(Дэн Три) - Каждый гражданин имеет право осуждать нарушения, совершаемые организациями и отдельными лицами, но не во всех случаях осуждающий имеет на это право.
Министерство образования и профессиональной подготовки запрашивает мнения по законопроекту об учителях, в котором предлагается не публиковать информацию о нарушениях со стороны учителей до тех пор, пока не будет получено официальное заключение. Это спорная тема.
Соответствует нескольким кодам
По словам юриста, доктора Данга Ван Куонга, преподавателя уголовного права Университета Туй Лой, положение о неразглашении информации о нарушениях со стороны учителей при отсутствии официального заключения соответствует конституции и закону о защите личной неприкосновенности, защите чести, достоинства и репутации учителей, а также соответствует общим принципам права.
В соответствии с положениями Конституции и законов Вьетнама, честь, достоинство, репутация, личные права, права на изображение и защита личной неприкосновенности каждого человека защищены законом.
Когда нет никаких результатов, ложные новости могут оказать большое влияние на других (иллюстрированное фото).
При рассмотрении заявлений, жалоб, доносов и сообщений о преступлениях компетентный орган обязан сохранять конфиденциальность информации и соблюдать принцип конфиденциальности сведений об обличающем и обличаемом.
В отсутствие специальных правил многие люди пользуются жалобами, доносами и петициями для публикации в социальных сетях или распространения в средствах массовой информации информации и изображений других лиц, что, несомненно, окажет значительное влияние на психологическую жизнь, здоровье и репутацию вовлеченных лиц.
Согласно закону, каждый гражданин имеет право обличать и осуждать нарушения, совершаемые организациями и отдельными лицами в соответствии с законом.
Однако не во всех случаях обвинитель прав, а содержание обвинения обосновано. Особенно это касается первоначальной непроверенной информации, односторонней информации, размещенной в социальных сетях, нет никаких оснований для определения ее истинности или ложности.
По мере развития технологий фейковые новости, отредактированные изображения и продукты искусственного интеллекта (ИИ) могут создавать фейковые новости и ложную информацию, которая затрагивает интересы организаций и отдельных лиц.
Содержание доноса не проверено и не разрешено органами власти, не имеет окончательного результата и не регулируется нормативными актами, а свободно размещается в социальных сетях или обнародуется в средствах массовой информации, что может нарушать неприкосновенность частной жизни, затрагивать личные права, права на изображение, честь и достоинство граждан, в том числе педагогов.
«В последнее время участились случаи произвольного размещения в социальных сетях непроверенных негативных изображений и информации об учебных заведениях и преподавателях с негативными, даже злонамеренными комментариями, что серьезно влияет на психологию и здоровье педагогов.
«Когда информация неполна, создание негативного общественного мнения также может негативно повлиять на процесс разрешения дела, особенно негативно воздействуя на психологию участников», — сказал адвокат Куонг.
По мнению эксперта, тот факт, что интернет-сообщество всегда готово «закидать камнями» и оскорбить честь, достоинство и репутацию педагогов, получая неполную информацию в социальных сетях, — это печальная история, свидетельствующая о серьезной деградации социальной этики и влияющая на репутацию сферы образования.
В частности, положение о неразглашении информации о нарушениях со стороны учителей без официального заключения компетентного органа соответствует Конституции и законам, в том числе Закону о защите государственной тайны, Гражданскому кодексу, Закону о кибербезопасности, Закону о жалобах, Закону о доносах и соответствующим правовым документам.
Предание гласности ошибок учителей не обязательно означает оправдание ошибок (иллюстрация на фото).
Не обязательно попустительство или подстрекательство к правонарушению
Преподавание — благородная профессия, профессия, уважаемая всем обществом. Нарушение учителями дисциплины и закона — единичные случаи. Несколько случаев не должны влиять на репутацию целой отрасли или области.
Поэтому, по словам адвоката Куонга, защита репутации, чести и достоинства учителей — это защита чести, достоинства и репутации учителей. Это соответствует вьетнамской традиции уважения к учителям и ценности образования. Если учителя не защищены, социальная этика будет игнорироваться, что затруднит достижение уважения, порядка, культуры и социальной стабильности.
«Регламент о неразглашении информации о нарушениях со стороны учителей до получения официального заключения не направлен на потворство или содействие нарушениям со стороны учителей, а на защиту конфиденциальности информации при проверке и урегулировании жалоб и заявлений, а также на защиту личных прав, прав на изображение, защиту личной неприкосновенности и снижение негативных последствий.
Без заключения компетентного органа все предположения, суждения и атрибуции общественного мнения могут оказаться неверными и привести к негативным последствиям, которые будет трудно исправить.
Если учителя нарушают дисциплину, они должны нести ответственность перед законом. Прежде чем окончательное решение вступит в законную силу, их необходимо защитить, что также является защитой репутации отрасли.
«Как только будет вынесено официальное заключение и определено, в какой степени человек нарушил закон, с ним будут приняты соответствующие меры в соответствии с законом, без каких-либо исключений», — подтвердил адвокат Куонг.
Источник: https://dantri.com.vn/giao-duc/han-che-cong-khai-sai-pham-cua-giao-vien-co-phai-dung-tung-20241025145008084.htm
Комментарий (0)