Учительница, которая просила у родителей денег на покупку личного ноутбука, в последние дни вызвала общественный резонанс. Объясняя это прессе, она заявила: «Я считаю, что это нормально, в соответствии с политикой социализации образования...».
N СТРАННЫЙ ДОХОД
На сайте социальной сети средняя школа Тан Минь А (округ Сок Сон, Ханой) опубликовала список 17 сборов, взимаемых по соглашению на общую сумму 8 111 000 донгов с ученика классного руководителя 8-го класса. Были указаны некоторые «странные» сборы, противоречащие правилам, такие как: найм услуг по уборке за пределами классной комнаты за 70 000 донгов с ученика в течение 10 месяцев; ремонт спортзала 100 000 донгов/студент; мероприятия на свежем воздухе 700 000 донгов/студент...
Директор средней школы Тан Минь А Нгуен Тхи Хоа объяснила, что «странные» доходы, такие как расходы на ремонт спортзала, являются политикой социализации школы, вытекающей из того, что здание физкультурного класса слишком мало и не отвечает образовательным потребностям. В начале учебного года школа требовала от классных руководителей только спрашивать мнение родителей на собраниях, но сбор данных еще не осуществлялся.
Учитель просит о поддержке ноутбука: «Я знаю, что был неправ, потому что не до конца понял циркуляр о социализированном образовании»
Начальная школа Донг Суан (округ Сок Сон, Ханой) также разозлила родителей 18 предметами сбора в этом учебном году с общей суммой сбора 5 392 000 донгов на ученика, включая множество «странных» предметов сбора, таких как: средства гигиены, контрольные работы, билеты выходного дня; Многие сборы, такие как внеклассное образование, английский язык, жизненные навыки... взимаются за все 9 месяцев.
Родители первоклассников в начальной школе Нго Тхи Нхам (район Тхань Три, Ханой) недавно выразили свое возмущение прессе по поводу того, что в начале учебного года им сообщили, что каждый месяц класс должен будет платить 500 000 донгов, чтобы нанять кого-то для уборки класса. Если бы они никого не наняли, родителям пришлось бы приходить в школу в 5:00 вечера каждый день, чтобы убрать класс вместо своих детей.
Родители беспокоятся о плате за обучение в начале учебного года
ФОТО: ДАО НГОЦ ТХАЧ
В петиции родители также указали, что с начала учебного года при записи их детей на занятия школа предлагала такие варианты: занятия с кондиционером и без него. Однако, несмотря на то, что они записали своих детей в классы с кондиционером, в начале учебного года школа сообщила родителям, что первый класс оплатит 10 новых кондиционеров, а каждый ученик должен будет заплатить 300 000 донгов. Кроме того, в ходе встречи родителям сообщили о намерении предоставить школе поле с искусственным покрытием во втором семестре, ориентировочная сумма которого составит 100 000 донгов на одного ученика. Этот родитель сказал, что социализация основана на принципе добровольности, но с родителями заранее не консультируются по поводу таких сборов.
Во время родительских собраний были сделаны заявления о том, что «фиксируется» сумма, которую должен заплатить каждый ученик, без каких-либо обсуждений или споров.
Объясняя прессе вышеуказанную реакцию родителей, директор школы г-жа Хоанг Тхи Тху Ха подтвердила, что «никаких сборов не взималось». Однако г-жа Ха также сказала: «У школы есть идея социализации, но она все еще находится в процессе сбора мнений. Мы сделаем это настолько, насколько сможем, не будем выравнивать игровое поле и не будем мобилизовать родителей в одиночку, чтобы они построили футбольное поле для своих детей».
ОПРАВДАНИЯ ДЛЯ ИНФЛЯЦИИ
Общественное мнение часто будоражат и много обсуждают по поводу странных доходов школы или учителя, но мало внимания уделяется, даже безразлично, такой информации, как «бюджетные расходы на образование не гарантированы», хотя эта информация напрямую влияет на качество образования, а доходы и расходы каждой школы часто повторяются Министерством образования и профессиональной подготовки каждый учебный год.
На конференции, посвященной подведению итогов 10 лет реализации Резолюции 29 о фундаментальных и всеобъемлющих инновациях в образовании и обучении к концу 2024 года, Министерство образования и обучения сообщило: За последние 10 лет бюджет на образование и обучение составлял 15–19%, и ни в один год не достигал установленного минимального уровня в 20%. Отчет о смете бюджета на образование на 2022 год в 63 провинциях и городах показывает, что только 50% населенных пунктов соблюдают минимальный уровень расходов на преподавание и обучение. Министерство образования и обучения считает, что вышеуказанный уровень инвестиций не отвечает требованиям инноваций и развития образования и обучения. Бюджетные ассигнования по-прежнему недостаточны. Местные бюджеты, выделяемые на образовательную деятельность, в основном расходуются на заработную плату, а некоторые населенные пункты даже не обеспечивают регулярную структуру расходов на образование.
Общественный резонанс по поводу странных сборов в начале каждого учебного года
Оправдание, что бюджет на образование не гарантирован, является причиной того, что с родителей «взимают плату» за расходы, которые должно оплачивать государство, такие как: ремонт школ, побелка, мощение, уборка классных комнат или более мелкие расходы, такие как покупка контрольных работ, замена лампочек...
Бывший руководитель Департамента планирования и финансов Министерства образования и профессиональной подготовки заявил, что в условиях ограниченного государственного бюджета добровольная мобилизация социальных ресурсов для инвестирования в улучшение условий с целью обеспечения качества образования является законной и необходимой. Однако, по словам этого человека, похоже, что мы сталкиваемся с довольно серьезной проблемой неправильного понимания и реализации закона о социализации в образовании, что приводит к неадекватным методам реализации при призывах к социализации и финансированию образовательных учреждений. Вот почему в некоторых местах, в некоторых населенных пунктах, особенно руководителями образовательных учреждений, не были должным образом реализованы правила, что позволило использовать родительские объединения в своих интересах, навязывать и уравнивать их в целях сбора денег с родителей.
Делегат Национальной ассамблеи Нгуен Тхи Вьет Нга (делегация Хайзыонга) признала, что завышение цен часто появляется под видом призывов к социализации образования, при этом дополнительные и нерегулируемые сборы возникают из-за «нужд родителей». Именно из социализации образования возникает проблема переплаты, то есть доходы от призывов к социализации слишком велики и слишком необоснованны. Есть виды деятельности, которые финансируются из бюджета, но школа все равно собирает деньги с родителей.
«По моему мнению, социализация образования по-прежнему необходима, исходя из реальных потребностей родителей и школ. Однако взимание завышенных цен — это совсем другая история, и это заслуживает глубокого осуждения», — сказала г-жа Нга, добавив, что внимание и контроль со стороны родителей, а также контроль со стороны властей требуют от образовательных учреждений строгого соблюдения государственных норм.
Однако г-жа Нга также отметила, что, с другой стороны, хотя в соответствии с правилами существует требование о публичном раскрытии информации, в действительности все еще могут быть школы, которые раскрывают информацию частично, то есть существуют некоторые другие доходы, которые не включены в публичный документ, но являются предметом соглашения между школой и представительным родительским советом. Чтобы не допустить завышения цен, важно строго рассматривать случаи преднамеренных правонарушений. Кроме того, необходимо усилить пропаганду и информирование родителей, а также контроль со стороны властей.
Тот факт, что бюджет на образование не гарантирован, является оправданием, которое многие школы используют для оправдания завышения цен под видом социализации образования. В недавнем Заключении Политбюро № 91 о продолжении фундаментальной и всесторонней модернизации образования и обучения также четко указано требование о том, чтобы государственный бюджет на образование и обучение составлял не менее 20% от общих расходов государственного бюджета, как это установлено в Постановлении № 29. В то же время оперативно скорректировать увеличение бюджетных расходов на образование и профессиональную подготовку в соответствии с экономическим ростом...
Случай с учителем, «просящим помощи с ноутбуком»:
Окажет консультационную поддержку по вопросам аудита доходов и расходов.
Вчера утром, 1 октября, в начальной школе Чуонг Дуонг (район 1, Хошимин) г-н Во Као Лонг, глава Департамента образования и профессиональной подготовки района 1, официально сообщил прессе о том, что учитель «просит поддержки для приобретения ноутбука». В котором г-н Лонг сказал: «В связи с вышеуказанным инцидентом Народный комитет округа 1 поручил Департаменту финансов и планирования, Департаменту образования и профессиональной подготовки координировать работу с соответствующими подразделениями для оперативного консультирования по проверке доходов и расходов в начале учебного года школ в этом районе. После этого инцидента в ближайшее время я буду руководить укреплением, назначением персонала, мониторингом, изучением содержания в образовательных учреждениях, быстрым устранением трудностей и решением возникающих вопросов».
Туй Ханг
Источник: https://thanhnien.vn/lam-thu-bang-danh-nghia-xa-hoi-hoa-18524100123000438.htm
Комментарий (0)