Обучение по повышению квалификации преподавателей педагогических специальностей в реализации Программы общего образования 2018 года

10 апреля в Ханое Департамент учителей и руководителей образовательных учреждений совместно с Ханойским национальным педагогическим университетом организовал программу обучения с целью повышения потенциала по реализации Программы общего образования 2018 года для 133 преподавателей из 29 высших учебных заведений, готовящих учителей.

Программа обучения организована в целях укрепления знаний, актуализации новшеств в содержании, методах и подходах Программы общего образования 2018 года для педагогических кадров педагогических училищ. Это одно из ключевых мероприятий дорожной карты по реализации программы общего образования 2018 года, способствующее повышению качества подготовки педагогических кадров в высших учебных заведениях.

Содержание обучения сосредоточено на трех основных группах: общеобразовательная программа 2018 года и вопросы построения и развития школьных программ и программ подготовки учителей; цифровая трансформация в образовании и применение искусственного интеллекта в преподавании и профессиональном развитии учителей; Определенный контент для поддержки учителей в реализации программы общего образования 2018 года, такой как разработка учебных планов, внедрение инновационных методов обучения, тестирование, оценка...

Выступая на программе, ректор Ханойского национального педагогического университета, доцент, доктор Нгуен Дык Сон сказал: «Согласно плану сети высших учебных заведений и педагогических учреждений на период 2021–2030 годов с перспективой до 2050 года, среди 12 ключевых университетов и двух ключевых школ Ханойский национальный педагогический университет определен как одна из ключевых школ для национальной педагогической подготовки».

В условиях все более высоких требований к общему образованию, предъявляющих все более высокие требования к качеству учителей, без эффективной связи и координации между учреждениями в системе подготовки учителей будет очень сложно выполнять задачу образовательных инноваций и удовлетворять потребности в развитии.

На программе выступил ректор Ханойского национального педагогического университета, доцент, доктор Нгуен Дык Сон.

За прошедшие годы школа активно создала сеть школ профессионального развития, в которой участвуют более 100 школ. Сеть организована по предметным группам, что способствует обмену опытом, профессиональной поддержке и сопровождению профессионального развития учителей. Доцент, доктор Нгуен Дык Сон надеется, что в ближайшем будущем появится новая сеть преподавателей, представляющих педагогические учебные заведения, которые будут сотрудничать и оказывать поддержку Ханойскому национальному педагогическому университету, способствуя повышению качества подготовки учителей по всей стране.

В ходе программы профессор, доктор наук До Дык Тхай, факультет математики и информационных технологий Ханойского национального педагогического университета, поделился теоретическими и практическими вопросами реализации Программы общего образования 2018 года, предложив тем самым ряд решений для обеспечения правильного направления процессов обучения, тестирования, оценки и проведения экзаменов с целью формирования и развития качеств и способностей учащихся, применения полученных знаний для решения практических задач.

Что касается вопроса инноваций в методах обучения, профессор, доктор наук До Дык Тхай сказал, что большинство преподавателей усвоили содержание программы, дух инноваций в методах обучения, применение информационных технологий для поддержки инноваций в методах обучения и инноваций в тестировании и оценке. Однако большое количество преподавателей и администраторов по-прежнему придерживаются метода преподавания, заключающегося в передаче содержания, уделяя особое внимание формированию знаний и навыков для выполнения упражнений в соответствии с требованиями экзамена.

Поэтому профессор, доктор наук До Дык Тхай предложил разработать и внедрить в общеобразовательную программу 2018 года стандартизированные программы по ряду предметов. Кроме того, необходимо продолжать содействовать обучению и воспитанию учителей инновационным методам обучения, реализуя эту работу на практике в соответствии с девизом команды «держаться за руки и показывать работу».

Практика показывает, что подготовка основных преподавателей, а затем их обучение и распространение полученной подготовки среди коллег неэффективны. Творчески используя различные решения, такие как использование возможностей информационных технологий и коммуникаций, необходимо напрямую обучать каждого учителя в соответствии с контурами знаний, заложенными в программе и учебниках по предметам.

В ходе учебной сессии делегаты приняли участие в дискуссиях и обменах мнениями, посвященных инновационному содержанию Программы общего образования 2018 года, а также вопросам, связанным с подготовкой учителей в современных условиях. Программа обучения является практической и важной деятельностью, помогающей педагогам-преподавателям актуализировать инновации в экспертизе и методах обучения в контексте комплексной реализации Программы общего образования 2018 года. Тем самым способствуя повышению качества педагогического состава в новый период, отвечая требованиям фундаментальных и всесторонних инноваций в образовании и обучении. В то же время это создает прочную основу для эффективной реализации Программы общего образования 2018 года в национальной системе образования.

Источник: https://nhandan.vn/tap-huan-nang-cao-nang-luc-giang-vien-su-pham-trong-thuc-hien-chuong-trinh-giao-duc-pho-thong-2018-post871403.html