Утром 19 августа Министерство образования и профессиональной подготовки провело общенациональную онлайн-конференцию для подведения итогов 2023-2024 учебного года и определения задач на 2024-2025 учебный год. Премьер-министр Фам Минь Чинь присутствовал на мероприятии и выступил с речью.
Обзор конференции на мосту Министерства образования и профессиональной подготовки. (Фото: VNA).
Обзор конференции на мосту в провинции Тханьхоа.
В конференции на мосту провинции Тханьхоа приняли участие члены провинциального партийного комитета: Дау Тхань Тунг, заместитель председателя провинциального народного комитета; Чан Ван Тхук, директор Департамента образования и обучения, вместе с представителями руководителей департаментов, филиалов, университетов и колледжей; районы, поселки и города провинции.
Делегаты конференции на мосту в провинции Тханьхоа.
Докладывая на конференции о результатах реализации задач на 2023-2024 учебный год, заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тхыонг сказал: В 2023-2024 учебном году под девизом «Солидарность, дисциплина, креативность, постоянные инновации, повышение качества образования и профессиональной подготовки» сфера образования преодолела трудности, в основном выполнив основные поставленные задачи и решения.
Заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тхыонг доложил об итогах 2023-2024 учебного года. (Скриншот).
В течение учебного года сектор продолжал совершенствовать свои институты и создавать правовой коридор для внедрения фундаментальных и всесторонних инноваций в образовании и обучении, постепенно устраняя узкие места и препятствия, возникающие на практике. Работа по универсализации дошкольного образования, начального образования, среднего образования и ликвидации неграмотности продолжает привлекать внимание на местах, создавая благоприятные условия для мобилизации максимального числа детей школьного возраста, особенно детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, и детей с ограниченными возможностями. Наряду с этим продолжается планирование и инвестирование масштабов и сети учреждений непрерывного образования на местах для удовлетворения потребностей людей в обучении.
Товарищи Дау Тхань Тунг, заместитель председателя провинциального народного комитета; Чан Ван Тхук, директор Департамента образования и профессиональной подготовки, и делегаты, принявшие участие в конференции на мосту в провинции Тханьхоа.
Программа общего образования 2018 года со многими новыми функциями реализуется синхронно по всей стране. Качество ключевого образования продолжает подтверждаться. Результаты национального отбора отличников; Национальные и международные конкурсы по науке и технике среди школьников 2023-2024 учебного года, а также международные и региональные олимпиады продолжают приносить высокие результаты. На сегодняшний день вьетнамская делегация, участвующая в Международном конкурсе по науке и технологиям 2024 года в США, завоевала 1 вторую премию (это самая высокая премия, которую вьетнамские студенты получали с 2013 года); Делегации, участвовавшие в региональных и международных Олимпиадах, завоевали 10 золотых, 14 серебряных, 9 бронзовых медалей и 1 Почетную грамоту. В которой команда Международной олимпиады по биологии заняла 3-е место среди 81 участвующих стран и территорий; Команда Международной химической олимпиады заняла 2-е место среди 89 стран и территорий-участниц.
На конференции выступила бывший вице-президент, президент Вьетнамской ассоциации содействия образованию Нгуен Тхи Доан. (Скриншот).
Также в течение учебного года вся отрасль успешно организовала выпускной экзамен в средней школе 2024 года, обеспечив серьезность, честность, объективность, безопасность, соблюдение правил, а также удобство и справедливость для кандидатов. Продолжается содействие деятельности по цифровой трансформации и применению информационных технологий в управлении, руководстве и эксплуатации, а также в учебной и преподавательской деятельности, что способствует эффективной реализации Программы общего образования 2018 года, связанной с политикой фундаментальных и всесторонних инноваций в образовании и обучении...
На конференции выступили представители руководства Ханоя. (Скриншот).
На основе содержания доклада, а также требований практики, на конференции делегаты из различных секторов и населенных пунктов обсудили и проанализировали для выяснения достигнутых результатов, недостатков и ограничений в 2023-2024 учебном году; В то же время обмениваться опытом, текущими ситуациями и решениями для эффективной реализации задач образования и обучения в 2024-2025 учебном году.
В частности, в рамках темы «Дисциплина, ответственность, постоянные инновации, повышение качества» делегаты согласовали основные задачи, которые необходимо реализовать в 2024-2025 учебном году, а именно: Сосредоточение внимания на эффективной реализации Заключения Политбюро № 91-KL/TW от 12 августа 2024 года о продолжении реализации Постановления № 29-NQ/TW о фундаментальных и комплексных инновациях в образовании; продолжать совершенствовать институты, повышать эффективность и результативность государственного управления образованием; повышение качества дошкольного образования, общего образования и непрерывного образования; Формирование команды преподавателей, лекторов и руководителей образовательных учреждений для обеспечения достаточного количества и повышения качества, отвечающих требованиям инноваций в сфере образования и обучения...
Выступая на конференции, премьер-министр Фам Минь Чинь подчеркнул важность образования и обучения, а также точки зрения, политики, руководящих принципов и стратегий партии и государства по развитию образования и обучения. Премьер-министр подтвердил: Образование играет особенно важную и основополагающую роль в формировании и развитии людей, тем самым способствуя определению движения и развития общества; является важнейшим фактором, обеспечивающим успех в развитии человеческих ресурсов, особенно высококачественных человеческих ресурсов; один из трех стратегических прорывов для быстрого и устойчивого развития страны.
Премьер-министр Фам Минь Чинь выступил с речью на конференции. (Фото: VNA).
Премьер-министр похвалил, признал и высоко оценил результаты, достигнутые сектором образования в 2023-2024 учебном году. Достижения сектора образования внесли значительный вклад в общие достижения страны.
Премьер-министр Фам Минь Чинь также указал на недостатки и ограничения сектора образования в последнее время, связанные со многими проблемами, такими как: обновление учебников и учебных программ, нехватка учителей не была полностью решена; политика и льготы по-прежнему недостаточны; Планирование школьных и классных сетей в некоторых населенных пунктах нецелесообразно; Состояние материально-технической базы и учебного оборудования по-прежнему не отвечает требованиям образовательных инноваций... В связи с этим глава правительства поручил всему сектору образования, партийным комитетам и органам власти всех уровней сосредоточиться на реализации синхронных решений для скорейшего преодоления сложившейся ситуации.
Что касается задач на ближайшее время, премьер-министр Фам Минь Чинь поручил всему сектору образования, партийным комитетам и органам власти на всех уровнях тщательно подготовить условия — от материально-технической базы до кадровых ресурсов — для нового учебного года 2024-2025; Организуйте церемонию открытия должным образом, чтобы создать радостную, здоровую и волнующую атмосферу в новом учебном году; В то же время мы уделяем особое внимание повышению качества преподавательского состава с целью соответствия практическим требованиям.
Сосредоточить внимание на реализации Заключения Политбюро № 91-KL/TW от 12 августа 2024 года о продолжении реализации Постановления № 29-NQ/TW о фундаментальных и комплексных инновациях в образовании, обеспечении эффективности и практичности. Продолжать пересматривать, изменять и оперативно дополнять институты, механизмы и политику, внедрять инновации в образование и обучение, а также повышать эффективность государственного управления образованием и обучением.
Сектору образования рекомендуется организовать комплексный обзор и оценку внедрения инноваций в программу учебников, на этой основе продолжить исследование, разработку и совершенствование общеобразовательной программы в соответствии с целями и требованиями, изложенными в новом периоде.
Премьер-министр заявил: 2025 год станет первым годом организации выпускного экзамена в средней школе в соответствии с программой общего образования 2018 года, поэтому Министерству образования и профессиональной подготовки необходимо взять на себя руководство и работать с министерствами, ведомствами и местными органами власти, чтобы тщательно подготовить условия для хорошей организации экзамена, обеспечив качество, безопасность, серьезность, эффективность, практичность, снижение давления, сокращение расходов и создание удобств для учащихся и их родителей.
Премьер-министр поручил отраслям и местным властям обратить внимание на создание благоприятной среды для привлечения инвестиционных ресурсов в развитие образования и обучения. Разрабатывать, пересматривать, корректировать и дополнять политику и режимы лечения учителей, а также набирать учителей в соответствии с практическими требованиями. В то же время необходимо продолжать проводить тщательную работу по пересмотру и планированию сети школ и классов для удовлетворения потребностей в обучении, связанных с тенденциями урбанизации, перемещениями населения, особенно изменениями в структуре рабочей силы.
Премьер-министр полагает, что под руководством и управлением партии и государства весь сектор образования продолжит сохранять чувство ответственности и решимости для успешной реализации поставленных целей и задач в соответствии с девизом «Сделать учащихся центром и субъектом»; учителя — движущая сила; школа — это пьедестал; Семья — это опора, а общество — это фундамент.
Получив указание премьер-министра, заместитель председателя провинциального народного комитета Дау Тхань Тунг поручил провинциальному сектору образования и населенным пунктам внимательно следовать указаниям центрального правительства и премьер-министра, сосредоточить все ресурсы и синхронно внедрять решения для эффективного выполнения задач, поставленных на 2024-2025 учебный год.
Стиль
Источник: https://baothanhhoa.vn/tiep-tuc-neu-cao-tinh-than-trach-nhiem-quyet-tam-thuc-hien-thang-loi-cac-muc-tieu-nhiem-vu-giao-duc-va-dao-tao-222484.htm
Комментарий (0)