Продвижение духа непрерывного обучения, активное распространение импульса движения «Популярное цифровое образование»

На встрече также присутствовали члены Политбюро и Центрального руководящего комитета: Нгуен Чонг Нгиа, секретарь Центрального Комитета партии, глава Центральной комиссии по пропаганде и мобилизации масс; Нгуен Суан Тханг, директор Национальной академии политики Хо Ши Мина, председатель Центрального теоретического совета; Генерал Лыонг Там Куанг, министр общественной безопасности; руководители некоторых центральных ведомств, министерств, отраслей и агентств.

Движение «Цифровая грамотность для народа» имеет чрезвычайно большое и глубоко гуманное значение для развития страны, демонстрируя решимость Партии и Государства в развитии цифрового правительства, цифровой экономики, цифрового общества, умных, цивилизованных и гуманных цифровых граждан; содействовать развитию традиций прилежания, любви к учебе и духа непрерывного обучения вьетнамского народа.

80 лет назад, когда страна только обрела независимость, более 95% населения не умели читать и писать, «невежество» стало одним из трех опаснейших врагов (наряду с «голодом» и «иностранными захватчиками»). Движение «Народное образование» зародилось с целью ликвидации неграмотности и повышения культурного уровня народа. Президент Хо Ши Мин однажды сказал: «Невежественна нация — слаба нация». Поэтому повышение уровня знаний людей является прочной основой для построения независимой и сильной нации. И всего за короткое время миллионы вьетнамцев научились читать и писать, внеся важный вклад в дело строительства и защиты Отечества.

Премьер-министр Фам Минь Чинь со студентами Ханойского университета науки и технологий (Фото: TRAN HAI).

Движение «Народное образование», начатое президентом Хо Ши Мином, является символом решимости, воли и солидарности, направленных на то, чтобы помочь людям вырваться из тьмы неграмотности и получить доступ к знаниям. Это движение по-прежнему сохраняет свою ценность, когда генеральный секретарь То Лам открыто говорил о движении «Цифровое народное образование»: «Это не только образовательная инициатива, движение «Цифровое народное образование» также является мостом между прошлым и будущим.

Продвигая исторические уроки, стремясь построить общество, которое не только богато знаниями, но и технологически мощно, готово к интеграции и развитию» и подчеркивая: «Знание — это ключ, технология — это дверь, открывающая светлое будущее. Для распространения движения «цифровой грамотности» необходимы не только политика и поддержка со стороны правительства и общественных организаций, но, прежде всего, люди как основные субъекты, которые должны активно учиться, быть готовыми делиться и применять цифровые знания и вместе строить прогрессивное общество новой эпохи.

Премьер-министр Фам Минь Чинь, лидеры с руководителями и студентами Ханойского университета науки и технологий (Фото: TRAN HAI).

Выступая на церемонии, премьер-министр Фам Минь Чинь подчеркнул, что это мероприятие является важной задачей по конкретизации руководящих принципов и политики партии, изложенных в Постановлении Политбюро № 57-NQ/TW от 22 декабря 2024 года о прорывах в развитии науки и технологий, инноваций и национальной цифровой трансформации; Отвечая духу непрерывного обучения, направляемому Генеральным секретарем То Ламом.

Премьер-министр Фам Минь Чинь испытывает государственные услуги на базе технологических платформ (Фото: TRAN HAI).

Премьер-министр похвалил и высоко оценил усилия и эффективную координацию Центральной комиссии по пропаганде и мобилизации масс, Центрального партийного аппарата, Министерства общественной безопасности, Министерства науки и технологий, Министерства образования и профессиональной подготовки, Ханойского университета науки и технологий и связанных с ними подразделений, которые активно и хорошо подготовились к реализации этого Движения, а также информационную и пропагандистскую работу, чтобы Движение могло быть широко развернуто сразу после церемонии запуска в духе того, чтобы сделать людей центром и субъектом, не оставляя никого позади.

Премьер-министр Фам Минь Чинь обсудил с лидерами возможность использования государственных услуг на базе цифровых платформ (Фото: TRAN HAI).

Премьер-министр заявил, что если мы воспринимаем науку и технологии, инновации и цифровую трансформацию как объективный, стратегический и приоритетный выбор, мы не можем не упомянуть цифровое общество, цифровую нацию и всеобъемлющее цифровое гражданство. Из этого следует, что у нас не может не быть движения «Цифровая грамотность для всех»; Отсюда мы можем увидеть важное значение и гуманность программы, демонстрирующей решимость партии и государства в процессе развития, особенно в развитии цифровой экономики, цифрового правительства, цифровых граждан, привносящих цивилизацию и устойчивое развитие в страну.

Премьер-министр Фам Минь Чинь и другие лидеры и делегаты, присутствовавшие на церемонии (Фото: TRAN HAI).

Дух «Цифровой грамотности для народа» мотивирует и вдохновляет страну на вступление в новую эру — эру национального роста. Премьер-министр заявил, что мы поставили две 100-летние цели развития, которые одновременно амбициозны и сложны. Суть в том, что нам нужно адаптироваться гибко и эффективно. Для этого необходимы усилия всей партии, всей армии и всего народа. Это движение было унаследовано, поддержано и поощрено движением «Народное образование», начатым президентом Хо Ши Мином, и является мостом между прошлым и будущим.

Премьер-министр Фам Минь Чинь выступает на церемонии (Фото: TRAN HAI).

Премьер-министр заявил, что перед страной открылась историческая возможность вступить в новую эру устойчивого развития, главной движущей силой которого станут наука, технологии, инновации и цифровая трансформация. Нам предстоит выполнить особенно важную и срочную задачу. То есть популяризировать знания, технологии цифровой трансформации и цифровые навыки для всех людей, чтобы каждый гражданин Вьетнама мог получить доступ к цифровым услугам и платформам и эффективно их использовать, стать цифровым гражданином и внести свой вклад в ускорение процесса и успешное осуществление Революции в развитии науки и технологий и национальной цифровой трансформации.

Премьер-министр надеется, что Университет науки и технологий возьмет на себя ведущую роль в движении «Цифровое образование для всех» и станет ядром мотивации и вдохновения людей.

Сцена церемонии (Фото: TRAN HAI).

Относительно результатов создания фонда движения премьер-министр заявил, что цифровое правительство достигло многих положительных результатов, уровень предоставления государственных услуг в режиме онлайн достиг 45%, люди вошли в Национальный портал государственных услуг с помощью платформы VNeID, было совершено более 93 миллионов посещений; Цифровая инфраструктура активно развивается, 5G выведена на рынок, скорость международного интернета резко возросла; 96,4% деревень и поселков имеют оптоволоконный интернет, 82,9% домохозяйств используют широкополосный оптоволоконный интернет; Цифровая экономика достигла значительного прогресса, ее вклад в ВВП составил 18,3%, а темпы роста — 20% в год.

Электронная коммерция продолжает активно расти (в 2024 году ее объем достигнет 28 млрд долларов США, увеличившись на 36%). Широко распространены безналичные платежи (средний годовой темп роста 57%); Цифровые данные создаются и используются; с 10 ключевыми национальными базами данных, из которых национальная база данных о населении связана с 18 министерствами, ведомствами и 63 населенными пунктами, обслуживая более 1,8 миллиарда запросов.

Развертывание 3 платформ для реализации движения: платформа массового открытого онлайн-обучения One Touch и платформа массового открытого онлайн-обучения mobiEdu (обучено более 1,2 млн кадров, государственных служащих, государственных служащих и рабочих; популяризированы бесплатные цифровые навыки для более чем 40 млн человек); Платформа «Цифровое популярное образование».

Делегаты, присутствовавшие на церемонии (Фото: TRAN HAI).

От имени лидеров партии и государства премьер-министр Фам Минь Чинь выразил признательность, высокую оценку и похвалу Центральной комиссии по пропаганде и мобилизации масс, Центральному партийному аппарату, министерствам общественной безопасности, науки и технологий, образования и профессиональной подготовки, предприятиям и университетам за инициативную и эффективную реализацию поставленных задач и решений, включая Университет науки и технологий, что способствовало достижению очень важных первоначальных результатов. Это предпосылка и основа для успешной реализации целей движения.

Премьер-министр также отметил, что в процессе реализации движения министерства, отрасли и местные органы власти в соответствии со своими полномочиями должны активно предлагать и оперативно поощрять положительные примеры, передовые модели и передовую практику. В то же время необходимо указать адреса, коллективы и отдельных лиц, которые не завершили или не уделили должного внимания этому движению, чтобы пересмотреть и выполнить обязанности в соответствии с постановлениями партии и государства.

Премьер-министр подчеркнул необходимость придавать большое значение базам данных, соединять базы данных и обеспечивать информационную безопасность и сохранность для максимальной эффективности, поскольку это глобальная проблема. Если все будут осознавать необходимость защиты данных, они защитят национальную базу данных; необходимо выявить прорывы в этой области; Вся нация, весь народ должны участвовать, чтобы добиться прорыва в этой работе; Для достижения цели необходимы решения и решимость всего общества и всего народа.

Что касается точек зрения и руководящей идеологии, премьер-министр Фам Минь Тинь ясно заявил, что движение, которое мы запустили сегодня, тесно связано по названию, основным ценностям и урокам, извлеченным из одного из самых успешных движений в истории Вьетнамской революции; Между прошлым и будущим существует связь.

Движение «Народное цифровое образование» должно стать революционным, всеобщим, всеобъемлющим, масштабным движением, не оставляющим никого позади. «Партия дала указание, правительство согласилось, Национальная ассамблея согласилась, народ требует и желает, а затем мы только обсуждаем и делаем, не отступая». Чтобы движение «жило долго», оно должно приносить практические результаты, гармонизировать индивидуальные интересы с общими, личные интересы с коллективными, интересы Отечества и страны.

Это движение должно быть важной политической задачей, велением сердца, мудрым мышлением ума, решительным действием каждого гражданина; пробуждать и распространять революционный дух, традицию великой солидарности, дух самостоятельности, уверенности в себе, самостоятельности, самоукрепления и национальной гордости, тысячелетнюю традицию цивилизации, «учиться, учиться больше, учиться вечно»; должно быть завершено в срок; соревноваться за достижение успехов в праздновании главных праздников в 2025 году и проведении партийных съездов всех уровней, в преддверии XIV Национального съезда партии. Премьер-министр поручил приложить усилия для достижения поставленных целей через год после начала движения «Цифровое образование для всех».

Каждый член партии, кадровый сотрудник и государственный служащий должен быть пионером и образцом в реализации Движения, создавая серьезные изменения в сознании и действиях; Преобразовать процесс обучения, подготовки и применения цифровых знаний и навыков в неотъемлемые потребности каждого гражданина; содействовать сокращению расходов на обучение; Стремление сделать бесплатное для неблагополучных, отдаленных районов, приграничных территорий и островов. Дух «идёт в каждый переулок, в каждый дом, направляя каждого человека» под девизом «Быстрое развертывание — Широкое подключение — Умное применение».

Говоря о целях, премьер-министр подчеркнул необходимость сосредоточиться на реализации «Одной цели, двух поощрений, трех гарантий, четырех ключевых задач».

Одна цель : универсализировать базовые цифровые знания и навыки для всех людей с революционным, всеобщим, всеобъемлющим, далеко идущим духом, не оставляя никого позади.

Два продвижения : всестороннее и эффективное продвижение ресурсов государства, общества, предприятий и всего народа; Продвижение культурных традиций, любви к учебе, стремления к возвышению вьетнамского народа и духа непрерывного обучения.

Три гарантии : Обеспечение открытых и соответствующих механизмов и политик для практической и эффективной реализации Движения; Обеспечение открытой политики, отлаженной инфраструктуры, разумного управления, последовательности, взаимосвязанности, гибкости, отсутствия формальностей, излишеств и правильной цели; Обеспечить эффективное использование ресурсов, повысить прозрачность, бороться с негативом, коррупцией и расточительством.

Четыре ключевые задачи: Задача построения экосистемы цифрового обучения (Разработка универсальной платформы цифрового обучения, применение искусственного интеллекта и больших данных); Задача по созданию механизма поощрения и мотивации обучения (включение цифровых навыков в систему оценки труда и найма; стимулы для уязвимых групп; поощрение участия предприятий); Задачи по созданию и совершенствованию потенциала цифровых лекторов (создание команды цифровых лекторов и волонтеров; мобилизация членов профсоюзов, молодежи и членов ассоциаций для участия); Задача по созданию эффективного механизма инспекции, мониторинга и оценки (Создание механизма оценки; продвижение информации и пропаганды; проведение независимого мониторинга со стороны общественных организаций, прессы и сообщества для обеспечения прозрачности).

Для успешной реализации «Движения за цифровую грамотность» с большой решимостью, большими ожиданиями и с вышеуказанными точками зрения и целями премьер-министр предложил:

Во-первых , партийные комитеты и органы власти на всех уровнях, особенно руководители, должны взять на себя ведущую роль в повышении цифрового потенциала и продвижении цифровой трансформации на местах, в учреждениях и подразделениях; Рассматривать это как ключевую задачу, связанную с административной реформой и социально-экономическим развитием; Создать условия для доступа людей к цифровым навыкам, услугам, цифровым платформам, при этом центром и субъектом должны быть люди и предприятия.

Во-вторых , Отечественному фронту, общественно-политическим организациям, бизнес-сообществу и народу необходимо активно отреагировать на движение. Технологические компании играют новаторскую роль, популяризируя цифровые навыки с помощью соответствующих платформ, услуг и решений; Сопровождение правительства и людей в процессе цифровой трансформации.

В-третьих , ускорить реализацию проекта по совершенствованию цифровых навыков, интеграции цифровых знаний и искусственного интеллекта в общее образование. Инвестируйте в цифровую инфраструктуру, особенно для отдаленных районов, и поддерживайте цифровые устройства для обездоленных слоев населения. Продвигать общественные группы по цифровым технологиям, а также модели цифровой семьи, цифровой деревни и цифрового города для широкого распространения цифровых навыков.

В-четвертых , поручить Министерству науки и технологий и Министерству образования и профессиональной подготовки координировать разработку структуры цифровой компетентности и документов, подходящих для каждого предмета. Чиновникам, государственным служащим, государственным служащим и рабочим необходимо обновлять и совершенствовать свои цифровые навыки и эффективно использовать цифровые платформы. Студенты вооружаются цифровыми знаниями, которые помогут им в учебе и защитят себя, а также распространят их среди своих родственников и семьи. Работники знают, как использовать интеллектуальные устройства для повышения производительности. Люди пользуются необходимыми цифровыми услугами и безопасными государственными услугами в Интернете.

В-пятых , Центральная комиссия по пропаганде и массовой мобилизации руководит министерствами общественной безопасности, науки и технологий, образования и профессиональной подготовки и координирует с ними свою деятельность, регулярно контролируя и поощряя реализацию Движения, а также оперативно отчитываясь перед Центральным руководящим комитетом о результатах реализации; Направлять информационные агентства по распространению информации и пропаганде движения.

В-шестых , движение должно быть тесно и органично связано с реализуемыми движениями, особенно с движением «Вся страна соревнуется за построение обучающегося общества, продвигая обучение на протяжении всей жизни в период 2023–2030 гг.». Повышение роли платформы массовых открытых онлайн-курсов (МООК) для удовлетворения потребностей большого количества людей в участии в обучении и повышении квалификации в области цифровой трансформации и цифровых навыков.

Премьер-министр поручил министерствам и местным органам власти заблаговременно предоставлять учебные материалы по платформам, а также заблаговременно сократить на 80% расходы на обучение и коучинг на платформах и содействовать государственно-частному партнерству в соответствии с рыночными механизмами при разработке и развертывании платформ; Министерству науки и технологий поручено в ближайшее время объявить о создании Национальной платформы массовых открытых онлайн-курсов Министерства общественной безопасности (binhdanhocvuso.gov.vn) с использованием приложения VNeID для идентификации учащихся.

На этой церемонии запуска премьер-министр призвал всю партию, весь народ, всю армию, партийные комитеты, партийные организации, органы власти, Вьетнамский Отечественный Фронт, общественно-политические организации, общественные организации, профессиональные общества, предприятия, бизнесменов, образовательные учреждения, ученых, организации и сообщества объединить усилия, чтобы активно откликнуться на это движение особой важности.

На церемонии премьер-министр Фам Минь Чинь и другие лидеры провели церемонию запуска и запустили платформу «Цифровое народное образование».

* Перед церемонией премьер-министр Фам Минь Чинь посетил выставку достижений в области науки и техники, инноваций и цифровой трансформации Министерства общественной безопасности, Ханойского университета науки и технологий и ряда учебных заведений.

Источник: https://nhandan.vn/phat-huy-tinh-than-hoc-tap-suot-doi-lan-toa-manh-me-khi-the-phong-trao-binh-dan-hoc-vu-so-post867776.html