D ПЕРЕСТАНЬТЕ ОТДАВАТЬ ПРИОРИТЕТ КАНДИДАТАМ С СЕРТИФИКАТАМИ IELTS
В начале февраля Народный комитет провинции Куангчи утвердил план приема учащихся в 10-е классы. Соответственно, кандидаты с сертификатом IELTS 4.0 и выше или эквивалентом освобождаются от экзамена по английскому языку, который переводится в 9 баллов по этому предмету, применимого как к специализированным, так и неспециализированным школам. Конверсионный балл для сертификатов IELTS 4.5 и 5.0 составляет 9,5 и 10 баллов.
Кандидаты, сдающие экзамен за 10-й класс на 2023-2024 учебный год
Это уже третий год подряд, когда Куангчи освобождает от экзаменов по английскому языку студентов, имеющих IELTS. Два года назад провинция применила этот метод приема, но с более «легким» баллом: при получении 4,0 баллов по IELTS абитуриентам начислялось 10 баллов.
Отвечая на вопросы прессы, г-н Май Хуэй Фыонг, заместитель директора Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Куангчи, сказал, что у провинции есть две причины применять эту политику. Одна из них — мотивировать студентов, помогая им лучше изучать иностранные языки. Во-вторых, снизить «ненужную» экзаменационную нагрузку на тех, у кого уже есть сертификаты.
Tuyen Quang еще более «агрессивен» в отдаче приоритета студентам с IELTS. С 2022 года эта провинция будет напрямую принимать учащихся с баллом IELTS 5.0 в неспециализированные государственные средние школы. Для этнических школ-интернатов и специализированных классов английского языка, специализированной средней школы Туен Куанг, требования составляют 6.0 и 7.0 IELTS соответственно. Если у вас есть IELTS, но недостаточно баллов для прямого поступления, TS добавит 1-2 балла в зависимости от школы.
Г-н Нгуен Ван Хиен, заместитель директора Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Туенкуанг, сказал, что политика направлена на содействие изучению английского языка, способствуя подготовке высококвалифицированных кадров в этом районе. Средний балл выпускного экзамена по английскому языку в этом районе на протяжении многих лет был ниже среднего.
Помимо Куангчи и Туенкуанга, в этом году многие другие населенные пункты, такие как Виньлонг, Биньзыонг и Лаокай, также предоставляют приоритетные баллы или освобождают от экзаменов по английскому языку для кандидатов с IELTS от 4.0. В предыдущие годы в местную группу, которая напрямую набирала кандидатов с сертификатом IELTS, входили Нге Ан и Фу Тхо. В прошлом году для поступления в среднюю школу для одаренных детей Фан Бой Чау (Нге Ан) ученикам TS необходимо было набрать минимальный балл 7,0, в других школах результаты варьировались от 6,0 до 6,5. Программа Phu Tho распространяется только на массовые школы, где требуется балл IELTS 6,5 или выше. Эти две провинции не объявили о своих планах по набору учащихся в 10-й класс в этом году.
Таким образом, хотя на местах в течение нескольких лет действует приоритет при приеме в аспирантуру с сертификатами по иностранному языку, в этом году эта информация была опубликована в прессе и вызвала дебаты в социальных сетях, так что, похоже, Министерство образования и профессиональной подготовки просто «обнаружило проблему» и выпустило документ, «предающий о себе знать». Министерство образования и профессиональной подготовки признало, что приоритетное зачисление на основе сертификатов по иностранным языкам «не соответствует правилам» и потребовало: «Провинции, утвердившие планы и методы приема в 10-й класс средней школы, не соответствуют правилам прямого зачисления. Режим приоритета должен быть скорректирован для обеспечения соответствия правилам, изложенным в статье 7 Сводного документа № 715/BGDĐT-GDTrH, и публично объявлен соответствующим субъектам».
Эксперт: «Прекращение приема IELTS — это правильно»
Г-н Нгуен Куок Выонг, эксперт в области образования, сказал, что использование IELTS для зачисления учеников 10-х классов является разумным. Чтобы получить сертификат IELTS, студентам также необходимо приложить усилия и обладать определенными языковыми и мыслительными навыками. Но это также неразумно, поскольку несправедливо по отношению к студентам, у которых нет условий для учебы и сдачи экзамена IELTS, поскольку это дорого и не каждая семья может себе это позволить. Более того, старшеклассникам необходимо изучать много вещей, а не только английский. Поэтому, по мнению г-на Вуонга, прекращение регистрации на IELTS является правильным решением. В долгосрочной перспективе для снижения уровня стресса необходимо создать достаточное количество государственных школ, чтобы учащимся не приходилось сдавать экзамены, когда они хотят продолжить обучение в 10-м классе. Семьи со средствами или те, кто хочет получить индивидуальное образование, могут выбрать частную среду.
ЧАСТНЫЕ ШКОЛЫ НЕ ПОДПАДАЮТ ПОД ДЕЙСТВИЕ "WHILT"
Помимо вышеперечисленных провинций, в Ханое метод приема с использованием сертификатов IELTS применяют многие негосударственные школы, такие как Archimedes Academy, Nguyen Sieu, Le Quy Don, Luong The Vinh, Doan Thi Diem...
Многие также обеспокоены тем, объявили ли частные средние школы в Ханое о том, что они будут отдавать приоритет учащимся с сертификатами по иностранным языкам или провинциальными наградами, что противоречит правилам. По данным Департамента образования и профессиональной подготовки Ханоя, эти школы автономны в вопросах зачисления, но должны отчитываться и получать одобрение своих планов и вариантов от департамента.
Населенные пункты, подпадающие под действие запроса Министерства образования и профессиональной подготовки о корректировке, также выразили обеспокоенность и «сожаление». Руководители Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Куангчи заявили, что населенным пунктам, использующим IELTS для прямого поступления, необходимо рассмотреть этот вопрос, однако политика Куангчи является целесообразной, поскольку сертификат используется только для освобождения от экзамена по английскому языку и не заменяет другие предметы. Представитель Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Нгеан также сообщил, что они рассмотрят вопрос о том, повлияет ли решение министерства на политику приема, применяемую провинцией в течение последних нескольких лет, но будет жаль, если сертификаты о знании иностранных языков больше не будут использоваться при приеме.
« ПОВОРОТИТЕ МАШИНУ» С НОМЕРОМ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ ПРЕДМЕТОВ
Как отметил Тхань Ниен , до сих пор большинство населенных пунктов, объявивших о своих планах приема в 10-й класс, выбирали вариант экзамена по трем предметам, хотя в некоторых провинциях в предыдущие годы было по 4–5 предметов. Редким населенным пунктом является Бакзянг, хотя там и было принято решение об организации экзаменов по 4 предметам; 21 февраля Департамент образования и профессиональной подготовки направил в партийный комитет Народного комитета провинции Бакзянг документ с просьбой рассмотреть возможность сокращения экзамена до 3 предметов (литература, математика и английский язык); Исключить четвертый предмет экзамена (лотерея по физике, химии, биологии, истории, географии и обществознанию).
Большинство населенных пунктов объявили о своих планах приема в 10-й класс в 2024 году и выбрали вариант экзамена по трем предметам.
Г-н Та Вьет Хунг, директор Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Бакзянг, пояснил, что из 4 лет обучения в средней школе 2 ученика 9 класса пострадали от эпидемии COVID-19. Кроме того, они изучают общеобразовательную программу 2006 года; В следующем году учащиеся 10-х классов средней школы будут учиться по общеобразовательной программе 2018 года (учащиеся могут выбирать предметы в соответствии со своими способностями и сильными сторонами). Таким образом, организация экзаменов только по 3 предметам позволит снизить нагрузку на образовательные учреждения, родителей и учащихся.
Этот шаг Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Бакзянг, хотя и является «переломным моментом» в ситуации, считается позитивным изменением в направлении учета общественного мнения и снижения ненужного давления на студентов.
Департамент образования и профессиональной подготовки города Хайфон, проявив большую осторожность, предложил два варианта вступительного экзамена в государственные 10-е классы, чтобы изучить мнение учащихся, родителей, учителей и администраторов. При варианте 1 кандидаты изучают 3 предмета, включая математику, литературу и английский язык. Вариант 2 предполагает, что кандидаты сдают 4 обязательных предмета, включая математику, литературу и комбинированный тест. Объединенный экзамен будет включать знание иностранного языка и 1 предмет из числа оставшихся. Объясняя результаты опроса, Департамент образования и профессиональной подготовки Хайфона заявил, что его цель — достичь высокого уровня согласия в обществе и в то же время послужить основой для представления подразделением в городской народный комитет наиболее подходящего метода приема.
Тенденция к сокращению числа предметов, по-видимому, не ограничивается тремя предметами, а даже сокращается. Народный комитет провинции Куангбинь только что утвердил план зачисления в 10-й класс неспециализированной средней школы на следующий учебный год. Соответственно, эта провинция исключила английский язык из экзамена, оставив два предмета: математику и литературу. Количество экзаменационных предметов составляет всего 2. Что касается средней школы для одаренных детей Vo Nguyen Giap, то количество экзаменационных предметов остается таким же, как обычно, включая 4 экзамена: математика, литература, английский язык и специализированный предмет.
Провинциальные отличники не входят в число приоритетных предметов.
До того, как Министерство образования и профессиональной подготовки выпустило этот документ, руководитель Департамента образования и профессиональной подготовки Ханоя также предложил Министерству образования и профессиональной подготовки политику добавления баллов на вступительном экзамене в 10-й класс для учеников, занявших призовые места на городском экзамене на звание отличника 9-го класса по предметам культуры и науки. Однако, говоря с журналистами Thanh Nien об этом предложении, г-н Нгуен Суан Тхань, директор Департамента среднего образования (Министерство образования и профессиональной подготовки), сказал, что приоритетность приема в 10-й класс с учетом конкурсов отличников на провинциальном уровне также не соответствует положениям Циркуляра о правилах приема в неполные средние и старшие школы № 03/VBHN-BGDĐT от 3 мая 2019 года министра образования и профессиональной подготовки.
Министерство образования и профессиональной подготовки также сообщило, что в 2024 году министерство проведет проверки зачисления в 10-е классы средних школ в ряде населенных пунктов.
Ссылка на источник
Комментарий (0)