Студентка написала 40 эссе, получила отказ 10 раз и выиграла стипендию США в размере 8,7 млрд донгов.

Полгода поиска направления, написание 40 эссе для получения стипендии стоимостью 8,7 млрд.

Фам Дуонг Кхань Нган, ученик 12-го класса средней школы для одаренных детей в Ханое и Амстердаме, факультет английского языка 2.

В марте этого года Нган с отличием получил полную стипендию от Университета Ричмонда (США) стоимостью 340 000 долларов США (около 8,7 млрд донгов). Известно, что это учебное заведение занимает 23-е место в списке лучших гуманитарных университетов США в 2025 году.

Помимо стипендии, Нган также добилась многих выдающихся академических успехов, сдав экзамен по специальности «Английский язык» в трех школах: педагогической средней школе, средней школе иностранных языков и средней школе Ханоя-Амстердама. Кроме того, она также завоевала множество серебряных и бронзовых медалей на математических конкурсах, таких как: AMC, APMOPS, ITMC...

Кхань Нган с блеском выиграла полную стипендию в размере 8,7 млрд донгов (Фото: NVCC).

Нган добилась успеха не только в учебе, но и во многих внеклассных мероприятиях. Она является основателем многих проектов и компаний, таких как: Gia su Phan Hoa, Hong Dieu, продвигающих народные картины Ким Хоанга...

Рассказывая о своем пути к получению стипендии, Нган сказала: «Поскольку я планировала учиться за границей в США с самого начала, я заранее подготовила все свои документы с момента поступления в старшую школу.

В это время я готовился к IELTS и SAT, старался поддерживать средний балл и изучал все предметы одинаково, чтобы иметь возможность просить рекомендательные письма от учителей.

Кроме того, с 10 класса я активно участвовала в кружках и проектах, чтобы исследовать свои способности и увлечения. К 11 классу я начала разрабатывать личные проекты, углубляясь в свои интересы, чтобы найти новые направления и максимально раскрыть свой потенциал. В 12 классе я продолжила заниматься внеклассной деятельностью, сосредоточившись на написании сочинений».

По словам Нган, на пути к получению стипендии самой большой трудностью для нее было отсутствие выдающихся способностей в какой-то конкретной области. Ей потребовалось полгода только на то, чтобы найти занятия, соответствующие ее увлечению и способностям.

Портрет Фам Зыонг Кхань Нгана (Фото: NVCC).

Не остановившись на поиске направления, этап написания эссе также стал для Нган трудным путешествием. Прежде чем завершить два официальных эссе для отправки, она написала около 40 основных и второстепенных черновиков в течение 4 месяцев.

Однако вместо того, чтобы чувствовать усталость от необходимости писать слишком много, Кхань Нган видит в этом ценную возможность рассказать о своем опыте и пути роста. «Я не считаю написание эссе обузой, а скорее возможностью оглянуться на каждый этап своей жизни.

Для меня каждое эссе имеет свои сильные стороны. В статьях с ограниченным количеством слов я использую множество риторических приемов и сокращений, чтобы максимально увеличить количество слов, но при этом передать весь смысл. «Что касается эмоциональных статей, я использую метафоры, чтобы повести читателей по своей истории», — поделился Нган.

Нган рассказала, что из-за интенсивной работы над текстом она часто чувствовала усталость и отсутствие идей. В такие моменты она часто пытается сменить место работы, чтобы освежить вдохновение. Кроме того, она проводит много времени с семьей и друзьями, чтобы расслабиться и узнать больше о себе.

Тысячи давлений и даже «ночи срывов»

Нган называет процесс получения стипендии путешествием, в котором «никогда не сдаешься». За это время ей пришлось столкнуться с тысячами стрессов и даже «ночами срывов».

Нган рассказала, что самым сложным для нее было совмещать учебу, подготовку документов и участие во внеклассных мероприятиях, не впадая при этом в состояние истощения.

«Были времена, когда я спрашивал себя, стоит ли мне снизить свои цели или вообще сдаться? Я также спрашивал себя, так ли хороши мои способности, как я считал, или я некомпетентен и не достоин тех усилий, которые приложил», — сказал Нган.

Кхань Нган и ее мать в 2024 году (Фото: NVCC).

Однако благодаря своему упрямству и упорству Кхань Нган ни разу не позволила себе дрогнуть. Она не позволяет себе сдаваться из-за временных трудностей. Она также напомнила себе, что не следует поддаваться скептическим взглядам или суждениям окружающих.

Получив 10 писем с отказами от университетов, Нган научилась быть уверенной в себе и ценить себя, а не искать признания у других. Именно те моменты, когда она вставала и успокаивала себя, помогли Кхань Нган вырасти и стать сильнее.

Обладая впечатляющими академическими показателями: средний балл 9,8, IELTS 8,0, SAT 1,540, Кхань Нган всегда старается сосредоточиться на усвоении знаний и выполнении как можно большего количества упражнений. Свое время дома она посвящает внеклассным занятиям, а также самостоятельному изучению новых знаний в области бизнеса.

В частности, Нган всегда старается поддерживать привычку спать по 7 часов в сутки. Для нее здоровье и бдительность являются предпосылками эффективного обучения и работы.

Кхань Нган с энтузиазмом относится к сохранению народной живописи Ким Хоанга (Фото: NVCC).

Создание блокнотов для «оживления» картин Ким Хоанга

Помимо академической деятельности, Кхань Нган также страстно увлечен сохранением и популяризацией народной живописи Ким Хоанг — традиционного вьетнамского искусства, которое постепенно исчезает. Она с детства любила вьетнамскую историю и культуру, потому что ее дедушка был знатоком и энтузиастом этой области.

Кроме того, обладая художественными талантами, такими как рисование, пение, танцы и актерское мастерство, Нган хочет найти себе внеклассное занятие, связанное с народным искусством, чтобы и выразить свою страсть, и внести вклад в развитие общества.

В процессе исследования Нгану посчастливилось познакомиться с преподавателем из группы реставрации картин Ким Хоанга. Благодаря этому она начала свой путь изучения и практики живописи.

Первоначально Кхань Нган намеревался изучать живопись Ким Хоанга только для того, чтобы больше узнать об уникальном жанре народной живописи. Однако чем больше она исследовала этот жанр живописи, тем более интересным он ей казался, и она захотела сохранить его. Она поняла, что картины Ким Хоанга постепенно забываются и их легко путают с другими народными картинами, такими как Донг Хо или Ханг Чонг. Поэтому она решила начать проект Hong Dieu.

В школе Нган считается аккуратной и ответственной ученицей (Фото: NVCC).

В процессе распространения ценности народной живописи Нган также осознал распространенные заблуждения иностранцев, когда они говорят о традиционной вьетнамской живописи. Тогда у нее возникла идея создать более доступный продукт, сочетающий традиционные элементы и современные удобства, используя блокнот с напечатанными картинами Ким Хоанга и кратким описанием каждой картины на обложке.

По словам г-жи Данг Хуен Транг, преподавателя английского языка в средней школе для одаренных детей в Ханое и Амстердаме, Нган — трудолюбивая ученица, ответственная и скрупулезная в выполнении всех типов заданий. «Вы всегда выполняете свою работу вовремя и очень качественно. Ваши презентации и исследовательские работы подробны, что свидетельствует о вложении вами средств в этот процесс.

Нган также активный и энтузиаст в классе. Я стараюсь поднять руку, чтобы выразить свое мнение или ответить на вопросы, задаваемые учителями в классе. «Все ваши ответы последовательны и демонстрируют ваши логические способности, а также глубокое понимание урока до начала занятий», — сказала г-жа Транг.

Чт Хоай

Источник: https://dantri.com.vn/giao-duc/nu-sinh-viet-40-bai-luan-bi-tu-choi-10-lan-va-hoc-bong-my-87-ty-dong-20250419233025834.htm