Насилие в школах — «горячая тема» на сессии фиктивной «Детской национальной ассамблеи». Каково мнение министра образования и профессиональной подготовки?

Утром 29 сентября в зале Дьен Хонг здания Национальной ассамблеи состоялась вторая в 2024 году учебная сессия «Детской национальной ассамблеи» с участием 306 детей-делегатов, являющихся выдающимися членами команд, и подростков со всей страны.

В учебном заседании приняли участие председатель Национальной ассамблеи Чан Тхань Ман; бывшая председатель Национальной ассамблеи Нгуен Тхи Ким Нган; Бывший вице-президент Чыонг Ми Хоа; Бывший вице-президент Нгуен Тхи Доан - президент Вьетнамской ассоциации содействия образованию ; Заместитель премьер-министра Ле Тхань Лонг; Вице-президент Национальной ассамблеи Нгуен Тхи Тхань; Председатели комитетов Национальной ассамблеи.

На мероприятии также присутствовали министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон; Министр здравоохранения Дао Хун Лань; Первый секретарь Центрального союза молодежи Буй Куанг Хуэй; Представители Центральных партийных комитетов, комитетов Национального собрания, министерств, отделений, центральных организаций и международных организаций.

Дети объясняют причины и предлагают решения по предотвращению насилия в школе.

Вторую пробную сессию «Детской национальной ассамблеи» в 2024 году проведут Центральный союз молодежи, Центральный совет юных пионеров в координации с Комитетом Национальной ассамблеи по культуре и образованию и соответствующими ведомствами.

Утром 29 сентября «Детские депутаты Национальной ассамблеи» приняли участие в сессии вопросов и ответов по двум темам: «Профилактика насилия в школах» и «Профилактика вредного воздействия табака и стимуляторов, особенно в школьной среде».

На «допросе представителей детей Национальной ассамблеи министру образования и профессиональной подготовки детей» дети высказали обеспокоенность по поводу растущей тенденции насилия в школах, причин и решений этой проблемы.

«Делегат Национальной ассамблеи детей» задал «министру образования и обучения детей» вопрос о насилии в школах. Фото: МОЕТ

Причины школьного насилия, поднятые и объясненные учащимися, заключаются в том, что в некоторых местах школы еще не уделяют достаточного внимания и ответственности профилактике и борьбе с насилием в школе; недостаточное внимание со стороны семьи; Развитие окружающей среды приносит пользу, но также имеет много негативных аспектов, для предотвращения которых у студентов недостаточно знаний...

Среди решений по предотвращению и пресечению насилия в школах учащиеся назвали продолжение эффективной реализации политики партии и законов государства по защите и уходу за детьми; Содействовать реализации Национальной программы действий в интересах детей на период 2021-2023 годов; Директива премьер-министра об усилении координации между школами, семьями и обществом в деле предотвращения школьного насилия, преступности и социального зла среди учащихся; сосредоточиться на формировании школьной культуры; Эффективно внедрить модель «Счастливая школа» и движение «Вьетнамские дети соревнуются, чтобы следовать 5 наставлениям дяди Хо»; повышать ответственность учителей за подачу примера; Организовать работу студенческих психологических консультантов; Повысить эффективность моделей поддержки детей, ставших жертвами насилия...

«Чтобы искоренить насилие в школах, большую часть работы придется проделать ученикам».

Поделившись своими чувствами относительно выражений детей-делегатов на сессии вопросов и ответов министра образования и профессиональной подготовки для детей в ходе пробного заседания «Национальной детской ассамблеи», министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон также поделился своими чувствами относительно уверенности детей, что является хорошим фактором для образования, и выразил детям свою благодарность.

По словам министра, в сфере образования происходят мощные, всесторонние и глубокие инновации; Инновации в направлении всестороннего развития учащихся, чтобы учащиеся не только обладали необходимыми знаниями, но и обладали способностями и навыками, чтобы стать хорошим гражданином, стать счастливым человеком и уметь делиться.

Министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон рассказал о заседании «Национальной детской ассамблеи» по вопросу насилия в школах. Фото: МОЕТ

«Инновационный путь проделал долгий путь и вот-вот завершит цикл. В ходе инновационного процесса сектор образования всегда получал особое внимание со стороны партии, государства, правительства и всего общества. В частности, организация Центральным союзом молодежи и Центральным советом юных пионеров с прошлого года пробного заседания «Детского национального собрания» является одним из проявлений этого внимания», - сказал министр.

Подтвердив, что вопросы, поднятые на тренировочном занятии, были не гипотетическими, а реальными мнениями и реальными проблемами, министр высоко оценил выражение отношения и понимания студентами с точки зрения инсайдеров и тех, кто интересуется информацией о проблеме школьного насилия. В котором единогласно утверждается, что в счастливых школах нет места школьному насилию, нет места социальному злу и рискам для учащихся.

По словам министра Нгуена Ким Сона, хотя вопросы и ответы детей-делегатов во время сессии вопросов и ответов затрагивали основные проблемы, реальность весьма разнообразна, существует множество причин, приводящих к школьному насилию, и их необходимо полностью обновлять информацией.

Министр подчеркнул, что общая атмосфера в школах по всей стране меняется, и в нашей стране каждый день по-прежнему царит свежая и хорошая атмосфера. Чтобы создать здоровую школьную среду, защитить и развить людей, необходимо решительно искоренять насилие в школах.

Говоря о некоторых причинах школьного насилия, таких как психология учащихся, несоблюдение школьных правил в некоторых местах, ответственность взрослых, включая руководителей школ, классных руководителей в некоторых местах не выполняют свои обязанности, роль семьи - «если в семье нет домашнего насилия, это будет способствовать ограничению школьного насилия», влияние социальных сетей, фильмов..., министр особо подчеркнула роль самих учащихся.

306 делегатов — выдающиеся молодые люди и члены команд со всей страны, принимающие участие во 2-й «Детской национальной ассамблее» в 2024 году. Фото: MOET

Отвечая на вопрос министра Нгуена Ким Сона: «Кто является самым важным человеком в предотвращении насилия в школах?», один из студентов ответил: «Самый важный человек — это студент». Соглашаясь с этим ответом, министр поделился: «Чтобы искоренить школьное насилие, больше всего работы должны проделать ученики. Если они хорошо учатся, живут с амбициями, имеют идеалы, умеют любить, заботиться и делиться, такие люди, безусловно, не будут практиковать насилие в отношении других. Если у них достаточно навыков, чтобы решать свои собственные проблемы, помогать своим друзьям решать их проблемы, то насилию нет места в школах. Если у них есть навыки, чтобы знать, как выбирать информацию, уметь пользоваться социальными сетями, выражать свое мнение, то нет места негативному влиянию социальных сетей... Самосовершенствование, любовь, навыки и отношение — это очень важные вещи, которые ученики должны делать, чтобы дать отпор школьному насилию».

Министр также сообщил, что после сегодняшнего гипотетического заседания «Детского парламента», возвращаясь к роли исполнителей, дети будут делать больше, чем просто реализовывать на практике то, что необходимо сделать, чтобы внести свой вклад в решение своей собственной истории — истории школьного насилия.

«Тот, кто хорошо выполняет свою работу, будь то директор школы, классный руководитель или психолог-консультант, выполняет свои обязанности; школьная культура хорошо организована; законы соблюдаются... мы постепенно, шаг за шагом дадим отпор насилию в школах, построим благоприятную среду — то есть ту среду, которая у нас есть на самом деле», — подчеркнул министр.

Источник: https://danviet.vn/nan-bao-luc-hoc-duong-nong-bong-tai-phien-hop-gia-dinh-quoc-hoi-tre-em-bo-truong-gddt-co-y-kien-the-nao-20240929174109208.htm