Министр образования и профессиональной подготовки считает, что преподавание математики нуждается в серьезной реформе, чтобы помочь учащимся преодолеть страх перед математикой и почувствовать потребность в ее изучении.
Выступая на 10-й Национальной конференции по математике 8 августа, министр Нгуен Ким Сон подтвердил, что математика и математическое образование являются важными составляющими системы образования.
В трудные годы, когда условия образования были ограниченными, вьетнамское образование, от начального до базовых естественных наук , все же достигло относительно высокого уровня на мировой карте. По словам г-на Сона, это во многом стало возможным благодаря вкладу учителей и математиков.
На сегодняшний день образование движется в сторону целостного подхода. Для его улучшения, по мнению г-на Сона, необходимы многие факторы, но роль математики остается чрезвычайно важной и долгосрочной опорой.
В контексте проведения фундаментальной и всеобъемлющей реформы в секторе образования, перехода от образования, ориентированного на приобретение знаний, к образованию, ориентированному на развитие личности, г-н Сон подчеркнул, что математика и математическое образование «нуждаются в серьезной перестройке».
«Необходимо активно реформировать математику таким образом, чтобы развивать у учащихся навыки мышления, направляя их к использованию математического мышления для решения реальных жизненных проблем и изучения новых вопросов, способствующих развитию их мышления», — сказал г-н Сон.
Министр образования и профессиональной подготовки оценил ситуацию таким образом, что на данный момент преподавание математики в повседневной жизни идет хорошо, но нуждается в улучшении.
«Как мы можем помочь ученикам преодолеть страх перед математикой и вместо этого полюбить этот предмет? Как мы можем заставить учеников почувствовать, что математика полезна для них и что им необходимо ее изучать?» — поделился г-н Сон.
Министр Нгуен Ким Сон выступает на 10-й Национальной математической конференции в Дананге утром 8 августа. Фото: MOET
Инновации в преподавании и изучении математики уже много лет находятся в центре внимания. В кулуарах конференции «Исследования, преподавание и применение математики», состоявшейся в Хошимине 3 августа, профессор Нгуен Хуу Ду, бывший президент Вьетнамского математического общества, поделился тем, что многие студенты, особенно на университетском уровне, боятся математики.
Причина в том, что математика слишком сложна и носит академический характер, а учителя не могут вдохновить учеников, в результате чего те начинают считать изучение математических формул бесполезным и ненужным в реальной жизни. В действительности же математика практична и способствует развитию логического и системного мышления.
Для того чтобы математика в полной мере раскрыла свою красоту и роль, г-н Ду считает, что учителя должны использовать эффективные методы обучения, исследовать более интересные подходы и включать в свои уроки примеры из реальной жизни.
«Учителям не следует раздавать длинные формулы, затем дорабатывать их и составлять для учеников чрезвычайно сложные экзаменационные вопросы. Это всё больше отдаляет математику от реальности», — сказал г-н Ду.
Этот эксперт также считает, что формат экзамена по математике для получения аттестата о среднем образовании, состоящий из вопросов с множественным выбором, нуждается в изменении. «Этот метод экзамена душит изучение математики», — сказал он.
Национальная математическая конференция — крупнейшее мероприятие вьетнамского математического сообщества, проводимое каждые пять лет. Она служит форумом для исследователей, практиков и преподавателей математики, где они могут представить свои научные достижения и обменяться мнениями по актуальным и насущным вопросам развития математики в стране.
В этом году конференция проходила в Дананге и привлекла около 1000 математиков из Вьетнама и других стран.
На конференции министр Нгуен Ким Сон поблагодарил математиков. По словам министра, в переходный период развития высшего образования и реализации автономии фундаментальная наука сталкивается со многими серьезными проблемами, особенно в областях математики, физики и химии.
Тем не менее, ученые преодолели трудности, сохранив высокий уровень академической подготовки и одновременно развивая международные публикации, тем самым все больше укрепляя позиции вьетнамского высшего образования на мировой карте. Он отметил, что в ближайшее время Министерство образования и профессиональной подготовки предложит политику развития фундаментальных наук, используя фундаментальные науки в качестве основы для других областей, особенно для педагогических наук.
Ссылка на источник






Комментарий (0)