школьной жизнью своих учеников? Если да, то почему большинство инцидентов попадают в поле зрения школы только потому, что родители публикуют информацию о них в Интернете?

Родители теперь просят установить в школах камеры, которые традиционно используются для наблюдения, защиты имущества, а также предотвращения и сдерживания преступности. Место, которое должно быть самым безопасным для детей, становится местом, где родители всегда чувствуют себя неуверенно.

В проекте закона об учителях Министерства образования и профессиональной подготовки указано, что одной из обязанностей учителей является «сохранение качеств, престижа, чести и профессиональной этики учителей». Законопроект также строго запрещает учителям «оскорблять достоинство, честь и телесные повреждения учащихся».

Однако в проекте четко не указано, как будут рассматриваться вышеуказанные виды поведения и будут ли они считаться основанием для отзыва сертификата на право заниматься преподавательской деятельностью.

Считается ли учитель, который вымогает деньги у родителей, оскорбляет достоинство, честь и тело ученика, «не исполнившим свои обязанности» по преподаванию? Осуществляется ли мониторинг ежегодной аттестации учителей родителями и учениками, чтобы гарантировать объективность оценок учителей в школе?

Это вопросы, на которые разработчики образовательной политики не могут не обращать внимания. Обучение — это воспитание людей, его нельзя отдать на откуп изобретательности фермера, оно требует всеобъемлющих и подробных решений по руководству, управлению и контролю за ними.

Источник: https://dantri.com.vn/giao-duc/tu-co-giao-xin-tien-phu-huynh-den-co-giao-chui-tuc-nhuc-ma-hoc-sinh-20240928231349259.htm