Г-жа Нгуен Тхи Ле - заместитель секретаря городского комитета партии, председатель Народного совета города Хошимин - пожала руку г-ну Джонатану Уоллесу Бейкеру - главному представителю Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры во Вьетнаме - Фото: ХУУ ХАНХ
Хошимин стремится сделать каждого жителя цифровым гражданином.
По данным отчета Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин, сеть школ в городе Хошимин охватывает все 21 район и город Тхудык, имея 5726 образовательных и учебных заведений — от детского сада до университета.
Справа налево: г-н Джонатан Уоллес Бейкер - главный представитель Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры, г-н Нгуен Ван Фук - заместитель министра образования и профессиональной подготовки, г-жа Нгуен Тхи Ле - заместитель секретаря городского комитета партии. Председатель партийного комитета Народного совета города Хошимин г-жа Ле Тхи Хонг Ван - исполняющая обязанности директора Департамента культурной дипломатии и ЮНЕСКО, генеральный секретарь Вьетнамской национальной комиссии по делам ЮНЕСКО - на церемонии вручения сертификата Глобального обучения Город - Фото: ХУУ ХАНХ
Выступая на церемонии, г-жа Нгуен Тхи Ле, заместитель секретаря городского комитета партии и председатель Народного совета Хошимина, сказала, что признание Хошимина городом мирового образования со стороны ЮНЕСКО является честью.
Это также демонстрирует признание во всем мире политики, обязательств и усилий Вьетнама в целом и города Хошимин в частности по обеспечению качественного, справедливого и всестороннего образования, по продвижению возможностей обучения на протяжении всей жизни для всех.
Г-н Нгуен Ван Фук - заместитель министра образования и профессиональной подготовки и г-жа Нгуен Тхи Ле - заместитель секретаря городского комитета партии, председатель Народного совета города Хошимин - подняли сертификат о присоединении города Хошимин к Глобальным обучающимся городам Сеть. - Фото: ХУУ ХАНХ
Г-жа Ле также считает, что при сотрудничестве и поддержке ЮНЕСКО и других членов сети Хошимин продолжит активно развиваться и расти, став ведущим образовательным центром региона и достигнув престижа и высоких рейтингов в мире. оценка и признание.
«Как член Глобальной сети обучающихся городов, Хошимин будет прилагать постоянные усилия для того, чтобы все граждане имели возможность учиться и развиваться; обязуется продолжать тесно сотрудничать с другими членами. Хошимин готов к путешествию «К будущему, в котором каждый гражданин является цифровым гражданином, гражданином мира, обучающимся в мировом масштабе», — пообещала г-жа Ле.
Развертывание программы «Глобальный город обучения ЮНЕСКО 2024–2030» в городе Хошимин
Присутствовавший на церемонии г-н Джонатан Уоллес Бейкер, главный представитель Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры во Вьетнаме, разделил радость с жителями Хошимина и подтвердил, что ЮНЕСКО верит в то, что Хошимин станет членом этой сети. полностью соответствует политике Министерства образования и профессиональной подготовки «построение обучающегося общества во всей стране, содействие непрерывному обучению в период 2023–2030 гг.».
Г-н Джонатан Уоллес Бейкер - Главный представитель Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры во Вьетнаме - Фото: ХУУ ХАНХ
На церемонии г-н Дуонг Ань Дык, заместитель председателя Народного комитета города Хошимин, подтвердил, что Стать официальным членом Глобальной сети обучающихся городов ЮНЕСКО — это честь и общая ответственность нации, сообщества, органов власти на всех уровнях, соответствующих учреждений и секторов в деле сохранения и продвижения ценности обучающихся городов. ценность званий, признанных ЮНЕСКО .
Поэтому Хошимин считает, что звание «Город глобального обучения», признанное ЮНЕСКО, является не только достижимой целью, но и отправной точкой для последующих программ действий.
На церемонии г-н Зыонг Ань Дык от имени руководства города Хошимин дал старт реализации программы действий по созданию в городе «Глобального города обучения ЮНЕСКО на период 2024–2030 гг.».
«Продолжать и создавать фундаментальные изменения в построении обучающегося города и обучающегося общества, гарантируя, что к 2030 году все граждане будут иметь равные возможности доступа к открытой, разнообразной и гибкой системе образования». «Активная, взаимосвязанная, современная со множеством моделей обучения, методов и «Уровни, способствующие развитию человеческих ресурсов, особенно высококачественных человеческих ресурсов для удовлетворения требований международной интеграции», - подчеркнул г-н Дык. сильный.
Народный комитет города Хошимин предлагает выполнить 5 задач после присоединения к глобальной сети обучения
1. Продолжать тщательно изучать и эффективно реализовывать политику и руководящие принципы Партии и Государства в области образования и обучения.
2. Реализация строительства обучающегося города должна быть связана с реализацией обучающих проектов.
3. Регулярно проверяйте и контролируйте реализацию.
4. Содержание определяется конкретно путем определения показателей эффективности, соответствующих каждому агентству.
5. Усиление применения информационных технологий и цифровой трансформации.
Источник
Comment (0)