28 ноября министр образования и профессиональной подготовки издал циркуляр, в котором изложены кодексы, стандарты профессиональных званий, а также классификация назначений и заработной платы для учителей подготовительных школ. Соответственно, профессиональное звание преподавателя подготовительного отделения университета включает в себя преподавателя подготовительного отделения университета I, II, III степени.
Иллюстрация: Тхань Хунг
Для преподавателей подготовительных курсов вузов третьего класса, проходящих обучение и повышение квалификации, необходимо иметь степень бакалавра или выше в области подготовки учителей для учителей средней школы; или иметь степень бакалавра по соответствующей специальности и сертификат о педагогической подготовке учителей средней школы по программе, выданной Министром образования и профессиональной подготовки; Сертификат о прохождении обучения в соответствии со стандартами профессиональной звания учителя довузовской школы или сертификат о прохождении обучения в соответствии со стандартами профессиональной звания учителя средней школы. Возможность предоставления психологического консультирования и профессиональной ориентации студентам; Интеграция деятельности по психологическому консультированию и профориентации в учебно-воспитательную деятельность, умение применять информационные технологии в профессиональной деятельности; Умение использовать иностранные языки или языки этнических меньшинств в соответствии с требованиями должности.
Для преподавателей довузовской подготовки II класса с точки зрения подготовки и развития необходимо иметь степень бакалавра или выше по специальности «Подготовка учителей для учителей средней школы»; или иметь степень бакалавра по соответствующей специальности и сертификат о педагогической подготовке учителей средней школы по программе, выданной Министром образования и профессиональной подготовки, иметь сертификат о подготовке в соответствии со стандартами профессиональной звания учителей довузовской подготовки или иметь сертификат о подготовке в соответствии со стандартами профессиональной звания учителей средней школы.
Иллюстрация
Понимать руководящие принципы и политику Партии, законы государства и постановления компетентных органов по вопросам довузовского образования и эффективно применять их при выполнении поставленных задач; уметь предлагать гибкие корректировки учебного плана в соответствии с фактическими условиями школы; Умение разрабатывать и разрабатывать уроки, соответствующие темам программы подготовки к поступлению в университет. Активно обновлять и уметь гибко и эффективно применять методы и формы обучения; формы и методы проверки и оценки результатов обучения, подготовки и успеваемости обучающихся, с учетом умения применять информационные технологии в профессиональной деятельности; Способность использовать иностранные языки или языки этнических меньшинств в соответствии с требованиями должности, признание в качестве борца за низовое соревнование или получение почетной грамоты на министерском, ведомственном или отраслевом уровне или выше за отличное выполнение задач довузовской подготовки;
Помимо обязанностей преподавателя подготовительной школы II класса, преподаватель подготовительной школы I класса также должен выполнять такие обязанности, как руководство составлением или оценкой учебного плана школы или документов и учебных материалов для реализации программы подготовительного обучения в университете, руководство профессиональным и техническим экзаменом преподавателей подготовительной школы, руководство разработкой содержания обучения и специализированных мероприятий школы; Быть докладчиком на занятиях или курсах повышения квалификации преподавателей подготовительных факультетов вузов, руководить оценкой и анализом тем научных исследований, руководить организацией мероприятий по сохранению и развитию национального культурного наследия в школах.
Что касается уровня подготовки и развития, наличие степени магистра или выше по теории и методике преподавания, теории и методике преподавания предметов для учителей средней школы или наличие степени магистра или выше в области, соответствующей преподаваемому предмету, или в области управления образованием, наличие сертификата о прохождении обучения в соответствии со стандартами профессиональной звания учителя довузовской подготовки или наличие сертификата о прохождении обучения в соответствии со стандартами профессиональной звания учителя средней школы. Активно и инициативно внедрять и пропагандировать, мобилизовать и направлять коллег по реализации руководящих принципов и политики Партии, законов государства и постановлений компетентных органов по довузовскому образованию в рамках поставленных задач, а также уметь направлять коллег по разработке и внедрению планов и программ довузовского образования.
Творчески применять или распространять, направлять коллег на использование результатов научных исследований для повышения качества преподавания и образования, иметь возможность направлять и поддерживать коллег в обновлении, а также гибко и эффективно применять методы и формы обучения; формы и методы проверки и оценки результатов обучения, подготовки и успеваемости студентов. Гибко применять знания для предоставления психологических консультаций и профориентации студентов с достижением результатов; Способен направлять и поддерживать коллег в эффективной реализации мер психологического консультирования и профориентации, подходящих для каждого студента в учебной и воспитательной деятельности. Признанный борцом-соревнователем на министерском, ведомственном или отраслевом уровне или выше, или получивший 2 или более почетных грамот на министерском, ведомственном или отраслевом уровне за отличное выполнение задач довузовской подготовки в период обладания профессиональным званием преподавателя довузовской подготовки II класса.
Вьетнам.vn
Комментарий (0)