(Дэн Три) - Выиграв стипендию в размере 192 000 канадских долларов (более 3,3 млрд донгов) от Университета Торонто, Фам Кхань Линь хочет применить полученные знания, чтобы осуществить свою мечту о создании всеобъемлющей образовательной модели.
Связь с образованием
Фам Кхань Линь (родился в 2005 году) — бывший ученик 2-го класса с углубленным изучением английского языка в Средней школе для одаренных детей при Ханойском национальном педагогическом университете. Кхань Линь интересуется сферами экономики замкнутого цикла и образования. Студентка призналась, что хочет осуществить свою мечту и построить комплексную образовательную модель в области экономики и финансов.
Хань Линь сказал: «Раньше я думал, что никогда в жизни не буду заниматься образованием. Мой отец и мать работают в сфере образования. Видя, как мои родители усердно трудятся над домашним заданием до поздней ночи или страдают от сильных болей в горле, а зарплаты у них не такие высокие, как у представителей других профессий, я раньше не испытывал особой симпатии к этой сфере».
Однако, участвуя в мероприятиях и приобретая опыт, я осознаю ценность образования для людей и общества. «Выбор карьеры в сфере образования не обязательно означает стоять на пьедестале, но я хочу применить то, чему я научился в области экономики и финансов, чтобы повысить ценность образования».
Кхань Линь принимает участие в конкурсе «Педагогический посол» на 2022-2023 учебный год. (Фото: NVCC).
При подаче заявления Кхань Линь всегда отдает приоритет выбору школ по трем факторам: качество образования, условия проживания, а также возможности трудоустройства и обустройства. Поэтому студентка ставит перед собой цель поступить в престижные вузы Канады, Финляндии и Австралии.
После 3 лет подготовки документов Кхань Линь получила стипендию в размере 192 000 канадских долларов (более 3,3 млрд донгов) от Университета Торонто, ведущего университета Канады. Кроме того, студентке также предложили 10 стипендий от престижных школ Австралии и Финляндии на сумму более 4 миллиардов донгов.
Кхань Линь успешно получил письма о зачислении со стипендиями из Канады, таких как: Университет Альберты, Йоркский университет; Финляндия (Университет Аалто).
Мало того, студентка также получила приглашения от крупных университетов Австралии: Сиднейского университета, Университета Монаша, Квинслендского университета, Сиднейского технологического университета. Кроме того, студентка получила стипендию в размере 80% от стоимости обучения по специальности «Бизнес -администрирование» в университете VinUni и письмо о зачислении от Национального экономического университета и Университета внешней торговли.
Хань Линь сказал: «Намерение учиться за границей начало расти в 10 классе, когда у меня появилась возможность участвовать во внеклассных мероприятиях и встречаться с друзьями из многих стран. Обладая многокультурным опытом и любовью к исследованиям и испытаниям, я был полон решимости поставить себе цель подать заявку на стипендию для обучения за границей».
Чтобы стать обладателем множества престижных стипендий, Кхань Линь проделал трудный и утомительный путь. «В процессе подачи заявления я столкнулся со многими трудностями, но мне всегда везло, так как меня поддерживала моя семья и близкие друзья.
Когда я начал этим заниматься, я столкнулся с той же проблемой, что и мои друзья: давлением со стороны сверстников.
Видя достижения моих друзей и сравнивая себя с ними, я чувствую себя неудачником. Кроме того, для меня большой трудностью является необходимость самостоятельно искать стипендии и фильтровать информацию. «Чтобы составить идеальное заявление, мне пришлось проконсультироваться со многими каналами, посетить семинары и попросить совета у старших, чтобы не попасть в «ловушку» информации, которая меня сбила с толку», — призналась Кхань Линь.
Эссе, вдохновленное матерью
Линь рассказала, что в конце 10-го класса ученице пришлось учиться дома из-за эпидемии. Таким образом, Линь может с пользой использовать свое время и участвовать во многих мероприятиях как внутри страны, так и за рубежом. Студентки участвуют в программах и проектах в качестве медиа-послов и стажеров, приобретая опыт.
Благодаря активному участию во внеклассных мероприятиях к 12 классу Кхань Линь накопила множество навыков. Благодаря этому студентки могут лучше понять себя. Однако для Линь учеба всегда является обязательным условием в процессе получения стипендии, поэтому студентка всегда ориентируется на оценки и академические достижения.
По словам Кхань Линь, в часы пик, чтобы обеспечить учебу в классе, подготовку к сертификационным экзаменам и участие в мероприятиях, она заранее составляет долгосрочные (1-3 месяца) и краткосрочные (1 неделя) планы.
Однако девушка также призналась, что ее легко отвлечь от учебы. «Всего одно уведомление о сообщении, и я часами буду сидеть в телефоне. Поэтому, чтобы оставаться сосредоточенным, я использую метод Pomodoro (метод управления временем) и видеоролики Study with me (видеоролики продолжительностью от 30 минут до 10 часов, в которых запечатлен процесс самостоятельного обучения пользователей YouTube)», — говорит Линь.
Портрет Фам Кхань Линь. (Фото: NVCC).
Кхань Линь поделилась, что на этапах написания эссе, резюме (краткого изложения личных данных) и создания портфолио (краткого изложения проектов, в которых кандидат принимал участие) студентка использовала свою мать в качестве источника вдохновения для написания работ.
«Я хочу поблагодарить свою маму за то, что она вдохновила меня написать эссе. Она всегда была рядом, чтобы подбодрить и позаботиться обо мне, когда я хотела сдаться», — сказала Линь.
В своем эссе Линь использовала историю своей матери, чтобы выразить свои личные мысли о роли матери: «Иногда похвала матерям непреднамеренно создает дискурс, который связывает ответственность, препятствуя личностному развитию.
В юности у меня было много мечтаний, но из-за семейных обязанностей я упустил их. Поэтому моя мама однажды сказала мне, что она всегда хотела, чтобы у ее дочери была возможность пробовать, стремиться и следовать за своими мечтами. «Это было вдохновение, которое помогло мне добиться хороших результатов после написания этого эссе», — призналась Линь.
Линь рассказала, что было много моментов, когда ученица чувствовала, что она недостаточно хороша, и хотела все прекратить. Однако поддержка и ободрение матери помогли ученице все преодолеть.
Возьмите отпуск на год.
Кхань Линь рада, что ее родители всегда уважают ее решения. Вместо того чтобы возражать, вся семья Линь будет обсуждать проблему, давать советы и помогать своим детям, насколько это возможно. Поэтому семья также является для Линь отличным источником мотивации отправиться в сегодняшнее путешествие.
Кхань Линь сделала памятное фото со своими друзьями в дебатном клубе CDS - CSP Debate Society (Специализированная педагогическая высшая школа). (Фото: NVCC).
Перед тем, как отправиться на учебу за границу, Кхань Линь размышлял об одиночестве и различиях в условиях проживания, таких как культура и люди, когда живешь вдали от дома. Поэтому, столкнувшись с этими препятствиями, студентка решила провести год дома, чтобы совершенствоваться и развиваться в плане знаний, навыков и психологии, прежде чем отправиться в другую страну.
В настоящее время Кхань Линь берет отпуск на год (12-месячный отпуск), познавая себя и реализуя планы и проекты. «Год отпуска действительно многому меня научил, и я думаю, что я готова к новой жизни в другой стране», — сказала Линь.
Г-жа Тао, мать Линь, призналась: «Для нас, поскольку мы не можем выбирать, какими родятся наши дети, каждый ребенок имеет свои особенности личности и мышления. По мере того, как наш ребенок вырастает, мы надеемся, что у него будет возможность свободно исследовать и развивать свои способности».
Семья всегда будет сопровождать, поддерживать и давать советы детям. Для таких родителей, как мы, наблюдать за каждым шагом развития своего ребенка — это счастье».
Рассказывая о своих планах на будущее, Кхань Линь сказала: «Я трачу время на изучение краткосрочных курсов и завершение проектов, связанных с образованием, которые я запланировала заранее. За четыре года обучения в университете я хочу больше времени уделять изучению образовательных планов, которые я хочу реализовать в более отдаленном будущем».
Благодаря этому Линь надеется, что молодые люди, планирующие учиться за границей, осмелятся попробовать и никогда об этом не пожалеют.
Академические достижения и внеклассная деятельность Кхань Линь:
- Средний балл 10-го класса: 9,5; 11 класс: 9,5; 12 класс: 9,6
- IELTS 8.0
- Представитель Специализированного педагогического лицея принял участие в программе сотрудничества с японскими студентами
- Научный сотрудник по теме «Развитие экспорта обработанных и промышленных товаров для удовлетворения потребностей рынка Европейского Союза» под руководством доктора Дао Чыонг Тханя, опубликовано в журнале «Промышленность и торговля» № 76 (октябрь 2022 г.)
- Соавтор темы исследования «Продвижение инноваций в зеленых стартапах на пути к циклической экономике во Вьетнаме» с магистром Ву Три Туаном, участник Национальной научной конференции в Национальном экономическом университете
- Президент клуба дебатов CDS - CSP Debate Society (Специализированная педагогическая средняя школа) учебный год 2021-2022
- Поощрительная премия для отличников учебы в Университете педагогики по специальности «Английский язык» 2022-2023 гг.
- Чемпион конкурса дебатов ISME 2022, организованного Национальным экономическим университетом
- 10 лучших финалистов конкурса публичных выступлений Mount 2 2022, спонсируемого университетом VinUni
- 3 лучших спикера финального тура Nguyen Hue Debate Open (конкурс дебатов) 2022 года.
Dantri.com.vn
источник
Комментарий (0)