Генеральный секретарь: Закон об учителях «должен регулировать отношения между учителями и учениками»

По словам генерального секретаря То Лама, разработка Закона об учителях заключается не только в регулировании ранее нерегулируемого контента, но и в том, чтобы выйти на новый уровень, определив важную роль учителей.

Делегация Национального собрания города Ханой провела обсуждение в группах. (Фото: Доан Тан/VNA)

Продолжая программу 8-й сессии, утром 9 ноября делегаты Национального собрания обсудили в группах проект Закона об учителях и проект Закона о занятости (с изменениями).

Необходимость урегулирования отношений между учителями и учениками

Обсуждая в Группе проект Закона об учителях, большинство депутатов Национального собрания согласились с необходимостью разработки проекта Закона об учителях по причинам, изложенным в представлении правительства.

Принятие Закона об учителях направлено на институционализацию взглядов и политики партии в отношении учителей; Способствовать совершенствованию правовой системы, оперативно дополняя ее новыми и конкретными политиками по формированию и развитию преподавательского состава.

Участвуя в обсуждении в группе, генеральный секретарь То Лам подчеркнул, что с учетом ориентации партии нам необходимо досконально понимать положение учителей, поэтому разработка Закона об учителях направлена ​​не только на регулирование содержания, которое ранее не регулировалось, но и на выход на новый уровень, определяющий важную роль учителей, основного предмета законопроекта.

Выступает Генеральный секретарь То Лам. (Фото: Доан Тан/VNA)

В этом духе Генеральный секретарь заявил, что при разработке Закона об учителях необходимо учитывать взаимоотношения между учителями и учениками. Генеральный секретарь заявил, что наша политика заключается в универсализации образования на каждом уровне, дети школьного возраста должны ходить в школу, двигаясь к универсализации среднего образования. Не может быть учеников без учителей, поэтому это содержание должно быть четко определено в законе.

Наряду с этим, по словам Генерального секретаря, необходим план, позволяющий четко знать, сколько детей школьного возраста будет в коммуне, районе, микрорайоне, округе и городе в этом году, чтобы мы могли заранее организовать достаточное количество учителей.

Поднимая вопрос образования и обучения в контексте интеграции, генеральный секретарь То Лам поднял вопросы об активной интеграции учителей, а также о том, должны ли иностранные преподаватели, преподающие во Вьетнаме, соблюдать положения Закона об учителях или нет?

Кроме того, генеральный секретарь также отметил, что политика непрерывного обучения должна быть предусмотрена в законопроекте и не может быть жестко прописана таким образом, что профессора, достигшие пенсионного возраста, перестают быть учителями и больше не участвуют в преподавательской деятельности. Если будут приняты такие правила, ресурсы не будут мобилизованы.

В то же время необходимо поощрять социализацию и мобилизовать общество для участия в образовательной и преподавательской работе, особенно в некоторых особых условиях, таких как тюрьмы или для учителей, работающих в горных районах и среди этнических меньшинств.

Генеральный секретарь То Лам также предложил, чтобы при разработке Закона об учителях были предусмотрены положения, которые бы обеспечивали уважение и создавали благоприятные условия для учителей, чтобы избежать ситуации, когда после принятия закона становится сложнее соблюдать его положения.

Некоторые депутаты Национальной ассамблеи выразили заинтересованность в политике привлечения кадров в сферу образования. Делегат Тхай Ван Тхань (Нге Ан) предложил добавить 2 предмета: учащиеся старших классов с отличной успеваемостью, получившие национальные и международные награды за отличную учебу, которые напрямую принимаются в педагогическую отрасль; Выдающиеся выпускники университетов остаются в школе в качестве преподавателей. Эти команды будут способствовать повышению качества образования, качества подготовки кадров на всех уровнях, в классах и в национальной системе образования.

Делегат Хоанг Тхи Тху Хиен (Нге Ан) предложил продолжить исследование и дополнить конкретные и выполнимые правила для частных учителей. По словам делегата, законопроект предусматривает, что учителя должны проходить регулярную и непрерывную подготовку и повышение квалификации, однако вопрос финансирования подготовки и повышения квалификации учителей, не являющихся государственными служащими, остается неясным.

Однако, подтвердив, что учителя представляют собой особую группу, которая требует внимания для служения делу развития образования и профессиональной подготовки, а также высококачественных человеческих ресурсов, делегат Та Ван Ха (Куанг Нам) сказал, что в настоящее время наблюдается местная нехватка учителей, и квоты на учителей распределяются в соответствии с численностью местного населения.

Поэтому делегат предложил включить в проект Закона об учителях положения, закрепляющие отбор учителей за сектором образования на местах; В то же время рекомендуется рассмотреть возможность сокращения штата для обеспечения наилучшего качества преподавания.

Гарантия прав трудящихся

Также в ходе группового обсуждения делегаты Национального собрания высказали свои мнения по проекту Закона о занятости (с изменениями). В большинстве комментариев выражено согласие с необходимостью, целями и руководящими принципами проекта Закона о занятости (с изменениями), изложенными в представлении правительства.

Обсуждая страхование по безработице, делегат Чан Тхи Ван (Бак Нинь) высоко оценила тот факт, что Министерство труда, инвалидов войны и социальных дел и правительство в последнее время приняли мнения и рекомендации предприятий о снижении ставки взносов на страхование по безработице для работодателей и работников.

Законопроект предусматривает гибкое снижение ставок взносов на страхование по безработице: работники платят максимум 1% от своей ежемесячной заработной платы; Работодатели вносят максимум 1% от ежемесячного фонда заработной платы работников, участвующих в страховании по безработице; Государство поддерживает до 1% ежемесячного фонда заработной платы на взносы по страхованию от безработицы работников, участвующих в страховании от безработицы, и гарантирует это за счет центрального бюджета.

Выступает делегат Национальной ассамблеи провинции Донгнай До Зуй Кхань. (Фото: Доан Тан/VNA)

Законопроект также поручает правительству определить размер взносов, исходя из возможности обеспечения сбалансированности Фонда страхования по безработице. Делегат Чан Тхи Ван заявила, что положения законопроекта полностью соответствуют действительности.

Делегат Ло Тхи Вьет Ха (Туен Куанг) заявила, что существующая система информации о рынке труда пока не является прозрачной и не привлекает инвестиционного внимания, что приводит к сбоям в информации о рынке труда или информации о сферах, отраслях и профессиях, в которых работники хотят работать, инвестиционных тенденциях предприятий, информации о найме и т. д.

Делегаты высказали мнение, что информация о рынке труда должна быть публичной, прозрачной, доступной, многоуровневой и междисциплинарной по профессиям и уровню квалификации. Что касается регистрации труда, делегаты заявили, что необходимо изучить и дополнить нормативные акты, способствующие применению информационных технологий, создавая максимально благоприятные условия для работников при регистрации в сфере труда...

Делегат Нгуен Тхань Кам (Тьензянг) отметил, что у пожилых людей есть свои особенности, поэтому политика поддержки также должна быть разной. В законопроект необходимо включить положения, поощряющие и способствующие развитию квалификации, интеллекта и опыта пожилых людей в контексте приближения Вьетнама к порогу «старения населения».

Источник: https://www.vietnamplus.vn/tong-bi-thu-luat-nha-giao-can-giai-quyet-moi-tuong-quan-giua-thay-va-tro-post992260.vnp