Утром 10 июля Национальная академия государственного управления провела выпускную церемонию и вручила докторские и магистерские степени на 2024 год. В частности, в этот раз учебное заведение присудило степени 17 новым докторантам и 266 новым магистрам.

административный офис 3.JPG
Руководители Национальной академии государственного управления присвоили степени 17 новым докторам наук. Фото: Тхань Хунг

На церемонии доцент д-р Нгуен Ба Чиен, директор Национальной академии государственного управления, поздравил 17 новых докторов наук в области государственного управления и 266 новых магистров в следующих областях: государственное управление; Финансы - Банковское дело; Конституционное право и административное право; Экономическое управление; Государственная политика.

Обращаясь к новым докторам наук и магистрам, г-н Чиен сказал, что новые доктора наук и магистры преодолели сложный путь, чтобы достойно вступить на путь науки. «Но я считаю, что это всего лишь одна из важных вех на долгом пути вперед. Цель, к которой вам нужно продолжать стремиться, — вносить конкретный вклад в дело национального развития, в цель создания профессиональной, ответственной, динамичной и талантливой государственной службы, вносить вклад в научную карьеру отрасли и области знаний, в которой вы работаете, с инновационным и творческим мышлением, с научным стилем работы», — сказал г-н Чиен.

Г-н Чиен также выразил надежду, что новые доктора наук и магистры станут примером для будущих поколений студентов, аспирантов и исследователей, прежде всего примером непрерывного обучения и исследовательской сознательности, постоянного стремления к практике, усилиям и внесению вклада в устойчивое развитие страны.

административный офис 2.JPG
Доцент, доктор Нгуен Ба Чиен, директор Национальной академии государственного управления. Фото: Тхань Хунг.

Заместитель министра внутренних дел г-н Триеу Ван Куонг отметил, что подготовка докторантов и магистров в Национальной академии государственного управления имеет много особенностей. Потому что студентами академии являются не только те, кто хочет стать учеными, но и многие из них являются должностными лицами, государственными служащими и госслужащими, которые хотят улучшить свои специальные знания для выполнения государственных обязанностей, выполнять задачи более качественно, а также повысить глубину знаний в области консультационной работы, лидерства и управления. Поэтому подготовка докторантов и магистрантов Академии в этом направлении способствует созданию ресурсов и повышению качества кадрового потенциала для государственной службы и политической системы в долгосрочной перспективе.

Ввиду этой особой специфики г-н Куонг предположил, что академии необходимо более четко и полно осознавать свою роль и ответственность в обучении.

В частности, академии необходимо повысить качество преподавательского состава докторантов и магистрантов. «Подготовка докторов и магистров — это настоящая подготовка элиты. Каждый преподаватель должен быть элитой элиты, должен быть лучшим, самым глубоким и самым умным учителем».

Кроме того, продолжать внедрять инновации в методы обучения в аспирантуре, содействовать развитию у учащихся высочайшего уровня самосознания, самообучения и духа самоисследования. «Научные исследования — это трудный путь, и нет короткого пути к вершине знаний. Последипломное обучение — это не только процесс совершенствования знаний, но и процесс развития более высокого уровня самостоятельного обучения и исследовательского потенциала, так что обучение и исследования становятся работой на всю жизнь».

административный офис 1.JPG
На церемонии присутствовал заместитель министра внутренних дел г-н Триеу Ван Куонг. Фото: Тхань Хунг

В то же время необходимо обеспечить, чтобы процесс обучения соответствовал нормативным актам, был научным, строгим и серьезным. «На основании положений закона о приеме и обучении, Академии необходимо определить процесс обучения и иметь механизм тщательного контроля и надзора. Это также является важной основой для обеспечения качества последипломного обучения, и в то же время помогает аспирантам и соискателям увидеть профессионализм и стандарты в управлении обучением», - сказал г-н Куонг.

Г-н Куонг также попросил каждого нового доктора и магистра продолжать сохранять свою страсть к научным исследованиям, применять знания в практической работе, внедрять инновационные методы работы, всегда беспокоиться об общем деле, стать превосходными кадрами с точки зрения интеллекта и этики, внося вклад в повышение эффективности агентства или подразделения, где они работают. «Сегодняшние знания завтра могут устареть. Получение степени доктора или магистра — это не точка завершения или остановки, а скорее отправная точка нового путешествия для вас, чтобы продолжить покорение новых вершин», — сказал г-н Куонг. Заместитель министра надеется, что новые кандидаты наук и магистры, независимо от занимаемой должности, всегда будут стараться, прилагать усилия, развивать свои таланты и творческие способности и вносить больший вклад в развитие страны.

«Случай, когда достопочтенный Тич Чан Куанг завершил свое докторское обучение, является большой редкостью»

«Случай, когда достопочтенный Тич Чан Куанг завершил свое докторское обучение, является большой редкостью»

По мнению многих экспертов, завершение обучения в докторантуре студентом Вуонг Тан Вьетом (он же достопочтенный Тич Чан Куанг) — большая редкость, а некоторые этапы вообще считаются невозможными.
Ханойский юридический университет разъясняет процесс присвоения докторской степени достопочтенному Тич Чан Куангу

Ханойский юридический университет разъясняет процесс присвоения докторской степени достопочтенному Тич Чан Куангу

Ханойский юридический университет только что сообщил о процессе обучения и получении докторской степени студентом Выонг Тан Вьетом (он же достопочтенный Тич Чан Куанг). В учебном заведении заявили, что общее время обучения соответствует и соответствует правилам подготовки докторантов Министерства образования и профессиональной подготовки.
Не имея докторской степени, многие преподаватели считаются не справляющимися со своими обязанностями.

Не имея докторской степени, многие преподаватели считаются не справляющимися со своими обязанностями.

Не зарегистрировавшись в докторантуре, многие преподаватели Университета Хатиня были признаны не выполняющими свои обязанности. Вышеуказанный инцидент вызвал возмущение многих преподавателей школы.