Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин предлагает выбрать иностранный язык в качестве третьего предмета на вступительных экзаменах в 10-й класс

По данным Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин, иностранные языки как третий предмет на вступительном экзамене в 10-й класс помогают учащимся определить свои карьерные цели.

Вышеуказанная информация была изложена Департаментом образования и профессиональной подготовки города Хошимин в документе, направленном в Департамент среднего образования Министерства образования и профессиональной подготовки для получения комментариев по содержанию некоторых предлагаемых поправок и дополнений к правилам приема в средние и старшие школы Министерства образования и профессиональной подготовки во второй раз.

Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин считает, что решение о включении третьего предмета в экзамен для 10-х классов должно гарантировать, что это не повлияет на психологические проблемы, процесс проверки знаний и выбор предметов на уровне старшей школы для учащихся.

Согласно общеобразовательной программе 2018 года, в средней школе предусмотрено 6 обязательных предметов, в том числе: литература, математика, иностранный язык, физкультура, национальная оборона и безопасность, история. В которой иностранный язык является обязательным предметом для учащихся с 3 по 12 класс.

Остальные предметы включают физику, химию, биологию, историю, географию, технологию и информационные технологии. При поступлении в старшую школу учащиеся могут не изучать их в течение всех 3 лет обучения (из-за своей профессиональной ориентации). Таким образом, случайный выбор предметов, отличных от математики и литературы, приводит к тому, что учащимся приходится сдавать экзамены по предметам, не соответствующим их профилю, что вызывает у них психологический «шок» и стресс перед экзаменом.

Хошимин предлагает выбрать иностранный язык в качестве третьего предмета на вступительном экзамене в 10-й класс. (Иллюстрация: Твой оттенок)

«Исходя из этого, выбор иностранного языка в качестве третьего предмета обеспечивает психологическую стабильность, соответствующую целям профессиональной ориентации всех учащихся благодаря последовательным характеристикам общеобразовательной программы 2018 года.

«В то же время выбор предмета «Иностранный язык» соответствует цели, поставленной Политбюро, постепенно делая английский вторым языком в школах и стремясь к тому, чтобы учащиеся в будущем стали гражданами мира», — подчеркнули в Департаменте образования и профессиональной подготовки города Хошимин.

Согласно проекту циркуляра Министерства образования и профессиональной подготовки, вступительный экзамен в 10-й класс с 2025-2026 учебного года будет включать три предмета: математику, литературу и третий предмет или комбинированный экзамен, выбранный Министерством образования и профессиональной подготовки и университетом со средней школой, который будет объявлен до 31 марта каждого года.

В дополнение к вышеизложенным комментариям Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин рекомендует разрешить каждому населенному пункту самостоятельно решать, когда объявлять контрольные баллы на основе местных характеристик зачисления, обеспечивая права кандидатов и в соответствии с графиком открытия школ Министерства.

Целью этого является оказание помощи населенным пунктам в заблаговременной корректировке планов зачисления в соответствии с реальными условиями и потребностями региона. Избегайте ситуации, когда кандидата принимают во многие школы и во многие типы школ одновременно, что приводит к дисбалансу в квотах приема в школах.

Это создаст условия для того, чтобы средние школы могли заблаговременно подготовить помещения и персонал, соответствующие фактическому числу учащихся, обеспечивая справедливость при зачислении и оптимизируя распределение учащихся в соответствии с их желаниями и способностями.

Кроме того, Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин предложил издать единые национальные правила приема в неполные средние и старшие школы.

Это положение станет основой для разработки Департаментами образования и профессиональной подготовки правил приема, подходящих для их регионов; Помогите сделать процесс набора в младшие и средние школы более публичным, прозрачным и отвечающим требованиям общества.

Источник: https://vtcnews.vn/so-gd-dt-tp-hcm-de-xuat-chon-ngoai-ngu-la-mon-thu-3-thi-vao-lop-10-ar914238.html