Трудно приготовить полноценный ужин.
Г-жа Тран Тхи Нхунг, чей ребенок учится в 5-м классе начальной школы в районе Донгда (Ханой), рассказала, что, поскольку изначально целью ее ребенка было сдать вступительный экзамен в 6-й класс средней школы для одаренных детей в Ханое-Амстердаме, с начала 4-го класса семья искала репетиторский центр по всему Ханою.
Независимо от расстояния, как только ей показали место с хорошими учителями, она сразу же записала своего ребенка на учебу. Первоначально Дук Минь (сын Нхунг) занимался 3 раза в неделю, по одному занятию на каждый предмет, но когда он перешел в 5-й класс, центр потребовал от него ускорить изучение английского языка и математики еще на 2 занятия. Таким образом, расписание дополнительных занятий Дык Миня практически полностью заполнено на всю неделю.
«Бывают дни, когда я организую свою работу так, чтобы забрать ребенка из школы, а затем сразу пойти на дополнительное занятие. Дополнительные занятия обычно проходят с 18:00 до 20:00, поэтому за год семья практически не ела полноценного ужина. «Я знаю, что это тяжелая работа, но ради великой цели я должна ее выдержать», — сказала г-жа Нхунг.
Студенты отправляются в центр в Ханое для подготовки к экзаменам. (Фото: Ха Линь)
Г-жа Нхунг подтвердила, что опыт ее первого сына показал, что он хорошо учился в классе и школе, но не тренировался для сдачи экзаменов по типу вопросов ведущих школ, и даже если он тренировался медленно, он все равно проваливал экзамены.
Некоторые учителя начальной школы также советуют родителям проявить терпение и «следовать» за целью. На форумах «Сопровождение детей к вступительным экзаменам в качественные школы» родители с энтузиазмом делятся своим опытом подготовки к экзаменам и местами для дополнительной подготовки.
Г-жа ТТМ, учитель начальной школы в Ханое, которая много лет работала помощником учителя в центре подготовки к экзаменам, объясняет, что причина, по которой ученики с хорошими способностями, но без подготовки к экзаменам, испытывают трудности с поступлением в лучшие школы, заключается в том, что знания, которым учителя учат учеников в классе, являются лишь базовыми, предусмотренными учебной программой, без дополнительных разделов.
Между тем вступительные экзамены и аттестация в средних школах, организующих вступительные экзамены, содержат сложные вопросы, требующие от учащихся глубоких размышлений. «Не говоря уже о том, что вопросов много, а времени на их решение мало. Если студенты не будут практиковаться и развивать свои навыки, им будет очень сложно завершить тест», — сказала г-жа М.
«Раньше я тоже преподавал в центрах, но на самом деле эффективно учились лишь немногие хорошие студенты, остальные испытывали трудности. Каждый день дети занимаются в классе по 8 часов. «Если в конце дня родители отправят своих детей на дополнительные занятия на улице на 1-2 занятия до 8-9 вечера, не давая им времени на отдых, дети не смогут усвоить знания, которым их учат учителя», - сказал доцент, доктор Данг Куок Тонг.
Родители не должны следовать примеру
Департамент образования и профессиональной подготовки Ханоя на протяжении многих лет разрешает средней школе для одаренных детей в Ханое - Амстердаме, высококачественным средним школам и школам, в которых количество заявлений превышает установленные показатели по набору, рассматривать заявки на прием и организовывать тесты на оценку способностей для зачисления учащихся в 6-й класс.
В секторе негосударственных школ число школ, которые организуют прием путем объединения проверки документов заявления с тестированием и оценкой способностей учащихся, очень велико, в том числе: межуровневая система Ngoi Sao, средняя школа Archimedes, средняя и старшая школа Luong The Vinh, средняя школа Ngoai Ngu, средняя и старшая школа Nguyen Tat Thanh, средняя школа Doan Thi Diem...
Доцент, доктор Данг Куок Тонг, председатель совета школы Доан Тхи Дьем, сказал, что для набора качественных студентов необходимо организовать вступительный экзамен для проверки знаний студентов.
Однако родители должны знать, что в специализированных школах, предназначенных только для учащихся с особыми способностями, им не следует следовать тенденции ранней подготовки к экзаменам, чтобы «заставить незрелые плоды созреть раньше».
В этом году средняя школа Doan Thi Diem планирует провести раннюю регистрацию учащихся, разделив ее на несколько туров, чтобы записать учащихся на продвинутые курсы 6-го класса по математике, английскому языку и т. д. Однако эта школа не поощряет учащихся тренироваться перед экзаменом на улице, вместо этого они участвуют в подготовительном клубе 6-го класса, организованном школой, чтобы ознакомиться с типами вопросов вступительного теста.
Г-н Нгуен Суан Кханг, директор школы Марии Кюри в Ханое, также сказал, что если семьи не будут «вкладываться», ученикам будет сложно набрать проходные баллы для поступления в лучшие школы. Потому что в дополнение к школам, которые набирают учеников на основе своего маршрута зачисления, качественные школы хотят набирать учеников с гарантированным качеством, и исходя из этого имеют различные учебные планы и цели.
Г-н Хан сказал, что каждый год школьный экзамен по математике для 6-го класса состоит из 40 вопросов с несколькими вариантами ответов, на которые ученики должны ответить за 60 минут. Знания в основном относятся к программе 5-го класса с тремя уровнями: узнавание, понимание и применение, применения высокого уровня нет. Таким образом, по этому предмету учащимся не нужно дополнительно заниматься или практиковаться для сдачи теста, им нужно только хорошо учиться в начальной школе, чтобы иметь возможность сдать тест.
Однако по английскому языку тест состоит из 60 вопросов, на которые студентам необходимо дать ответ за 60 минут, при этом знания излагаются по принципу «от простого к сложному». «Если студенты не будут интенсивно заниматься, они смогут ответить только на 20 вопросов. «Каждый год число учеников, подающих документы в 6-й класс школы, в три раза превышает целевой показатель, а число учеников, не сдавших экзамен, во много раз превышает число учеников, сдавших экзамен», — сказал г-н Хан.
Поэтому г-н Ханг считает, что метод вступительных экзаменов оказывает большое влияние на обучение студентов. В нынешних условиях школы проверяют только математику и английский язык. Некоторые школы совмещают рассмотрение документов заявления, стенограмм и сдачу вступительных экзаменов по трем предметам: математике, вьетнамскому языку и английскому языку.
(Источник: tienphong.vn)
Источник
Комментарий (0)