Лай Нгок Тханг Лонг, родившийся в 2000 году, окончил факультет компьютерных наук Ханойского университета науки и технологий со средним баллом 3,93/4,0, что является самым высоким показателем среди всех учащихся курса K63. Такой результат был тем, о чем Лонг никогда не думал в свой первый год, потому что «моя отправная точка была скромнее, чем у большинства моих однокурсников».

Лонг родился в горной коммуне округа Дук Тхо (Хатинь), и поскольку его дом находился далеко от города, в юности он редко ходил на дополнительные занятия. Компьютер моей мамы — учительницы начальных классов — стал для меня «мощным помощником» в поиске документов для самостоятельного изучения.

По словам Лонга, хотя это было трудно, это помогло ему научиться исследовать и расширять свои знания за пределами книг. Благодаря этому в 10-м и 12-м классах Лонг завоевал провинциальную награду отличника по математике. Лонг также стал студентом с самым высоким баллом А в округе Дык Тхо и сдал вступительный экзамен на специальность «Компьютерные науки» Ханойского университета науки и технологий в 2018 году.

Лай Нгок Тханг Лонг окончил факультет компьютерных наук Ханойского университета науки и технологий со средним баллом 3,93/4,0.

Однако, поступив в школу, Лонг все равно чувствовал себя подавленным, поскольку вокруг него было так много хороших друзей. «Большинство моих друзей получили национальные и международные награды или учились в специализированных школах или отборочных классах. Я знаю, что моя отправная точка не такая, поэтому я могу только стараться изо всех сил».

Осознавая это, в первые дни сидения в лекционном зале Лонг всегда придерживался того же способа обучения, что и в старших классах: внимательно слушал на занятиях и выполнял домашние задания сразу после окончания занятий. Это заставило студента понять, что предметы в Политехническом институте не такие уж сложные, как он думал. Даже слушая учителя с энтузиазмом, студенты мужского пола более мотивированы на учебу.

Первый семестр прошел гладко, Лонг набрал средний балл 3,85, превзойдя своих однокурсников, завоевавших национальные и международные награды. Это позволяет студенту-мужчине постепенно избавиться от комплекса неполноценности, вернуть себе уверенность и мотивацию, что «в той же среде я не хуже своих друзей».

Словно с дополнительным «допингом», Лонг поддерживал «форму» и сосредоточился на учебе с первых дней, и в то же время систематизировал свои знания уже через неделю, а не зубрил их в конце семестра. Поиском документов и отработкой вопросов занимаются также студенты мужского пола на протяжении всего процесса обучения, чтобы ознакомиться с типами вопросов.

Благодаря эффективным методам обучения и стратегиям повторения материала Лонг достиг максимального общего балла 4,0/4,0 на протяжении многих последовательных семестров.

В начале этого года Лонг был принят в партию в Ханойском университете науки и технологий.

Параллельно с учебой, с третьего курса студент Политехнического института начал искать возможности работы в сфере бизнеса для накопления опыта. На фоне многочисленных опасений относительно направления развития компьютерных наук Лонг решил заняться наукой о данных и искусственным интеллектом, поскольку понял, что это новая отрасль с большим потенциалом.

Лонг стал редким студентом, выбранным для участия в программе стажировок для талантливых студентов Viettel, затем вошел в десятку лучших стажеров и получил предложение подписать контракт на полный рабочий день.

В это же время Лонг также стал соавтором статьи на тему «Интеллектуальное обнаружение нарушений правил дорожного движения с использованием глубокого обучения», опубликованной на научной конференции.

Но во втором семестре 4-го года обучения Лонг решил посоревноваться с опытными кандидатами в области науки о данных в Techcombank. Неожиданно студенту-мужчине сделали исключение, официально приняв его на работу, и он подписал договор о долге на год вперед. Этой же работой Лонг занимается и по сей день.

По словам Лонга, инициатива по накоплению опыта на раннем этапе помогла ему накопить большой практический опыт, а также получить дополнительный источник дохода для покрытия расходов на проживание и накопления средств на покупку оборудования для учебы.

В свободное время Лонг также является активным членом Клуба технологических инноваций Ханойского университета науки и технологий, помогая студентам-старшекурсникам решать проблемы в области информационных технологий или в рамках делового сотрудничества и научных исследований в лабораториях.

Несмотря на занятость на многих должностях, Лонг по-прежнему имел отличные оценки 10/10 по учебе и стажировкам, выиграл стипендию типа А на 5 лет и множество корпоративных стипендий.

Доктор Буй Куок Трунг, преподаватель компьютерных наук, был впечатлен Лонгом. Несмотря на то, что он был выходцем из бедной сельской местности, где условия обучения были сложными, он всегда стремился преуспеть в учебе.

Вместе с г-ном Трунгом Лонг обладает выдающимися знаниями и опытом в областях компьютерных наук, науки о данных, компьютерного зрения...

Я всегда осторожен, решителен, придерживаюсь научного метода работы, всегда составляю конкретный план и дорожную карту для каждой работы перед ее началом.

«Лонг не только ищет эффективные решения, но и обеспечивает осуществимость и практическое применение. Это важные и потенциальные качества для успешного будущего аспиранта», — сказал г-н Трунг.

В настоящее время Лонг все еще работает специалистом по анализу данных, занимая эту должность уже больше года. Студент-юноша надеется, что это станет потенциальной средой, которая поможет ему приобрести опыт, внести важный вклад в отрасль и вскоре продвинуться по карьерной лестнице.

Vietnamnet.vn