Разумно ли давать ученикам вопросы в тестах по математике, которые заставляют их плакать?

Учащиеся покидают экзаменационный класс после экзамена по математике в средней школе Лыонг Тхе Винь, округ 1, Хошимин. Фото: MY DUNG

* Учитель математики в средней школе в Хошимине:

Студенты сомневаются в себе

Многие студенты учатся день и ночь, усердно готовясь к экзамену. Я не защищаю учеников, но недавний экзамен по математике для 10-го класса заставил учеников сомневаться в себе и не знать, в каком направлении учиться правильно.

Подобные математические задачи только стимулируют студентов посещать дополнительные занятия. Они не уверены, стоит ли им ходить на дополнительные занятия, но поскольку одного места недостаточно, они посещают два, чтобы чувствовать себя в большей безопасности.

Прочитав этот тест по математике, многие ученики были «шокированы», поскольку у многих учителей математики до сих пор болит голова, когда они его читают. Этот вопрос многословен, как будто литературу нужно преобразовать в математику, а математику — в литературу. Подобно математическим символам, но выраженным словами.

Министерство образования и профессиональной подготовки заявило, что математические задачи носят в некоторой степени практический характер, но реальная жизнь обширна, и нельзя ожидать, что ученики и учителя смогут охватить все вопросы. Помните, что этот тест предназначен для учеников, которые только начинают обучение в 9 классе. У них нет большого практического опыта, а также их подход к школьным реалиям отличается от подхода их учителей.

В первые несколько лет, когда в Хошимине при поступлении в 10-й класс предлагались практические математические задачи, департамент ограничивал их определенной областью, чтобы учителя могли акцентировать на них внимание учеников и тем самым не запутывать их. С другой стороны, они дают практические уроки, с которыми студенты в Хошимине сталкиваются редко, поэтому они очень растеряны. Плюс ко всему, длинный вопрос, две стороны листа бумаги, исписанные словами, повергли студентов в «ужас».

Психология учеников 9-го класса такова, что если они не могут выполнить одно упражнение, они впадают в панику, что приводит к тому, что они не могут выполнить и другие упражнения. Мне жаль студентов, это предложение возлагает на них бремя. В этом году ученики 8-го класса, скорее всего, просто ускорят свои дополнительные занятия.

Следует также сказать, что из-за изменений во времени современные студенты много времени проводят в TikTok, читают только короткие тексты и в основном смотрят короткие видео, поэтому читают очень мало. Когда они сталкиваются с вопросами, содержащими много слов и длинных выражений, они еще больше запутываются.

Поэтому в этом году с помощью математической задачи я хочу напомнить ученикам о необходимости усердно работать над пониманием прочитанного, стараться привыкнуть к чтению длинных текстов, чтобы понимать проблемы, выраженные на реальном языке. Чтобы успешно решать такие математические задачи, ученикам необходимо также практиковаться в литературе.

* Г-н Нгуен Тхань, родитель ребенка, сдающего экзамен за 10-й класс в Хошимине:

Измените методы обучения, чтобы помочь студентам лучше понимать материал.

Учащиеся покидают экзаменационный зал после вступительного экзамена по математике в 10-й класс в Хошимине, 7 июня. Фото: MY DUNG

Я бывший ученик специализированной школы-математики в Хошимине и родитель, чей ребенок в этом году сдает экзамен за 10-й класс. Читая эту математическую задачу, я обнаружил, что мне сложно решить каждый небольшой вопрос в среднем за 12 минут.

На таких длинных экзаменах студентам приходится тратить время на рассуждения, поэтому у них не будет достаточно времени на решение всех задач. Даже хорошим студентам-математикам, которые никогда раньше этого не делали, будет сложно решить все эти задачи за 120 минут.

Я также слежу за успеваемостью своего ребенка и вижу, что то, чему он учится в школе, на самом деле не соответствует этой математической задаче. Итак, это математические задачи, над которыми нашим детям приходится думать, поэтому ограничение по времени не совсем уместно.

С другой стороны, я также считаю, что необходимо изменить метод обучения, чтобы учащиеся могли лучше подходить к решению задач, поскольку такая постановка задач запутает наших детей и они не будут знать, с чего начать изучение проблемы.

* Учитель математики в средней школе в Хошимине:

Невозможно вносить новшества только в экзаменационные вопросы

Если сравнить экзамен по математике для 10-го класса в Хошимине с экзаменом по математике для 10-го класса в Ханое, то мы увидим, что экзамен по математике в Хошимине имеет гораздо более высокое практическое содержание. Это заставило многих студентов плакать после недавнего экзамена по математике.

Возникает вопрос, почему Ханой набирает учеников так же, как Хошимин, но их экзамен по математике не заставляет учеников «кричать» так, как этот, но они все равно достигают цели по набору учеников в государственные 10-е классы.

Если провести другое сравнение, то учащиеся выпускных экзаменов в старших классах все равно достигают цели — выбирают поступление в университет и сдают выпускной экзамен, но в нем не так много практического содержания, как в экзамене по математике в Хошимине.

Я не боюсь инноваций, но мы должны знать, что инновации должны начинаться с того, как учатся студенты, должны готовить их психологически и должны готовить учителей с помощью соответствующих учебных инструментов, и не могут вносить инновации только в экзаменационные вопросы.

Из-за этого теста студенты только чувствуют себя неуверенно и растерянно. Стоит ли заставлять их так много плакать? Дело не в том, что вы не учитесь и не трудитесь усердно, а в том, что вы учились и трудились усердно, но все равно чувствуете себя растерянным, столкнувшись с экзаменом, в котором так много незнакомых вопросов.

Учащиеся только что перешли в 9 класс, и это их первый серьезный экзамен, а обливание холодной водой может привести к психологическим проблемам.

Что вы думаете о недавнем экзамене по математике для 10-х классов в Хошимине, а также о том, как преподают и изучают математику в школах? Комментарии отправляйте на адрес giaoduc@tuoitre.com.vn.

Источник: https://tuoitre.vn/ra-de-thi-toan-ma-de-hoc-sinh-khoc-nhieu-vay-co-thoa-dang-chua-20240613185504978.htm