После нескольких часов неустанного обучения учеников в школе учителя в районе Сатхай провинции Контум спешат поесть и воспользоваться возможностью, чтобы дать уроки родителям Джиа Рай и Ха Ланга.
Предыдущий пост:
Преодолевая каменистые склоны, сея знания в северной части Центрального нагорья (часть 2): учителя тратят собственные деньги на приготовление риса, чтобы содержать бедных учеников
Преодолевая каменистые склоны, сея знания в северной части Центрального нагорья (часть 1): учителя жертвуют свою зарплату на строительство приютов для бедных учеников
Днем обучаю детей, ночью обучаю матерей
В 17:00, закончив последний урок, учительница И Фиен (27 лет, начальная школа Ро Кои, район Сатхай) поспешила домой, чтобы приготовить ужин. Потому что, помимо «детей» в школе, у г-жи Фьен дома есть двухлетний сын, который ждет возвращения матери.
Г-жа И Фьен вернулась домой, чтобы позаботиться о своих детях после окончания работы в школе.
И Фьен признался: «После окончания университета я преподавал в школах в приграничных округах Иа Х'Драй, Дак Глей... почти в ста километрах от дома. В 2022 году меня перевели в родной город, чтобы преподавать и жениться. Сейчас у нас с женой сын, муж служит в армии далеко от дома, поэтому я забочусь обо всех семейных делах. Недавно меня назначили обучать грамоте народ Ха Ланг в этом районе, поэтому я был гораздо более занят».
Закончив свои домашние дела, г-жа Фьен продолжила играть роль учителя, обучая «учеников», которыми были родители в деревне, в 7 часов вечера. Днем И Фьен усердно учится в школе, а вечером спешит на занятия в школу деревни Крам. Время, проведенное с сыном, составило всего несколько часов, а когда И Фьен вернулась домой, ее сын уже крепко спал рядом с бабушкой. Для нее быть занятой распространением знаний — это счастье, но еще более значимой является возможность обучать тетушек и дядюшек деревни.
Г-жа И Фьен и г-н А Тик с энтузиазмом обучают студентов чтению и письму.
«С тех пор, как я был маленьким, мои родители, а также дяди и тети в деревне помогали мне продолжать свое образование. Я всегда мечтал стать учителем, чтобы обучать учеников в деревне. Кто бы мог подумать, что теперь я смогу обучать дядей и тетей, которые помогали мне в тот год? Это честь», — признался И Фьен.
Получив это задание, И Фьен был одновременно счастлив и обеспокоен. И Фьен был счастлив, потому что он тоже был из Ха Ланга, жил со всеми с детства и поэтому очень хорошо понимал характер людей. И Фиен удобен тем, что он может общаться на двух языках (мандаринском и халангском), поэтому он может легко донести и направить людей к пониманию урока. Фена постоянно преследует беспокойство о том, что из-за отсутствия у него большого опыта он не сможет обучать 30 учеников старше его, что вызовет у них разочарование.
Г-жа И Хья может уверенно читать после более чем 2 месяцев обучения.
Тревоги И Фиена — это также тревоги г-жи Хоанг Тхи Лан (40 лет), учительницы средней школы Нгуен Трай, которая отвечает за преподавание в классе по ликвидации неграмотности в деревне Чот (город Сатхай, район Сатхай). За 17 лет работы по профессии г-жа Лань ни разу не чувствовала разочарования в своей педагогической карьере, даже несмотря на то, что в течение последних 2 лет ей поручили преподавать грамоту местным родителям по ночам.
Г-жа Лан поделилась: «У нас с мужем двое детей, мой муж работает учителем далеко, поэтому он редко бывает дома. К счастью, мои дети выросли, поэтому мне не нужно сильно беспокоиться. Однако после дня преподавания в школе дома все еще есть много вещей, о которых нужно беспокоиться, мне нужно попытаться все организовать. Чтобы иметь возможность обучать родителей Джиа Рай, мне нужны соответствующие методы обучения, нужно быть близкой и мягкой, чтобы они не чувствовали себя застенчивыми или неполноценными. Затем я делю учеников на группы: группы, которые учатся быстро, группы, которые учатся медленно, чтобы было легче обучать и направлять».
Уроки грамотности в деревне Чот ведет г-жа Хоанг Тхи Лан.
«Уже второй год я участвую в обучении грамоте представителей этнических меньшинств. Это тяжелая работа, но взамен я рада видеть их мозолистые руки, привыкшие держать мотыги, писать круглые буквы и четко читать каждое предложение в книгах, чего они раньше делать не могли», — сказала г-жа Лань.
Помимо госпожи И Фиен и госпожи Лан, в округе Сатхай работают 577 учителей, которые ведут 26 занятий по обучению грамоте. Каждый курс состоит из 5 семестров продолжительностью 8 месяцев. Преподаватели участвуют в проекте на добровольной основе, любя свою профессию в обмен на предоставление образования своим «ученикам», являющимся представителями этнических меньшинств.
Рад писать
После напряженного дня работы в поле г-жа И Хья (52 года, деревня Крам, коммуна Ро Кои) вернулась домой, чтобы приготовить еду для своих детей, а затем отнесла внука в класс г-жи И Фиен. Г-жа И Хья является старостой класса, поэтому она часто подает пример, приходя в класс пораньше, чтобы убраться. С тех пор, как в деревне открылся класс обучения грамоте, у миссис И Хья появилась новая радость по вечерам. Каждый вечер после школы она учит больше букв и читает больше слов, напечатанных на знакомых предметах и продуктах питания.
Миссис И Хья несет своего внука на занятия по обучению грамоте.
Г-жа И Хья призналась, что после более чем двух месяцев занятий с учителем И Фиеном я и другие участники класса в основном умели писать и читать короткие фразы. Г-жа И Фиен говорит на языке ха-ланг, поэтому жители деревни ее очень любят. Ей помогает господин А Тик (49 лет), тоже житель деревни. В начале урока, чтобы помочь всем расслабиться, г-жа И Фьен часто проводит культурный обмен, который заставляет весь класс смеяться.
Г-жа И Ху, также являющаяся ученицей г-жи И Фиен, является самой старшей ученицей в классе, ей 56 лет. Г-жа И Ху сказала: «Не уметь читать и писать очень сложно. Когда я иду к врачу, чтобы купить лекарство, я не могу прочитать, что это за лекарство. Я могу только вспомнить цвет и форму и описать его. Или каждый раз, когда я подписываю документ, я могу только вращать пальцами. Иногда мне становится стыдно перед моими детьми и внуками и всеми вокруг меня».
Г-н А Туа и г-жа Й. Млих оба посещали занятия по обучению грамоте.
«После 2 месяцев обучения я смогла писать основные слова и читать много знакомых фраз. Я чувствую себя более уверенно, когда иду на рынок, делаю покупки и считаю. Письмо сильно изменило мою жизнь. Я очень благодарна всем уровням и секторам за открытие курсов обучения грамоте, чтобы помочь пожилым людям, таким как я, иметь возможность учиться бесплатно», — призналась г-жа И Ху.
На занятиях по обучению грамоте г-жи Хоанг Тхи Лан в деревне Чот учится много мальчиков, и даже пары приходят учиться вместе. Как и супруги г-н А Туа и г-жа Й. Млих (обоим по 62 года, деревня Чот), они провели более 60 фермерских сезонов, чтобы осуществить свою мечту — научиться читать и писать.
Г-н А Туа рассказал, что в прошлом из-за сложных семейных обстоятельств он не мог ходить в школу. Позже, когда я вырасту, выйду замуж, у меня родятся дети, я буду так занята, что не смогу ходить в школу. Теперь, когда мы уже старые, наши трое детей выросли и имеют стабильную работу, мы с мужем решили пойти учиться. Научитесь читать и писать, чтобы потом не жалеть об этом, чтобы вы могли знать, как покупать и продавать, вести бизнес и применять технологии в жизни. После более чем 2 месяцев обучения пара попробовала вместе, внимательно слушая лекции преподавателя, и теперь может писать, читать элементарные вещи и умеет считать. Он сам гораздо увереннее, чем раньше.
В среднем после более чем 2 месяцев обучения учащиеся класса грамотности умеют писать и читать основные слова.
Что касается г-на А. Хапа (34 года, деревня Чот), то именно страх неумения читать и писать каждый раз, когда ребенок задавал ему вопросы, помог ему преодолеть неловкость и комплекс неполноценности и пойти на занятия. Г-н А Хап признался, что поначалу он не собирался ходить в школу, потому что боялся многих вещей, но, поскольку он молод, а местность также создавала благоприятные условия, он был полон решимости вернуться в школу, чтобы учить своего маленького ребенка. После более чем двух месяцев обучения он смог написать и прочитать несколько слов, что стало результатом собственных усилий А Хапа и преданности г-жи Лан.
По данным Департамента образования и профессиональной подготовки округа Сатхай, в 2024 году в округе Сатхай на курсы обучения грамоте было зарегистрировано 698 учащихся, что на 218 учащихся больше, чем в 2023 году. Все учащиеся были представителями этнических меньшинств в возрасте от 25 до 62 лет.
Г-н Хоанг Динь Туен, заместитель начальника Департамента образования и профессиональной подготовки округа Сатхай, сказал, что для того, чтобы люди смело участвовали в занятиях по обучению грамоте, Департамент образования и профессиональной подготовки округа поручил школам координировать работу с местными органами власти для тщательного изучения и мобилизации людей для регистрации на занятия по обучению грамоте; Продвигайте преимущества посещения занятий. В рамках курса по ликвидации неграмотности учащиеся получат поддержку в размере 500 000 донгов на человека после завершения курса, будут обеспечены учебными пособиями и, что самое главное, преданные своему делу преподаватели научат их учить буквы, считать и применять их в жизни.
Руководители Департамента образования и профессиональной подготовки округа Сатхай и Совет директоров начальной школы Ро Кои призвали учащихся регулярно посещать занятия по обучению грамоте.
«Для учителей, помимо преподавания обычных предметов в школе, преподавание дополнительных предметов вечером становится гораздо сложнее. Департамент и местные руководители очень обеспокоены, регулярно проверяют, разбираются в ситуации и призывают учителей и учеников стараться изо всех сил учиться, чтобы иметь лучшую, более цивилизованную жизнь», — сказал г-н Туен.
Понимая, что ликвидация неграмотности является важной политической задачей, в последние годы Народный комитет округа Сатхай проводит пропагандистскую работу по повышению осведомленности и ответственности всех уровней, секторов и людей за ликвидацию неграмотности. С 2022 года по настоящее время округ руководит открытием 46 классов обучения грамоте для 1229 учащихся из числа этнических меньшинств. Это помогло повысить уровень грамотности людей в возрасте 15–60 лет на уровне 2 почти до 98%.
Источник: https://danviet.vn/gioo-chu-cho-nguoi-gia-vung-bien-20241117132526946.htm
Комментарий (0)