Широко и эффективно развернуть и распространить движение «Цифровое образование для всех»

Заседание возглавил заместитель министра образования и профессиональной подготовки Нгуен Ван Фук.

Информация с заседания: 4 апреля 2025 года Министерство образования и профессиональной подготовки приняло Решение № 899/QD-BGDDT, которым был обнародован План действий по реализации Плана № 01-KH/BCĐTW от 21 марта 2025 года по реализации движения «Цифровое образование для всех» (Движение) Центрального руководящего комитета по развитию науки, технологий, инноваций и цифровой трансформации.

Целью Плана является тщательное понимание, эффективная реализация и создание изменений в осведомленности и действиях государственных служащих и работников государственных структур, подчиненных и непосредственно подчиненных Министерству образования и профессиональной подготовки, для развертывания движения «Цифровое образование для всех» в соответствии с Планом № 01-KH/BCĐTW.

Одновременно конкретизировать и организовать реализацию задач и решений, указанных в Плане № 01-KH/BCĐTW в области образования и обучения; Поручать конкретные задачи, связанные с мониторингом, инспекцией, надзором и периодической отчетностью, для активного поощрения духа инициативы и ответственности подразделений и отдельных лиц; является основой для организации проверки, надзора, промежуточного обзора, окончательного обзора и оценки реализации Плана № 01-KH/BCĐTW.

Для реализации Постановления № 899/QD-BGDDT руководителям подразделений Министерства необходимо тщательно и эффективно распространять и внедрять движение «Цифровое образование для всех» среди каждого государственного служащего, бюджетника и работника подразделения.

На основе содержания и задач, поставленных в Плане, подразделения заблаговременно разрабатывают подробные планы для каждой поставленной задачи, представляют их руководству Министерства на утверждение и организуют реализацию для обеспечения прогресса и эффективности.

На встрече выступил г-н Фам Куанг Хунг, директор Департамента науки, технологий и информации.

На встрече заместитель министра Нгуен Ван Фук и представители соответствующих департаментов и бюро Министерства образования и профессиональной подготовки совместно подсчитали и обсудили решения по реализации 10 задач в соответствии с Решением № 899/QD-BGDDT, в том числе:

Во-первых: координировать действия с Центральной комиссией по пропаганде и массовой мобилизации, Центральным партийным офисом, Министерством общественной безопасности, Министерством науки и технологий и соответствующими подразделениями для регулярного мониторинга, поощрения и проверки реализации движения «Цифровое народное образование».

Во-вторых: Разработать программу универсализации, подходящую для структуры цифровых навыков каждой целевой группы универсализации, сосредоточившись на основном содержании, совершенствуя практику и применение в работе и жизни.

3-й: Составление и публикация документов и лекций для каждой программы популяризации в различных жанрах (текст, изображения, аудио, видео, презентации). Документы и лекции лаконичны, просты для понимания, просты в реализации и использовании как для преподавателей, так и для учащихся, подходят для размещения на онлайн-платформах, удовлетворяя потребности большого числа участников.

4. Интеграция обучения цифровым навыкам для учащихся в общеобразовательные, профессионально-технические и университетские программы образования; Особое внимание уделяется навыкам использования ИИ в образовании и обучении.

Четверг: Реализация программы «Учимся на реальной работе»; в рамках которой университеты, колледжи, учреждения профессионального образования взаимодействуют с предприятиями для разработки программ обучения кадров для обслуживания цифровой трансформации в соответствии с реальными требованиями и заказами бизнеса.

Пятница: Ускорить процесс цифровой трансформации в сфере образования и обучения; Разрабатывать новые образовательные модели на основе цифровых технологий и искусственного интеллекта, создавать среду, в которой учащиеся смогут получать доступ, развивать цифровые навыки и извлекать выгоду из достижений цифровой трансформации в отрасли.

Суббота: Повышение роли студентов в волонтерской деятельности с целью участия в популяризации цифровых навыков среди людей, в первую очередь членов семей и людей, находящихся в трудных и неблагоприятных обстоятельствах.

8-е: Обязать высшие учебные заведения и учреждения профессионального образования вносить вклад в виде материальной базы, цифровой инфраструктуры и цифровых кадровых ресурсов для поддержки реализации Движения.

9. Интегрировать реализацию Движения в план реализации проектов и программ, связанных с цифровой трансформацией, под руководством Министерства образования и профессиональной подготовки.

10-е: Разработать и реализовать план имитации в ответ на движение «Цифровое образование для всех» во всем секторе образования.

Заместитель министра Нгуен Ван Фук поручил центральному подразделению, Департаменту науки, технологий и информации, обобщить комментарии и отчеты для министра; В то же время продолжать призывать подразделения к выполнению задач согласно Решению № 899/QD-BGDDT.

Кам Джанг (по данным Giaoducthoidai.vn)

Источник: http://baovinhphuc.com.vn/Multimedia/Images/Id/126623/Trien-khai-sau-rong-hieu-qua-lan-toa-phong-trao-“Binh-dan-hoc-vu-so”