В своей выпускной работе Чан Ли Фыонг Хоа, студентка четвертого курса факультета туризма Хошиминского университета экономики, создала настольную игру о вьетнамской культуре и использовала сам продукт в качестве предмета исследования.
Чан Ли Фыонг Хоа — руководитель проекта «Сияющий Вьетнам», принимающая непосредственное участие в создании настольных игр для своей диссертации.
Применение теории для построения правил игры
Культурная настольная игра «Лучезарный Вьетнам» является основной темой исследования в выпускной работе студентки Фыонг Хоа. Тема посвящена исследованию и поиску решений проблемы дублирования и отсутствия привлекательности туристических продуктов во Вьетнаме.
«Результаты исследования показывают, что фактор, который заставляет туристов принимать решение о покупке сувениров, заключается в отражении культурной идентичности туристического направления. Поэтому я предлагаю разработать настольную игру, связанную с вьетнамской культурой и наследием. Чтобы иметь предмет исследования, я разработал и изготовил Rang ro Viet Nam и исследовал продукт, собрал мнения игроков, а затем оценил продукт по теме», — представил Хоа.
При создании содержания и правил игры Фуонг Хоа применил теорию потока автора Михая Чиксентмихайи (1990). Эта теория предполагает, что поток — это состояние, в котором игрок настолько поглощен деятельностью, что не замечает окружающий мир.
«Основываясь на теории, я разработал темп игры таким образом, чтобы участники полностью погружались в игру. Состояние потока помогает оптимизировать игровой опыт и пробудить интерес к вьетнамской культуре и наследию», — сказал студент.
Волонтеры участвуют в тестировании и предлагают идеи для настольной игры.
В настольной игре вьетнамская культура и наследие отображены в карточках, инструкциях и т. д. Фуонг Хоа сказал: «Я синтезировал и отобрал информацию из официальных источников, таких как Министерство культуры, спорта и туризма или Вьетнамский музей этнологии. Кроме того, я также непосредственно набросал рисунки для настольной игры, включая изображения 54 этнических групп и обложку игрового набора». Хоа добавил, что игроки могут прочитать дополнительную информацию, отсканировав QR-код на карточке или посетив веб-сайт настольной игры.
С марта Фыонг Хоа начала исследовать теории, связанные с этой темой. Три месяца спустя компания Hoa приступила к этапу производства настольной игры, включая дизайн, печать продукции и создание веб-сайта; затем опросили игроков и завершили отчет по диссертации в октябре. По словам студентки, в ходе внедрения настольной игры возникли различные проблемы.
«На этапе графического дизайна продукта мы с коллегами сталкивались с проблемами почти каждый день. Нам приходилось тратить время на обнаружение и исправление ошибок в файлах дизайна, таких как поврежденные, отсутствующие, неточные файлы и т. д. Еще одной сложностью был финансовый барьер из-за высоких производственных затрат и строгих технических требований», — признался Хоа.
Фыонг Хоа находится в процессе регистрации авторских прав на продукт Radiant Vietnam.
Играйте в настольные игры и изучайте вьетнамскую культуру
Мастер Ле Хонг Тран, преподаватель факультета туризма Школы бизнеса (Университет экономики, Хошимин), отметил, что настольные игры с элементами вьетнамской культуры редко появляются на рынке. «Хотя настольные игры — не редкость на рынке, игровые наборы часто ориентированы на японскую или западную культуру, редко затрагивая вьетнамскую культуру», — сказал мастер Тран.
Согласившись с этим, г-н Нгуен Хоанг Вьет, консультант по настольным играм проекта Radiant Vietnam, также сказал: «Тип настольных игр, направленных на изучение культурных знаний, редко встречается на вьетнамском рынке, хотя настольные игры появились во Вьетнаме уже давно в таких формах, как оан куан и ко лу».
По словам г-на Вьета, чтобы создать качественную настольную игру, создателю необходимо продумать цель и разработать правила, которые вызовут интерес у участников. В случае с Radiant Vietnam г-н Вьет отметил, что правила игры были разработаны с целью распространения культурных знаний.
«Это обучающая игра, в которой участники играют, учатся и сразу же узнают знания. Кроме того, в игре есть задачи, которые мотивируют их изучать информацию. Например, в ситуации «вызова» игры участники должны отвечать правильно, иначе они будут наказаны. Поскольку они не хотят проигрывать, игроки будут стараться запомнить больше, чтобы ответить правильно», — сказал г-н Вьет.
Что касается диссертации Фыонг Хоа, мастер Тран сказал, что эта тема имеет беспрецедентный масштаб в студенческих курсах. «Главной особенностью подхода Хоа является решение проблемы нехватки настольных игровых продуктов, связанных с вьетнамской культурой, удовлетворяя культурные потребности молодежи. Это убедительная причина для факультета разрешить реализовать ее в качестве выпускной работы. С исследовательской точки зрения диссертация Фыонг Хоа является научной, основанной на доказательствах и практичной», — прокомментировал Мастер Тран.
Источник: https://thanhnien.vn/sinh-vien-sang-tao-board-game-ve-van-hoa-viet-nam-mot-san-pham-du-lich-185241124153354328.htm
Комментарий (0)