На экзамене IELTS 17 декабря преподаватель поколения Z Фунг Тиен Тхань, родившийся в 1999 году, набрал 9,0 баллов по 3 навыкам: чтение, аудирование и говорение. Только за умение писать он получил 8,0. Общая оценка — 9,0.
Поделившись с репортером Dan Tri , Тхань сказал, что у него страсть к английскому языку со средней школы. Хотя он изучал ИТ в средней школе Vinh Phuc для одаренных, Тхань выбрал блок A01 (математика, физика, английский) и был принят на специальность международного бизнеса в Университете внешней торговли.
На протяжении всех лет учебы в университете Тхань сохранял любовь к английскому языку. Он изучает лексику в любое время. Каждый раз, когда Тхань видит, что английское слово встречается во второй раз, он пытается его выучить.
Преподаватель Фунг Тиен Тхань сдал экзамен IELTS на оценку 9,0 с первой попытки (Фото: NVCC).
«Я знаю, что изучение еще одного слова кажется незначительным, но правда в том, что после каждых 1–200 новых выученных слов вы будете чувствовать себя немного лучше, читать станет немного легче, и это станет для вас мотивацией продолжать обучение», — поделился Тхань.
На четвертом курсе колледжа, во время ужина с друзьями, Тхань и его друзья задумались о преподавании английского языка, чтобы использовать свои языковые навыки.
Благодаря связям с родственниками и знакомыми Тхань открыл первый класс, в котором было около 10 учеников. Студенты знакомили студентов, родители знакомили родителей, и в конечном итоге класс с каждым днем расширялся и стал основной работой Тхань после окончания школы.
На данный момент у Тхань имеется 4-летний опыт преподавания английского языка. Возраст его учеников варьируется от 6-го до 12-го класса. Самые переполненные классы Тхань приходятся на вступительный экзамен в государственную школу 10-го класса и вступительный экзамен в университет.
Год назад многие ученики Тханя хотели изучать IELTS. Поэтому он решил сдать экзамен, чтобы получить сертификат и иметь возможность преподавать студентам должным образом.
Занятый преподаванием, Тхань не располагает большим количеством времени на повторение материала. В основном он расширяет словарный запас и практикует письмо. Тхань написал более 100 эссе по заданию 1, типа анализа данных, поэтому у него не возникло никаких трудностей в этой части официального экзамена.
В Задании 2 он сосредотачивается на идеях. Его секрет в том, чтобы готовить идеи для каждой темы, которую он видит в Интернете.
По словам Тхань, при достаточном словарном запасе оценка 8,0 по письму — это всего лишь вопрос идей (Фото: NVCC).
Тхань рассказал, что, когда он писал на тему транспорта, он читал отчеты о пробках на дорогах в разных странах, чтобы увидеть, в каких странах дела идут хорошо, а также читал газеты, чтобы узнать, какую политику они применяют для достижения таких успехов. Благодаря этому у него есть богатый и достоверный источник данных и доказательств для его статьи.
По словам Тхань, при достаточном словарном запасе оценка 8,0 по письму — это всего лишь вопрос идей.
В день экзамена с Тханем произошел инцидент: срок действия его удостоверения личности истек, поскольку ему только что исполнилось 25 лет. Поэтому Тханю не разрешили войти в экзаменационный зал. Благодаря своему паспорту Тхань смог перенести дату экзамена на следующую неделю.
В официальный день экзамена у Тхань по-прежнему возникли проблемы с тестом по аудированию. Поскольку Тхань занимался исключительно по бумажным учебникам, он запутался, выполняя тест на компьютере. Результат Тхань составил всего 8,0.
Разочарованный результатом, Тхань решил пересдать тест по аудированию и провел 2 дня, практикуясь в выполнении теста на компьютере. Наконец-то он получил желаемые 9,0.
По разделу «Чтение» Тхань уверен, что не сможет получить оценку ниже 9,0, поскольку у него многолетний опыт подготовки учеников к выпускному экзамену в средней школе. Тхань сказал, что ему никогда не приходилось пытаться использовать сложные конструкции. Тхань считает, что для получения максимальной оценки достаточно просто не допускать элементарных ошибок и использовать придаточные предложения.
Что касается разговора, Тхань полагается на поддержку своей девушки. У него и его девушки есть «правило», согласно которому они должны говорить друг с другом на 100% английском языке. Любой, кто случайно произнесет вьетнамский язык 5 раз, должен будет вымыть посуду.
«Когда мы только начинали, мы делали много ошибок, но постепенно наша речь значительно улучшилась. Поэтому, если вам нужно улучшить свои разговорные навыки, вам следует попытаться найти такого партнера», — рассказал Тхань.
На основе своего опыта Тхань делится секретами достижения высоких результатов IELTS. Одной из проблем, на которую обращают внимание учителя поколения Z, является изучение словарного запаса. По его словам, учащиеся могут изначально изучать типы чтения, чтобы понимать вопросы. Но «задавание вопросов» будет бессмысленным, если словарный запас не увеличится.
За несколько месяцев до экзамена студенты могут выполнять 1–3 теста в неделю. После завершения каждого теста учащимся необходимо внимательно просмотреть неправильные ответы, найти причины и найти решения.
Кроме того, учащиеся должны создать файл Excel для записи всех ошибок, включая 1 столбец для «ситуации» (описания ошибки), 1 столбец для «как ее исправить», и оттуда продвигаться по каждой теме.
Кроме того, учащимся следует выработать привычку разговаривать сами с собой.
«Когда вы только начинаете учиться, никто не захочет стать вашим партнером, но у вас есть вы сами. Вы сами по себе отличный партнер, который готов позволить вам высказаться на 100% и никогда не осудит вас, если вы говорите плохо.
Помню, в 12 классе я только что перевелся из блока А в А1, но мне тоже нравилось это говорить, поэтому по дороге в школу я всегда бормотал себе под нос.
Не расстраивайтесь, если вы плохо говорите, практика может все изменить. «Если вы не можете хорошо говорить, то это на самом деле потому, что вы недостаточно говорили, а не потому, что вы не умеете говорить», — посоветовал учитель Фунг Тиен Тхань.
Комментарий (0)