Проверка работы по содействию обучению, развитию талантов и построению обучающегося общества в Лаокае

Днем 25 июля рабочая делегация Центрального комитета Вьетнамской ассоциации содействия образованию во главе с товарищем До Тхи Тхин, членом Постоянного комитета и членом Центрального инспекционного комитета Вьетнамской ассоциации содействия образованию, проверила работу по содействию образованию, продвижению талантов и построению обучающегося общества в провинции Лаокай.

В Лаокае работала инспекционная делегация Центрального комитета Вьетнамской ассоциации содействия образованию.

Лаокай — горная приграничная провинция, где совместно проживают 25 этнических групп, из которых этнические меньшинства составляют 66,2%. Осознавая важную роль развития образования, в последние годы провинция Лаокай всегда уделяла внимание, направляла и реализовывала программы, планы и указания Центрального правительства по развитию образования, развитию талантов и построению обучающегося общества, достигая тем самым многих важных результатов.

К настоящему времени система организаций Ассоциации содействия развитию образования в провинции выстроена и получила широкое развитие от провинциального до низового уровня. Во всей провинции действуют 9 ассоциаций содействия обучению на уровне районов, поселков и городов; 152 ассоциации содействия обучению на уровне общин; Более 209 тысяч членов активно работают в 1868 отделениях и более чем 1177 комитетах по содействию обучению; Фонд провинции на развитие образования составляет более 14 миллиардов донгов.

Ассоциации на всех уровнях синхронно развернули мобилизацию и оценку названий «Обучающаяся семья», «Обучающийся клан», «Обучающееся сообщество», «Обучающаяся единица» в жилом сообществе, агентствах и единицах... Своевременное поощрение, вознаграждение и поощрение коллективов и отдельных лиц, особенно студентов, для дальнейшего стремления к достижению успехов в учебе, внося важный вклад в устойчивое развитие образования...

Делегаты высказывают свое мнение на заседании.

Руководители Ассоциации содействия образованию провинции Лаокай предложили Центральному комитету Вьетнамской ассоциации содействия образованию ряд положений, касающихся специализированного персонала ассоциации, набора критериев оценки и признания звания «Обучающийся гражданин»...

На рабочем заседании Рабочая группа рассмотрела результаты реализации положений директив, решений, заключений всех уровней, регламентов деятельности и Устава Ассоциации, касающихся деятельности по содействию обучению, развитию талантов и построению обучающегося общества в провинции Лаокай.

На собрании выступил товарищ До Тхи Тхин.

Выступая на собрании, товарищ До Тхи Тхин, член Постоянного комитета, член Центрального инспекционного комитета Вьетнамской ассоциации содействия образованию, высоко оценила синхронные решения по развитию образования и обучения, особенно результаты мероприятий по содействию обучению в провинции Лаокай за последнее время.

Для эффективной реализации работы по содействию обучению, талантам и построению обучающегося общества он предложил местным органам власти проявлять активность и гибкость в пропагандистской работе, чтобы воспроизводить модели «Обучающейся семьи», «Обучающегося клана», «Обучающегося сообщества», «Обучающегося подразделения»; тесно связывая построение моделей обучения с подражательными движениями на местах. Продолжать воспроизводить модель поощрения обучения и талантов; повышать уровень знаний людей, развивать таланты; содействовать мобилизации и развитию фондов содействия обучению на всех уровнях с целью расширения объектов поддержки, содействия продвижению обучения, талантов и повышения качества образования в данной области; превратить провинцию Лаокай в яркий центр содействия обучению, развитию талантов и построению обучающегося общества в северном горном регионе.

Ранее инспекционная группа посетила район Бакха и город Лаокай для работы по содействию обучению, развитию талантов и созданию обучающегося общества в этом районе.

Источник