Лай Нгок Тханг Лонг, родившийся в 2000 году, окончил факультет компьютерных наук Ханойского университета науки и технологий со средним баллом 3,93/4,0, что является самым высоким показателем среди всех учащихся курса K63. Такой результат был тем, о чем Лонг никогда не думал в свой первый год, потому что «моя отправная точка была скромнее, чем у большинства моих однокурсников».

Лонг родился в горной коммуне округа Дук Тхо (Хатинь), и поскольку его дом находился далеко от города, в юности он редко ходил на дополнительные занятия. Компьютер моей мамы — учительницы начальных классов — стал для меня «мощным помощником» в поиске документов для самостоятельного изучения.

По словам Лонга, хотя это было трудно, это помогло ему научиться исследовать и расширять свои знания за пределами книг. Благодаря этому в 10-м и 12-м классах Лонг завоевал провинциальную награду отличника по математике. Лонг также стал студентом с самым высоким баллом А в округе Дык Тхо и сдал вступительный экзамен на специальность «Компьютерные науки» Ханойского университета науки и технологий в 2018 году.

Лай Нгок Тханг Лонг окончил факультет компьютерных наук Ханойского университета науки и технологий со средним баллом 3,93/4,0.

Однако, поступив в школу, Лонг все равно чувствовал себя подавленным, поскольку вокруг него было так много хороших друзей. «Большинство из вас завоевали национальные и международные награды или учились в специализированных школах или отборочных классах. Я знаю, что моя отправная точка не такова, поэтому я могу только стараться изо всех сил.

Осознавая это, в первые дни сидения в лекционном зале Лонг всегда придерживался того же способа обучения, что и в старших классах: внимательно слушал на занятиях и выполнял домашние задания сразу после окончания занятий. Это заставило студента понять, что предметы в Политехническом институте не такие уж сложные, как он думал. Даже слушая учителя с энтузиазмом, студенты мужского пола более мотивированы на учебу.

Первый семестр прошел гладко, Лонг набрал средний балл 3,85, превзойдя своих однокурсников, завоевавших национальные и международные награды. Это позволяет студенту-мужчине постепенно избавиться от комплекса неполноценности, вернуть себе уверенность и мотивацию, что «в той же среде я не хуже своих друзей».

Словно с дополнительным «допингом», Лонг поддерживал «форму» и сосредоточился на учебе с первых дней, и в то же время систематизировал свои знания уже через неделю, а не зубрил их в конце семестра. Поиском документов и отработкой вопросов занимаются также студенты мужского пола на протяжении всего процесса обучения, чтобы ознакомиться с типами вопросов.

Благодаря эффективным методам обучения и стратегиям повторения материала Лонг достиг максимального общего балла 4,0/4,0 на протяжении многих последовательных семестров.

В начале этого года Лонг был принят в партию в Ханойском университете науки и технологий.

Параллельно с учебой, с третьего курса студент Политехнического института начал искать возможности работы в сфере бизнеса для накопления опыта. На фоне многочисленных опасений относительно направления развития компьютерных наук Лонг решил заняться наукой о данных и искусственным интеллектом, поскольку понял, что это новая отрасль с большим потенциалом.

Лонг стал редким студентом, выбранным для участия в программе стажировок для талантливых студентов Viettel, затем вошел в десятку лучших стажеров и получил предложение подписать контракт на полный рабочий день.

В это же время Лонг также стал соавтором статьи на тему «Интеллектуальное обнаружение нарушений правил дорожного движения с использованием глубокого обучения», опубликованной на научной конференции.

Но во втором семестре 4-го года обучения Лонг решил посоревноваться с опытными кандидатами в области науки о данных в Techcombank. Неожиданно студенту-мужчине сделали исключение, официально приняв его на работу, и он подписал договор о долге на год вперед. Этой же работой Лонг занимается и по сей день.

По словам Лонга, инициатива по накоплению опыта на раннем этапе помогла ему накопить большой практический опыт, а также получить дополнительный источник дохода для покрытия расходов на проживание и накопления средств на покупку оборудования для учебы.

В свободное время Лонг также является активным членом Клуба технологических инноваций Ханойского университета науки и технологий, помогая студентам-старшекурсникам решать проблемы в области информационных технологий или в рамках делового сотрудничества и научных исследований в лабораториях.

Несмотря на занятость на многих должностях, Лонг по-прежнему имел отличные оценки 10/10 по учебе и стажировкам, выиграл стипендию типа А на 5 лет и множество корпоративных стипендий.

Доктор Буй Куок Трунг, преподаватель компьютерных наук, был впечатлен Лонгом. Хотя он был родом из бедной сельской местности с трудными условиями обучения, он всегда стремился преуспеть в учебе.

Вместе с г-ном Трунгом Лонг обладает выдающимися знаниями и опытом в областях компьютерных наук, науки о данных, компьютерного зрения...

Я всегда осторожен, решителен, придерживаюсь научного метода работы, всегда составляю конкретный план и дорожную карту для каждой работы перед ее началом.

«Лонг не только ищет эффективные решения, но и обеспечивает их осуществимость и практическое применение. «Это важные и потенциальные качества для успешного будущего аспиранта», — сказал г-н Трунг.

В настоящее время Лонг все еще работает специалистом по анализу данных, занимая эту должность уже больше года. Студент-юноша надеется, что это станет потенциальной средой, которая поможет ему приобрести опыт, внести важный вклад в отрасль и вскоре продвинуться по карьерной лестнице.

Vietnamnet.vn