Начальная школа Тран Ван Киеу (ранее известная как Фу Динь) расположена на улице Вань Дай (район 10, район 6).
На рабочем совещании с заместителем председателя Народного комитета города Хошимин Нго Минь Чау по разрешению трудностей и препятствий, состоявшемся во второй половине дня 6 марта, Народный комитет округа 6 рассказал о проекте начальной школы Тран Ван Киеу. Эта школа находится в полуразрушенном состоянии и пустует уже 15 лет, но ее так и не удалось отремонтировать, хотя спрос на классные помещения в этом районе чрезвычайно высок.
Репортер Tuoi Tre Online вернулся в эту школу. Перед нашими глазами предстает огромная инфраструктурная система, но, к сожалению, «пустые дома и сады», трава и деревья, растущие по стенам, каменные скамейки, облупившиеся кирпичные полы... смотреть на это душераздирающе.
Г-н Лонг (житель, проживающий недалеко от школы) поделился: «Школа заброшена уже много лет и была отремонтирована, но качество ее работы не гарантируется. Поскольку за ней никто не следит, в этом месте по ночам часто собираются плохие элементы, что очень пугает людей, живущих поблизости. Мы надеемся решить эту проблему в ближайшее время, возможно, построим школу или парк, где люди смогут участвовать в мероприятиях...».
Строительство начальной школы Тран Ван Киеу было начато в 2002 году по решению Народного комитета города Хошимин. Общий объем инвестиций в проект составляет 19 млрд донгов, площадь объекта составляет 6600 м2, включая 26 классных комнат и трехэтажное здание для преподавания и обучения.
Проект был начат в августе 2003 года, завершен инвестором, консультантом по надзору, консультантом по проектированию, подрядчиком по строительству и бенефициаром в сентябре 2004 года и введен в эксплуатацию в 2005 году.
Однако примерно через 4 года эксплуатации произошло проседание здания, что привело к повреждению несущей конструкции, системы ограждений и вспомогательных сооружений, таких как двор, туалеты, аварийные лестницы и т. д. Поэтому Народный комитет округа 6 скоординировал действия с соответствующими департаментами, чтобы организовать и отправить учащихся на учебу в другие школы.
В коридоре много битого стекла. Большая часть алюминиевых и железных материалов школы была разбита и вывезена.
В период с 2006 по 2018 год в районе дважды проводились работы по устранению неполадок в рамках 15 циклов мониторинга проседания грунта, однако устранение неполадок и ремонт все еще не были безопасными, и населенный пункт сообщил об этом Народному комитету города Хошимин. В то время Народный комитет 6-го округа предложил временно прекратить мониторинг, организовать проверку, оценить масштаб ущерба всему проекту и распределить обязанности между отдельными лицами и соответствующими подразделениями.
На этом основании Округ 6 запросил разрешение на реконструкцию проекта. Однако до настоящего времени проект не прошел проверку государственного органа управления на предмет приемки завершенного строительства в установленном порядке.
Народный комитет округа 6 предложил Народному комитету города Хошимин рассмотреть возможность поручить Департаменту строительства и Департаменту финансов оказать поддержку округу 6 в скорейшем выполнении работ по приемке и окончательному расчету по проекту. После завершения процесса принятия и утверждения окончательного расчета округ будет активно осуществлять инвестиции в строительство новых школ в период 2025–2030 годов, а также зарегистрирует отчет, предлагающий политику государственных инвестиций в период 2024–2025 или 2025–2030 годов для обеспечения потребностей в классах в соответствии с темпами механического прироста населения в этом районе.
Зал расположен на 3-м этаже, имеет большую и просторную площадь, но большая часть напольной плитки отслоилась, а потолочный железный каркас обветшал и может обрушиться в любой момент.
У школы был забор, но он был сломан и завален мусором. Народный комитет 6-го округа сообщил, что предполагаемая стоимость восстановления этой начальной школы составляет около 95 миллиардов донгов.
Люди, живущие рядом со школой, хотят, чтобы ее перестроили или превратили в парк.
Источник
Комментарий (0)