Определение социально-экономической ситуации по данным обследования коммун: ретроспективный взгляд на профессиональное обучение (часть 6)

Việt NamViệt Nam02/12/2024


Mặc dù công tác dạy nghề đã có bước đột phá (về số lượng), nhưng tỷ lệ LĐ nông thôn qua đào tạo, có chứng chỉ vẫn rất thấp so với lực lượng LĐ hiện có; LĐ người DTTS chủ yếu học nghề nông nghiệp. (Trong ảnh: Giảng viên Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên huyện Tam Đường, tỉnh Lai Châu hướng dẫn người dân trồng chanh leo)
Хотя профессиональная подготовка достигла прорыва (в количественном отношении), доля сельских работников, прошедших обучение и имеющих сертификаты, по-прежнему очень низка по сравнению с существующей рабочей силой; Работники из числа этнических меньшинств в основном изучают сельскохозяйственные специальности. (На фото: преподаватель Центра профессионального образования и непрерывного образования района Тамзыонг провинции Лайчау обучает людей выращиванию маракуйи)

Уровень подготовленных рабочих по-прежнему низок.

В последние годы при поддержке государства сельские рабочие и представители этнических меньшинств прошли профессиональную подготовку; Многие работники после получения профессиональной подготовки обрели стабильные средства к существованию, способствуя экономическим преобразованиям в сельских и горных районах.

По данным Главного статистического управления, только в 2023 году в стране было привлечено 2,295 млн новых работников для участия в профессиональной подготовке, что на 100% соответствует установленному плану. Из них на уровень колледжа и среднего образования (TC) было набрано 530 тыс. человек; В программах начального уровня и других программах профессиональной подготовки приняли участие 1,765 млн человек.

Ожидается, что в 2023 году число выпускников учебных заведений профессионального образования составит 2,043 млн человек, что составит 100% от установленного целевого показателя. Из них на уровне высшего и среднего образования – 346 тыс. человек; Начальный уровень и другие программы обучения охватывают 1,697 млн ​​человек. Это весьма впечатляющий результат в сфере профессиональной подготовки.

Phần lớn LĐ người DTTS chủ yếu sản xuất trong lĩnh vực nông nghiệp. (Trong ảnh: Đồng bào dân tộc Mông ở xóm Đồng Tâm, xã Động Đạt, huyện Phú Lương được giao đất nông nghiệp để sản xuất)
Большинство работников из числа этнических меньшинств в основном работают в сельскохозяйственном секторе. (На фото: этническим монгам в деревне Донг Там, коммуна Донг Дат, район Фу Луонг были выделены сельскохозяйственные земли для производства)

Ранее, за 10 лет (2012 - 2022 гг.), в рамках реализации Директивы Секретариата № 19-CT/TW от 5 ноября 2012 г. об усилении руководства партии в сфере профессиональной подготовки сельских тружеников по всей стране прошли профессиональную подготовку около 10 млн. сельских тружеников; Из них почти 4,6 млн человек получили поддержку в сфере профессиональной подготовки.

Хотя профессиональная подготовка достигла прорыва (в количественном отношении), доля сельских работников, прошедших обучение и имеющих сертификаты, по-прежнему очень низка по сравнению с существующей рабочей силой. По данным Главного статистического управления, в 2023 году численность рабочей силы в стране составит 52,4 млн человек, однако уровень обученной рабочей силы достигнет лишь 27%, что эквивалентно 14,1 млн человек.

Это означает, что к концу 2023 года в стране по-прежнему будет 83% неквалифицированных работников, что эквивалентно 38,3 млн человек. Подавляющее большинство неквалифицированных рабочих проживает в сельской местности и является представителями этнических меньшинств.

Подавляющее большинство из них не прошли обучение, поэтому работники из числа этнических меньшинств в основном выполняют простую работу с низким доходом.

Делегат Национальной ассамблеи Тран Нят Минь

Делегация депутатов Национальной ассамблеи провинции Нгеан.

27 ноября 2024 года в рамках 8-й сессии 15-го Национального собрания, давая заключения по проекту Закона о занятости (с изменениями), Делегат Национального собрания (НА) Чан Нят Минь (Делегация НС провинции Нгеан) заявил, что по результатам расследования по сбору информации о социально-экономическом положении 53 этнических меньшинств в 2019 году, во всей стране насчитывается около 4 миллионов работников из числа этнических меньшинств; но уровень профессиональной подготовки составляет всего около 3%; эквивалентно примерно 120 тысячам рабочих.

«В настоящее время в Северном Мидленде и горах в среднем из 100 работников только 19 получили профессиональную подготовку (начальную, среднюю, колледж, университет); «В Центральном нагорье и дельте Меконга этот показатель еще ниже: из 100 работников обучение прошли только 13–16 человек», — сказал делегат Минь.

Исходя из этого, делегат Тран Нят Минь предложил агентству, разрабатывающему пересмотренный Закон о занятости, продолжить исследования и предложить политику по развитию человеческих ресурсов из числа этнических меньшинств для решения проблемы занятости и создания устойчивых рабочих мест посредством программ обучения с целью повышения профессиональных навыков этнических меньшинств.

Обзор учреждений профессионального обучения

В Национальной целевой программе социально-экономического развития территорий проживания национальных меньшинств и горных районов на период 2021–2030 годов (Национальная целевая программа 1719) поставлена ​​цель, согласно которой к 2025 году 50% работников трудоспособного возраста из числа этнических меньшинств (что эквивалентно примерно 2 миллионам работников) получат профессиональную подготовку, соответствующую потребностям, условиям труда и особенностям местности.

По результатам сбора информации о социально-экономическом положении 53 национальных меньшинств в 2019 году (обучено всего 3% рабочих, что эквивалентно примерно 120 000 человек), в период 2021 - 2025 годов в среднем ежегодно должно быть обучено около 400 000 рабочих из числа национальных меньшинств, что эквивалентно темпу более 9% в год.

Nhiều Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên ở vùng đồng bào DTTS và miền núi đã xuống cấp, chưa được đầu tư. (Trong ảnh: Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên huyện o Quan Hóa, tỉnh Thanh Hóa)
Многие центры профессионального и непрерывного образования в районах проживания этнических меньшинств и горных районах пришли в упадок и не получают инвестиций. (На фото: Центр профессионального образования - округ непрерывного образования в Куанхоа, провинция Тханьхоа)

Эту задачу очень трудно выполнить. Отчет Главного статистического управления о занятости за 2023 год наглядно демонстрирует это. К концу 2023 года доля обученных работников составит всего 27%, что на 0,6% больше, чем в 2022 году (26,4%).

Одним из существующих ограничений в сфере профессиональной подготовки сельских рабочих и представителей этнических меньшинств является нехватка учебных заведений для получения профессиональной подготовки. По данным Главного статистического управления, по состоянию на декабрь 2023 года в стране насчитывается 1886 учреждений профессионального образования, в том числе: 339 колледжей; 429 средних школ и 1058 центров профессионального образования и повышения квалификации.

В районах проживания этнических меньшинств и горных районах имеется мало профессиональных училищ и центров профессиональной подготовки. Поэтому людям в этой местности сложно получить профессиональную подготовку, а когда они возвращаются в городские районы для учебы, они не получают поддержки по Национальной целевой программе 1719.

Проблема не только в нехватке кадров, но и в том, что материально-техническая база и оборудование учреждений профессионального образования, особенно в районах проживания этнических меньшинств и горных районах, не отвечают требованиям обучения. Это влияет на качество профессиональной подготовки сельских рабочих и представителей этнических меньшинств.

По словам делегата Национальной ассамблеи Сунг А Леня (делегация Национальной ассамблеи провинции Лаокай), в Национальной целевой программе 1719 колледжи, районные центры профессионального образования - непрерывного образования, районные общетехнические центры профессиональной ориентации, профессиональной подготовки и непрерывного образования в районах проживания этнических меньшинств и горных районах являются инвестиционными объектами Подпроекта 3 Проекта 5.

«Однако места расположения этих учреждений профессионального обучения зачастую не находятся в особо сложных районах, поэтому, согласно правилам, инвестиции в них не допускаются. Поэтому необходимо добавить эти объекты в инвестиционный портфель, создав условия для реализации на местах целей и задач программы», — предложил делегат Сон А Лен.

Такого же мнения придерживались и многие депутаты Национального собрания на 7-й сессии 15-го Национального собрания, давая заключения по предложению о корректировке инвестиционной политики Национальной целевой программы правительства 1719.

Để nâng cao chất lượng LĐ vùng đồng bào DTTS và miền núi thì công tác hướng nghiệp cho học sinh DTTS có vai trò quan trọng. (Ảnh minh họa)
Для повышения качества труда в районах проживания этнических меньшинств и горных районах важную роль играет профессиональная ориентация учащихся из числа этнических меньшинств. (Иллюстрация)

Предложение о корректировке ряда инвестиционных объектов в рамках Национальной целевой программы правительства 1719 было одобрено 15-м Национальным собранием в Постановлении № 142/2024/QH15 от 29 июня 2024 года. Этнический комитет завершил подготовку отчета по технико-экономическому обоснованию для корректировки Национальной целевой программы 1719 для оценки Государственным оценочным советом.

В связи с тем, что учреждения профессиональной подготовки в районах проживания этнических меньшинств и горных районах (головные офисы которых не расположены в особо сложных районах) включены в инвестиционный охват Национальной целевой программы 1719, это является возможностью для содействия профессиональной подготовке работников из сельской местности и этнических меньшинств в ближайшее время.

Таким образом, сбор информации о количестве учреждений профессионального образования в коммунах/районах и городах в рамках обследования социально-экономического положения 53 национальных меньшинств в 2024 году является подготовительным этапом, создающим основу для разработки инвестиционных проектов и модернизации учреждений профессионального образования за счет средств Национальной целевой программы 1719.

В Директиве № 37-CT/TW от 10 июля 2024 года об инновациях в сфере профессиональной подготовки сельских работников в целях удовлетворения потребностей индустриализации и модернизации сельского хозяйства и сельских районов Секретариат поручил партийным комитетам, партийным организациям и органам власти всех уровней провести исследования, реализовать программы и разработать политику в области профессиональной подготовки сельских работников к 2030 году совместно с реализацией национальных целевых программ на период 2021–2030 годов; Продолжать уделять первоочередное внимание профессиональной подготовке работников, являющихся бенефициарами политики, людей с достойными заслугами, людей из бедных домохозяйств, почти бедных домохозяйств, этнических меньшинств и людей с ограниченными возможностями.

Определение социально-экономической ситуации по данным обследования коммун: содействие развитию деятельности по переработке сельскохозяйственной и лесной продукции (часть 5)

Источник: https://baodantoc.vn/nhan-dien-thuc-trang-kinh-te-xa-hoi-theo-dieu-tra-phieu-xa-nhin-lai-cong-tac-dao-tao-nghe-bai-6-1733123172730.htm


Комментарий (0)

No data
No data

Та же тема

Та же категория

Вьетнам призывает к мирному разрешению конфликта на Украине
Развитие общественного туризма в Хазянге: когда внутренняя культура действует как экономический «рычаг»
Французский отец привозит дочь во Вьетнам, чтобы найти мать: невероятные результаты ДНК через 1 день
Кантхо в моих глазах

Тот же автор

Изображение

Наследство

Фигура

Бизнес

No videos available

Новости

Министерство - Филиал

Местный

Продукт