Китайское образование стремится адаптироваться к тенденциям технологической эпохи

Ряд китайских университетов реформируют свои инженерные и технологические специальности, ориентируясь на высокотехнологичные направления, такие как искусственный интеллект (ИИ) и большие данные, чтобы удовлетворить спрос на подготовку талантливых специалистов.

Китай ставит своей целью укрепление научно-технического потенциала в рамках своей национальной стратегии. (Источник: THX)

По состоянию на 31 июля в общей сложности 19 университетов приостановили или полностью ликвидировали 99 старых специальностей. Среди них Сычуаньский университет рассматривает возможность ликвидации 31 специальности, включая анимацию, актерское мастерство и прикладную физику, чтобы открыть новую специальность в области науки о биомассе и инженерии.

Ожидается, что новая специальность заменит программу обучения по химической инженерии, окажет поддержку традиционным отраслям промышленности, таким как дубление кожи и производство бумаги, а также будет адаптирована к будущим потребностям развивающегося сектора биомассы, сообщили в Сычуаньском университете.

Этот шаг был предпринят в ответ на просьбу Министерства образования «скорректировать структуру университетских специальностей и программ подготовки талантов в целях содействия процессу модернизации Китая». В то же время Министерство образования Китая выразило поддержку усилиям университетов по развитию талантов во многих ключевых областях, включая производство интегральных схем, искусственный интеллект, квантовые технологии, науки о жизни и энергетику.

По данным исследования, проведенного в июле 2024 года в Университете науки и технологий Хуачжун (Ухань), в учебных программах инженерных специальностей произошли колоссальные изменения. Соответственно, с 2013 по 2022 год количество инженерных специальностей в университетах Китая увеличилось на 7566, а также появилось 96 новых направлений исследований, таких как робототехника, искусственный интеллект, большие данные и т. д.

Исследование также показало, что исключенные специальности зачастую относились к традиционным промышленным секторам, в то время как новые специальности, такие как блокчейн, проектирование интегральных схем и кибербезопасность, отражали достижения в области новых технологий, государственных стратегий и целей регионального экономического развития. Правительство и министерства Китая неоднократно призывали к развитию и взращиванию талантов в технологическом секторе.

2 августа заместитель министра образования Китая У Янь подчеркнул, что профессиональное образование в стране с миллиардным населением должно «больше соответствовать развитию промышленности». В статье в газете Коммунистической партии «Ежедневный » г-н Нго Йен сказал, что министерство поощряет университеты организовывать занятия там, где таланты больше всего нужны.

В последние годы председатель КНР Си Цзиньпин выступает за развитие экономики, основанной на инновациях, особенно в условиях жесткой конкуренции с Соединенными Штатами, одновременно стремясь к самодостаточности в секторе полупроводников в условиях западных санкций.

В своей речи в июне 2024 года Си Цзиньпин подчеркнул, что Пекину необходимо «занять высокие позиции», и призвал к укреплению научно-технического потенциала в национальной стратегии, чтобы поддерживать широкомасштабные исследования, а не поощрять свободное освоение новых областей.

Кроме того, согласно недавно объявленному трехлетнему плану действий, Китай реализует программу обучения цифровых инженеров, техников и кадровых специалистов, работающих в таких областях, как большие данные, искусственный интеллект, интеллектуальное производство, интегральные схемы, безопасность данных и других областях.

Источник: https://baoquocte.vn/giao-duc-trung-quoc-no-luc-thich-ung-xu-the-tho-i-dai-cong-nghe-283627.html