У школьницы из деревни почти идеальный результат SAT, 8.0 IELTS

Нгуен Нгок Ань, ученица 12A1 класса средней школы Thanh Oai B (Ханой), с первой попытки сдала экзамен IELTS на оценку 8,0. Недавно студентка продолжила набирать баллы SAT 1590/1600, в том числе по разделу «Математика» — 800/800 баллов, а по разделу «Чтение и письмо» — 790/800 баллов. Это также самый высокий результат среди 1% лучших людей мира.

Представитель средней школы Тхань Оай Б сказал, что для достижения этого результата Нгок Ань прилагал постоянные усилия, серьезно учился и имел твердую решимость. Ученица также является выпускницей школы в 2022 году.

Нгуен Нгок Ань, ученица класса 12А1 средней школы Тхань Оай Б. Фото: NVCC

Нгок Ань, с раннего возраста любящий английский язык, часто слушает музыку и смотрит фильмы на английском языке, а также практикует понимание прочитанного с помощью книг и рассказов. «Это помогает мне общаться и использовать английский язык в полной мере посредством слушания, говорения и чтения», — поделился Нгок Ань.

Начиная с 10 класса, ученица решила попробовать сдать IELTS и SAT, поскольку в последние годы многие университеты использовали эти два сертификата в своих методах приема. Чтобы выиграть билет в свой любимый университет, Нгок Ань решила серьезно заняться учебой.

Ученица официально сдала тест IELTS в конце 11 класса и набрала 8,0 баллов IELTS, после чего перешла на подготовку к сертификату SAT.

Оценивая тест IELTS, Нгок Ань сказала, что навык, в котором она уверена больше всего, — это чтение. «Вместо того чтобы использовать методы беглого просмотра и сканирования, я часто разбиваю текст на небольшие тексты и отвечаю на все вопросы в тексте по мере чтения», — сказал Нгок Ань.

Этот метод помогает Нгоку Аню сэкономить время и избежать «путаницы» при прохождении теста. После завершения теста студентки часто просматривают и комментируют неправильные ответы, чтобы извлечь уроки из своих ошибок. Нгок Ань также часто обобщает странную лексику для удобства повторения.

Нгок Ань часто практикует навыки аудирования с помощью коротких видеороликов и подкастов на английском языке, а также смотрит фильмы и слушает музыку каждый день. Студентка считает, что нет более эффективного способа развить этот навык, чем регулярно и последовательно слушать и отрабатывать вопросы.

Что касается разговорных навыков, то, поскольку возможностей общаться с иностранцами не так много, Нгок Ань часто практикуется с другом на определенную тему, тем самым помогая улучшить речевые рефлексы. Кроме того, чтобы узнать больше о том, как отвечать на вопросы и понимать требования каждого уровня оценок, в свободное время студентки часто смотрят пробные тесты по устной речи на YouTube.

Одна из ошибок, которую допустил Нгок Ань во время практики говорения, заключалась в том, что он записал ответ на бумаге, а затем ответил. По словам студентки, это приведет к исчезновению рефлекса. «Лучший способ — заставить себя ответить на вопрос сразу после прочтения или найти партнера, который будет практиковаться и исправлять его вместе с вами», — сказал Нгок Ань.

Из четырех навыков IELTS Нгок Ань считает письмо самым сложным. Поэтому кандидатам необходимо четко понимать, как писать каждый тип эссе, выучить словарный запас по теме, а затем применять его в своих работах. В задании 1 Нгок Ань часто ссылается на макет, выбор информации, четкие и убедительные аргументы и связные предложения из образцов эссе, набравших наибольшее количество баллов в Интернете.

При выполнении задания 2 Нгок Ань потратила много времени на чтение газет, чтобы расширить свой словарный запас и добавить информацию о текущих событиях по различным темам, которую можно было бы применить в своих текстах.

«Во время подготовки я часто изучаю два навыка в один день, например, аудирование и говорение, чтение и письмо. Наличие эффективной и регулярной стратегии и графика обучения может помочь улучшить мой балл IELTS», — сказал Нгок Ань.

Нгок Ань и мать. Фото: NVCC

Что касается SAT, Нгок Ань считает, что подготовка к нему потребует больше усилий, чем к IELTS, поскольку для него требуется широкий словарный запас, а разделы чтения и грамматики сложнее. Нгок Ань также начала с освоения техники выполнения упражнений, затем отрабатывала вопросы, анализировала неправильные ответы и училась на собственном опыте. Во время тренировок студентки всегда придерживаются привычки рассчитывать время, чтобы создать напряжение, как в экзаменационной аудитории.

В разделе «Понимание прочитанного» Нгок Ань часто отдает приоритет решению более простых типов вопросов, таких как проверка словарного запаса и грамматики, затем возвращается к решению сложных вопросов на понимание прочитанного и, наконец, просматривает отмеченные предложения.

«Единственное, в чем я уверен на SAT, — это математические навыки», — сказал Нгок Ань. Благодаря хорошей базе знаний по чтению (8,5 баллов по IELTS Reading) и сильным знаниям по математике Нгок Ань посчитала, что раздел SAT Math не слишком сложен для нее и многих вьетнамских студентов.

«Знания в тесте SAT легче, чем в программе математики средней школы. Однако кандидаты не должны быть субъективными, им нужно регулярно повторять знания, чтобы достичь наилучшего результата».

По словам Нгок Аня, кандидаты, владеющие английским языком на уровне выше среднего, могут сократить время обучения и получить эти два типа сертификатов. Поэтому учащимся необходимо быть усердными, настойчивыми и иметь подходящую дорожную карту для улучшения своего владения английским языком.

По словам Нгок Аня, отсутствие обучения в специализированной школе или в крупном городе не является препятствием для получения сертификата по иностранному языку. «В настоящее время существует множество бесплатных онлайн-ресурсов, к которым могут получить доступ учащиеся. Кроме того, в социальных сетях существует множество групп, обменивающихся опытом и материалами для подготовки к SAT и IELTS», — сказал Нгок Ань.

Получив высокие баллы по этим двум сертификатам, Нгок Ань планирует в ближайшем будущем подать заявление на поступление на специальность «Внешняя экономика» в Университет внешней торговли.

Прервав учебу, студентка И Ун Дьем неожиданно отправляется на охоту за американской стипендией . После окончания средней школы у И Ун Дьема не было другого выбора, кроме как отправиться в город и зарабатывать деньги. После двух лет накоплений студентка решила вернуться к учебе. Однако дорожно-транспортное происшествие заставило Дима во второй раз бросить школу.

Источник: https://vietnamnet.vn/nu-sinh-truong-lang-co-diem-sat-gan-tuyet-doi-dat-8-0-ielts-2390665.html