Преподавание Сотрудники работают 42 недели/учебный год
Продолжительность рабочего времени в учебном году для учителей общего образования составляет 42 недели, из них: 37 недель – на преподавание содержания образования по общеобразовательной программе, в том числе 35 недель непосредственно педагогической работы и 2 резервные недели (на завершение преподавания содержания образования по общеобразовательной программе и выполнение других профессиональных задач).
3 недели обучения и повышения квалификации; 2 недели на подготовку к новому учебному году и подведение итогов учебного года.
Министерство образования и профессиональной подготовки разрабатывает новые правила режима труда учителей общеобразовательных учреждений
Министерство образования и профессиональной подготовки пояснило, что единый регламент по количеству фактических учебных недель для преподавания образовательного контента в общеобразовательной программе составляет 35 недель, чтобы обеспечить соответствие положениям общеобразовательной программы 2018 года и указаниям Министерства образования и профессиональной подготовки по срокам учебного года.
Дополнение к правилам о предоставлении отпуска по беременности и родам, совпадающего с летними каникулами
Департамент учителей и администраторов системы образования (Министерство образования и профессиональной подготовки) заявил, что проект положения об отпуске по беременности и родам (для женщин-учителей), совпадающем с летними каникулами, призван обеспечить права учителей и устранить трудности, с которыми они сталкивались в прошлом.
В частности, отпускное время учителей включает: ежегодный летний отпуск учителей, который осуществляется в соответствии с положениями Постановления Правительства № 84, детализирующего ряд статей Закона об образовании; отпуск по беременности и родам в установленном порядке.
В проекте также более четко прописаны отпуска по беременности и родам для педагогов: «В случае, если отпуск по беременности и родам у педагога-женщины совпадает с ежегодным летним отпуском и оставшаяся продолжительность ежегодного летнего отпуска (при его наличии) меньше установленного Трудовым кодексом ежегодного отпуска, педагогу предоставляются дополнительные выходные дни с расчетом на то, чтобы общее количество выходных дней было равно количеству ежегодных отпусков, установленному Трудовым кодексом».
В случае, если учителю-мужчине предоставляется отпуск по беременности и родам в связи с рождением ребенка его женой в соответствии с положениями Закона о социальном страховании, то в течение отпуска считается, что учитель-мужчина отработал достаточное количество учебных часов в соответствии с нормативными актами, и ему не нужно отрабатывать учебные часы. В случае, если декретный отпуск учителя-мужчины в связи с родами жены совпадает с летними каникулами, ему не будет разрешено взять отгул.
Кроме того, праздники учителей, Тет и другие праздники реализуются в соответствии с положениями Трудового кодекса. Директор школы, исходя из плана учебного года, масштаба, особенностей и конкретных условий каждой школы, разумно организует отпуска учителей в соответствии с нормативными актами, обеспечивая соблюдение сроков учебного года.
Сколько занятий в неделю проводит учитель?
На основании текущего положения коллектива, плана школы и нормы учебных часов в учебном году директор распределяет между учителями задачи, исходя из средней нормы учебных часов в неделю.
В частности, у учителей начальной школы 23 периода, у учителей средней школы 19 периодов, а у учителей старших классов 17 периодов.
Учителя начальных национальных школ-интернатов имеют стаж работы 21 час, учителя средних национальных школ-интернатов — 17 часов, учителя средних национальных школ-интернатов — 17 часов, учителя старших национальных школ-интернатов — 15 часов.
Помимо преподавания в соответствии с установленными выше нормами продолжительности учебного периода, преподаватели школ-интернатов для национальных меньшинств и школ-интернатов для национальных меньшинств также участвуют в выполнении других задач школ-интернатов для национальных меньшинств и школ-интернатов для национальных меньшинств, включая управление учащимися, наставничество, развитие учащихся, а также организацию специальных образовательных мероприятий школ-интернатов для национальных меньшинств и школ-интернатов для национальных меньшинств по поручению директора для обеспечения общей деятельности школы.
Учителя в школах и классах для детей с ограниченными возможностями имеют 21 академический час в начальной школе и 17 академических часов в средней школе.
Стандарты обучения директоров и заместителей директоров
В проекте также предусмотрены нормы учебных часов для директоров и заместителей директоров школ. Помимо задач лидерства и управления, директора и заместители директоров средних школ и подготовительных школ к университетам обязаны проводить ряд занятий по образовательной программе, чтобы понять содержание, цели образовательной программы и условия обучения студентов с целью повышения эффективности лидерской и управленческой работы.
Квота обучения на учебный год для директора школы определяется в учебном году из расчета 2 урока/недели, умноженных на количество недель, отведенных на обучение.
Норма часов преподавания в учебном году для заместителя директора — это норма в учебном году, равная 4 часам в неделю, умноженная на количество недель преподавания.
Директорам и заместителям директоров не разрешается использовать сокращенную квоту учебных часов для совмещения должностей. При достаточном количестве учебных часов, как предписано выше, директор и заместитель директора должны применять правила при расчете количества дополнительных учебных часов (если таковые имеются).
Источник: https://thanhnien.vn/thoi-gian-lam-viec-va-nghi-cua-giao-vien-ra-sao-trong-quy-dinh-moi-18524062210405892.htm
Комментарий (0)