В 2025 году Технологический институт почт и телекоммуникаций (PTIT) планирует увеличить набор на 1300 человек, открыв специальность «Искусственный интеллект» и программу «Логистика и управление цепочками поставок».
В сфере ИИ школа специализируется на двух основных направлениях: машинное обучение и прикладной искусственный интеллект, основанных на программах углубленного обучения престижных учебных заведений, таких как Стэнфордский университет и Университет Карнеги-Меллона в США.

Студенты получают глубокие современные знания в таких областях, как GenAI, большие языковые модели и платформы разработки приложений ИИ. Помимо преподавателей школы, их будут возглавлять приглашенные эксперты из таких крупных университетов, как Стэнфорд, Массачусетский технологический институт (США), Национальный университет Сингапура, Национальный технический университет Сингапура (Сингапур), KAIST (Корея), а также многих крупных отечественных и зарубежных технологических компаний.
Благодаря программе «Логистика и управление цепочками поставок» студенты получат базовые знания в области гуманитарных наук, экономики , делового администрирования, коммерции и цифровых технологий, а также глубокие знания отрасли и умение работать в цифровой, многокультурной среде.
Представитель Академии заявил, что открытие этих двух специальностей призвано удовлетворить растущий спрос на человеческие ресурсы на рынке труда, способствуя развитию технологий во Вьетнаме.
Что касается метода приема, PTIT планирует сохранить его на уровне прошлого года, включая прямой прием, комбинированный прием, на основе результатов экзамена по оценке способностей двух национальных университетов и оценки мышления Ханойского университета науки и технологий, а также с учетом результатов выпускных экзаменов средней школы.
В прошлом году проходной балл по результатам выпускных экзаменов составил от 18 до 26,4, самый высокий балл был получен по специальности «Информационные технологии».
Источник: https://daibieunhandan.vn/hoc-vien-cong-nghe-buu-chinh-vien-thong-mo-nganh-ai-logistics-post409220.html
Комментарий (0)