Заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Туонг заявил, что для успешной сдачи экзаменов необходимо хорошо организовать преподавание и обучение, особенно для учащихся 12-х классов в контексте реализации Циркуляра 29 о дополнительном преподавании и обучении.

«Проверка для учащихся и трех групп учащихся, которым разрешено получать дополнительное обучение и образование в школах в соответствии с циркуляром 29, является обязанностью учителей и школ. Любое место, где у учащихся все еще много слабых мест, является признаком того, что основная учебная программа не была реализована должным образом.

Нет никаких оснований утверждать, что снижение качества выпускных экзаменов в старших классах средней школы в этом году связано с реализацией Циркуляра 29. Любое населенное место, которое так заявляет, имеет в виду, что оно уже давно не внедряет в полной мере Циркуляр 17 и на протяжении многих лет проявляет безответственность по отношению к учащимся и родителям. Дело не в том, что нет дополнительного обучения и преподавания.

Заместитель министра Фам Нгок Тхыонг 2.jpg
Заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тхуонг.

Г-н Туонг процитировал министра образования и профессиональной подготовки Нгуена Ким Сона, который заявил, что министерство также не поощряет учителей добровольно брать на себя преподавание сверх своих возможностей; Необходимо проводить обучение вовремя, внедрять инновационные методы и делить учащихся на группы в соответствии с их способностями для организации сеансов повторения материала.

«Для студентов, чьи академические результаты не соответствуют стандартам, подход к обучению должен быть более индивидуальным. Для хороших и отличных студентов подход к обучению должен быть разным. Никакого выравнивания», — сказал г-н Туонг.

«Не нужно тратить время на учебу до изнеможения»

Заместитель министра образования и профессиональной подготовки заявил, что в будущем мы постараемся избегать слишком длительной подготовки к экзаменам.

«Приказ заключается в том, что в следующем году, после окончания семестра и завершения программы, экзамен будет проведен раньше. Студентам не нужно тратить месяцы на подготовку к экзамену. Если мы будем хорошо выполнять всю ежедневную работу, студенты смогут быть готовы сдать экзамен в любое время. Вместо того чтобы тратить время на подготовку к экзамену до тех пор, пока они не утомятся. Мы должны изменить способ управления образованием. И если учителя будут управлять и осуществлять это преподавание и обучение хорошо каждый день, каждый семестр/учебный год, экзамен станет проще и менее стрессовым», — сказал г-н Туонг.

Для организации выпускных экзаменов в средней школе в соответствии с требованиями необходимо повысить качество преподавания. Г-н Туонг сказал, что существует множество методов проверки знаний для студентов, таких как групповое обучение, обсуждение и организация сессий по проверке знаний по экзаменам по телевидению, чтобы все студенты имели возможность общаться с хорошими преподавателями.

Выпускной экзамен в средней школе 2025 года состоится 26–27 июня по двум графикам экзаменов для двух групп кандидатов, обучающихся по общеобразовательной программе 2018 года и по предыдущей общеобразовательной программе (2006 года).

В этом году группа выпускников средней школы будет сдавать 4 экзамена: Помимо обязательных математики и литературы, учащиеся выбирают два предмета, которые они изучали в 12 классе, из следующих: химия, физика, биология, география, история, экономическое и юридическое образование, информационные технологии, технология и иностранные языки.

Кандидаты, поступающие на общеобразовательную программу 2006 года, будут сдавать экзамены по литературе, математике, иностранному языку и одному из двух предметов по естественным наукам (физика, химия, биология) или общественным наукам (история, география, гражданское образование).

Источник: https://vietnamnet.vn/thu-truong-bo-gd-dt-khong-khuyen-khich-thay-co-tinh-nguyen-day-them-qua-nhieu-2388142.html