Помогите учащимся больше любить культурное наследие

Уделение внимания и выбор подходящих и эффективных традиционных форм обучения учащихся является одной из важных задач и решений, способствующих повышению качества всестороннего образования. Поэтому Провинциальный музей совместно с Департаментом образования и профессиональной подготовки района Тань Линь организовал выставку картин о местном культурном наследии.

img_5933.1111.jpg — Студенты и преподаватели рассматривают картины, посвященные культурному наследию.

На просторной территории школы более 650 учеников и преподавателей начальной школы Лак Тань 1 смогли насладиться просмотром и узнать о местном наследии с помощью картин, нарисованных учениками. С точки зрения ребенка, через невинные мазки кисти школьного возраста, исторические и культурные реликвии, архитектурное искусство, живописные места, ритуалы, фестивали, обычаи, традиционные ремесла... этнических групп, проживающих в провинции, ярко, просто и невинно изображены с использованием множества материалов. Кроме того, учащиеся горного района Тань Линь также изучают карты и графики — исторические свидетельства суверенитета Вьетнама над морями и островами. Тем самым мы глубже понимаем место, роль и потенциал моря и островов в деле созидания и защиты Отечества.

img_5930.1111.jpg — Выставка привлекла внимание местных лидеров и студентов.

Проводя учеников к осмотру картин, г-жа Хюинь Тхи Нгок Ха, директор начальной школы Лак Тань 1, сказала: «Организация внеклассных занятий, связанных с пропагандой местных исторических и культурных реликвий, является эффективной и необходимой формой обучения и правильным направлением, соответствующим современным образовательным требованиям. С помощью выставленных картин ученики приобретают множество навыков, как использовать материалы для рисования и творчески мыслить в изобразительном искусстве. Это побуждает их узнавать о наследии и исторических ценностях и более четко соотносить себя с важными проблемами и событиями страны, которые происходят».

Кэт Хоанг Джиа Нхи (класс 4С) и ее друзья, увидев фотографии, заинтересовались знаниями, представленными учителями. Это помогает нам расширять наши знания и понимание наследия, а также истории борьбы наших предков за строительство и защиту страны.

Г-н Доан Ван Туан, директор Провинциального музея, сказал: «Провинциальный музей и Провинциальный департамент образования и профессиональной подготовки на протяжении многих лет координируют работу со школами по просвещению учащихся в вопросах традиций посредством культурного наследия, используя различные методы». В том числе посещение студентами музеев и реликвий; Конкурсы рисунков о реликвиях, национальном культурном колорите или организация внеклассных мероприятий, передвижные выставки для популяризации и ознакомления с системой экспонатов, выставленных в музеях, а также знакомство с картинами, являющимися объектами культурного наследия, в школах... К счастью, все программы получили хорошие отзывы от учителей, учеников и родителей. Дети больше любят историю и национальные традиции, у них появляется желание посещать и узнавать об исторических местах, чтобы обогащать свои знания и воспитывать любовь к своей Родине и стране.

Согласно новой общеобразовательной программе в учебный план включены уроки краеведения и краеведения по направлениям литературы, истории, географии и т. д. Таким образом, внеклассные занятия по изучению культурного наследия будут способствовать внедрению инновационных методов обучения, связывая теорию с практикой. В то же время оно способствует формированию и совершенствованию личности, повышению сознательности и ответственности молодого поколения в сохранении, сохранении и популяризации традиций и ценностей культурного наследия нации.

Источник