Стремиться к успешному выполнению задач 2024-2025 учебного года.

Учителя и ученики начальной школы Нгиа Лой (Нгиа Хунг) на уроке по применению информационных технологий.

Выдающиеся результаты

В первом семестре и начале второго семестра 2024-2025 учебного года сфера образования и обучения в основном выполнила поставленные задачи. Образовательные учреждения (ОУ) разрабатывают и реализуют гибкие образовательные планы, которые соответствуют реалиям, реагируют на необычные погодные условия и выполняют программы, обеспечивающие установленный график учебного года. Систематически организуются обучающие мероприятия и семинары по новым программам и учебникам, помогающие учителям беспрепятственно внедрять их с первых дней учебного года; Работа по информированию об инновациях в учебных программах и новых учебниках была успешно реализована. Работа по воспитанию нравственности и образа жизни эффективно реализуется с использованием конкретных и практических решений; Особое внимание уделяется и поощряется работа по воспитанию революционных идеалов и созданию источника формирования новых членов партии среди членов профсоюза и молодежи, обучающейся в средних школах провинции.

Дошкольные образовательные учреждения обеспечивают абсолютную физическую и психическую безопасность детей дошкольного возраста; Улучшается качество ухода за детьми и их образования; Активно внедрять инновационные методы организации образовательной деятельности, уделяя особое внимание инновациям в рабочей среде, чтобы создавать возможности для активного исследования и получения опыта детьми; Применять образовательные модели и методы, такие как STEM/STEAM, при организации некоторых образовательных мероприятий, помогая детям исследовать, открывать, переживать и справляться с ситуациями, создавая возможности для всестороннего развития детей. В то же время необходимо тщательно изучить детей, имеющих право на всеобщее образование, и всесторонне подготовить детей с точки зрения физической силы, качеств, навыков и психики, чтобы пятилетние дети были готовы к поступлению в первый класс.

Качество общего образования надежно поддерживается. Школы реализуют Программу общего образования 2018 года во всех классах с 1-го по 12-й, обеспечивая эффективность и качество; Сосредоточиться на разработке планов, соответствующих условиям работы преподавательского состава, материальной базы и учебного оборудования школы, отвечающих требованиям инноваций в общеобразовательных программах и учебниках. Средние школы и центры непрерывного образования завершили проверку качества семестра I и 8 недель семестра II, чтобы гарантировать ход реализации программы; Разработать планы и иметь множество активных решений для реализации итогового экзамена за 2025 год для учащихся 12-х классов.

Благодаря этим усилиям качество образования в провинции продолжает укрепляться и поддерживаться на высоком уровне. Провинциальный конкурс по английскому языку успешно прошел, в финал прошли 89 учеников начальной школы, 77 учеников средней школы и 76 учеников старших классов. В результате 242 студента заняли призовые места. Благодаря конкурсу мы увидели значительный прогресс в навыках аудирования и говорения на английском языке у учащихся, особенно у многих молодых студентов, которые сдали тест и достигли высоких результатов.

В конкурсе по науке и технике и фестивале STEM для старшеклассников на провинциальном уровне приняли участие 55 из 86 научно-технических проектов, завоевавших призы, 44 из 74 продуктов STEM были оценены как отличные, из которых 3 научно-технических проекта, отобранных для участия в национальном конкурсе, получили призы: проект средней школы для одаренных детей Le Hong Phong получил вторую премию, проект средней школы Nguyen Khuyen получил третью премию, а проект средней школы Tran Hung Dao получил четвертую премию.

На национальном отборочном экзамене на звание отличника на 2024-2025 учебный год делегация Нам Диня по-прежнему оставалась в числе лидеров с высоким процентом кандидатов, завоевавших призовые места (84,84%); Для участия в отборочном экзамене национальной команды на региональные и международные олимпиады 2025 года были отобраны 4 ученика. В провинциальной олимпиаде по математике и естествознанию на английском языке в 2024-2025 учебном году приняли участие 769 учеников, в том числе 115 учеников 8-х классов и 654 ученика 11-х классов. По результатам конкурса 469/769 студентов заняли призовые места. В онлайн-конкурсе на вьетнамском языке на провинциальном уровне приняли участие 4336 студентов. В результате 221 студент набрал 300 баллов (максимальный балл), 343 студента набрали 290 баллов и 441 студент набрал 280 баллов. Оргкомитет на основании набранных баллов и времени прохождения тестирования отберет 15 студентов для участия на национальном уровне.

На провинциальном отборочном экзамене на звание отличника на 2024-2025 учебный год 1426/2356 учащихся средних школ заняли призовые места; В соревнованиях приняли участие 1025 учащихся старших классов и блока непрерывного образования, из которых 1665 стали призерами. Подразделения, достигшие высоких результатов среди всей делегации, - это департаменты образования и профессиональной подготовки: города Намдинь, района Чукнинь и района Иен; Средние школы: Джао Туи, Май Лок, Хоанг Ван Ту...

Ключевые задачи

Продвигая достигнутые результаты, с настоящего момента и до конца 2024-2025 учебного года сектор образования и профессиональной подготовки сосредоточится на распространении, глубоком понимании и организации реализации политики и положений по реструктуризации и оптимизации аппарата в соответствии с указаниями Центрального правительства и провинции. Проактивно консультировать провинциальный народный комитет по следующим вопросам: положения о дополнительном обучении и преподавании в провинции; Экономические и технические нормы и расходы, применимые к услугам образования и обучения в провинции; Планируется поддержка платы за обучение учителей, участвующих в обучении по повышению стандартов в соответствии с Постановлением Правительства 71/2020/ND-CP; Координировать работу с Министерством финансов, другими агентствами и местными органами власти с целью проведения исследований и предоставления рекомендаций по реализации заключения Политбюро об освобождении от платы за обучение всех учащихся от дошкольных учреждений до старших классов по всей стране с начала 2025-2026 учебного года.

Продолжать реализацию плана обеспечения качества образования, завершить программу в соответствии с графиком 2024-2025 учебного года. Тщательно контролировать и внедрять решения для улучшения качества официальных часов обучения; реализация положений о дополнительном обучении и преподавании; Повысить качество проверки результатов выпускного экзамена в средней школе 2025 года и проверки результатов вступительного экзамена в 10-й класс на 2025-2026 учебный год, обеспечив соответствие положениям циркуляра № 29/2024/TT-BGDDT. Провести оценку и извлечь уроки из внедрения учебников и Программы общего образования 2018 года, чтобы предоставить рекомендации и корректировки с учетом реальной ситуации и подготовиться к подведению итогов Программы общего образования за 5 лет 2018 года.

Усилить образовательные мероприятия по развитию жизненных навыков и бесплатные внеклассные образовательные мероприятия в учебных заведениях. Продолжать проводить качественную работу по физическому воспитанию и организовывать спортивные мероприятия в школах; Обучение традиционным боевым искусствам, вовинаму и боевой музыке для учителей средних школ провинции; Усилить создание спортивных клубов для учителей и учащихся школ.

Повысить эффективность мероприятий по профессиональному образованию и профориентации для старшеклассников; Координация деятельности средних школ и центров непрерывного образования, профессионального образования - непрерывного образования между средними школами, средними школами и промежуточными школами, колледжами, университетами по вопросам консультирования и профессиональной ориентации учащихся после окончания средней школы и старшей школы.

Организовывать и эффективно участвовать в конкурсах, олимпиадах, экзаменах и опросах: Опрос качества обучения во II семестре для начальных, средних и старших школ; пробный выпускной экзамен в средней школе 2025 года; Вступительный экзамен в 10 класс средней школы на 2025-2026 учебный год; выпускной экзамен в средней школе 2025 г.; школьные спортивные соревнования...

Содействовать коммуникационной работе по подготовке к вступительным экзаменам в 10-й класс на 2025-2026 учебный год и выпускным экзаменам в средней школе 2025 года; типичные примеры в патриотических движениях-соревнованиях; Оценивать, обобщать и делать выводы о соревнованиях в соответствии с инструкциями Министерства образования и профессиональной подготовки и Провинциального народного комитета; Развертывание хранилища цифровых стенограмм и цифровых учебных материалов для всей отрасли; Оценить уровень цифровой трансформации образовательных учреждений.

Статья и фотографии: Минь Туан

Источник: https://baonamdinh.vn/tieu-diem/202504/phan-dau-hoan-thanh-totnhiem-vu-nam-hoc-2024-2025-9311291/