Отличная мотивация для учителей работать со спокойной душой
Как сообщила газета Dai Doan Ket, Министерство образования и профессиональной подготовки ищет комментарии от учреждений, организаций и частных лиц по проекту закона об учителях. Период подачи комментариев — 60 дней, до 13 июля.
Законопроект об учителях предусматривает ряд новых мер по привлечению и развитию педагогических кадров.
Одним из положений законопроекта, которое больше всего интересует миллионы учителей по всей стране, является положение о том, что зарплатам учителей отдается наивысший приоритет по сравнению с системой административных окладов.
Г-жа Фам Минь Фыонг, учительница средней школы Пхо Ранг 1 (Лаокай), сказала, что она очень рада этому предложению и поддерживает его. По словам г-жи Фуонг, повышение заработной платы поможет учителям чувствовать себя увереннее на своей работе, что будет способствовать повышению качества образования.
После более чем 22 лет работы в сфере образования г-н Ле Ван Тич, учитель истории в средней школе Дьен Тан (округ Дьен Чау, Нгеан), теперь имеет коэффициент заработной платы 4,68 с общей зарплатой более 11 миллионов донгов в месяц, включая надбавку за обучение.
Помимо вышеуказанной зарплаты, у г-на Тича нет других доходов, поскольку он отказывается вести дополнительные занятия, считая это незаконным. Поэтому, когда Министерство образования и профессиональной подготовки объявило о проекте закона об учителях, предложение об увеличении заработной платы с энтузиазмом обсуждалось г-ном Тичем и другими учителями школы. Учителя были очень воодушевлены и счастливы и посчитали, что это отличная мотивация для учителей еще больше любить свою работу и чувствовать себя в ней уверенно.
По словам г-на Тича, если учителя будут иметь более высокий доход, то положение и ценность профессии учителя возрастут, и родители будут их уважать. Это поможет учителям обрести большую уверенность в своей работе.
«Более того, было время, когда сектор образования испытывал большие трудности с набором студентов. Высокие зарплаты учителей привлекли бы талантливых людей для преподавания. Качество приема в университеты возросло бы. Таким образом, улучшилось бы качество образования», - сказал г-н Тич.
Узаконить политику самой высокой заработной платы учителя
Закон об учителе был разработан с целью дальнейшей полной легализации взглядов партии и государства на учителя, способствуя совершенствованию правовой системы в сфере образования, в том числе и в сфере образования.
В то же время создать благоприятную правовую среду для развития команды; Регулировать вопросы, связанные с учителями, с целью создания синхронной и единой правовой базы, создающей условия для того, чтобы учителя работали спокойно, любили свою профессию, были преданы своему делу и ответственны за него.
Г-н Ву Минь Дук, директор Департамента учителей и руководителей сферы образования (Министерство образования и профессиональной подготовки), сообщил, что согласно новым правилам формирования заработной платы, базовая заработная плата составляет 70%, льготная надбавка — 30%. Только сектор образования будет пользоваться самым высоким уровнем льготных выплат в зависимости от профессии.
Министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон заявил, что цель, значение, роль и важность создания Закона совершенно ясны. Проблема в том, чтобы ответить на вопрос, который беспокоит 1,6 миллиона учителей: что получат учителя, когда закон вступит в силу? Какое дальнейшее развитие получит педагогический корпус в целом благодаря этому закону?
По словам министра Нгуена Ким Сона, необходимо институционализировать, чтобы обеспечить устойчивость и легализовать политику, в соответствии с которой зарплатам учителей будет отдаваться наивысший приоритет по сравнению с системой шкалы окладов административных служащих.
В проекте Закона об учителях Министерство образования и профессиональной подготовки еще раз подтверждает положение и роль учителей как высококвалифицированных кадров, важной части интеллектуального коллектива страны и основной силы сектора образования.
Учителя играют решающую роль в обеспечении качества образования и качества человеческих ресурсов; является ключевым фактором в улучшении знаний людей, обучении кадровых ресурсов и развитии талантов; внести значительный вклад в построение обучающегося общества, создание передовой культуры, проникнутой национальной идентичностью.
Фактически, одной из причин, по которой учителя в последнее время увольняются и меняют работу, является низкая заработная плата. Чтобы остаться в профессии, многим учителям приходится выполнять множество подработок.
Поэтому предложение предоставить зарплатам учителей наивысший приоритет по сравнению со шкалой окладов административных служащих является большой радостью, и учителя по всей стране с нетерпением ждут, когда эта политика станет реальностью, когда она будет легализована.
Однако, помимо зарплаты, упомянутые выше г-жа Фуонг и г-н Тич, а также многие другие учителя, ожидают также практических реформ в политике, одновременно устраняя барьеры, чтобы они могли работать со спокойной душой и посвящать себя своей профессии.
Согласно проекту, политика оплаты труда учителей включает в себя заработную плату, надбавки и другие выплаты (при наличии). Заработная плата учителей имеет наивысший приоритет в системе административной и карьерной шкалы окладов.
Размеры заработной платы и тарифные ставки педагогических работников частных, негосударственных и автономных образовательных учреждений не могут быть ниже размеров заработной платы и тарифных ставки педагогических работников той же квалификации, стажа и звания в государственных образовательных учреждениях, получающих заработную плату за счет средств государственного бюджета, и не ниже регионального минимального размера оплаты труда, установленного Правительством.
Источник: https://daidoanket.vn/xay-dung-luat-nha-giao-thay-co-khap-khoi-cho-tang-luong-10280419.html
Комментарий (0)