Вместо того чтобы превратить искусственный интеллект в инструмент, который лучше служит обучению, некоторые студенты скопировали его «полностью», заставив учителей смеяться и плакать.
По словам читательницы Лай Тхи Нгок Хань, в наши дни приложение GPT Chat используют многие студенты.
Но вместо того, чтобы превратить искусственный интеллект (ИИ) в инструмент, который лучше служит обучению, некоторые студенты «полностью» скопировали его, заставив учителей смеяться и плакать.
Следующая история была отправлена в Tuoi Tre Online одним из читателей, чтобы дополнить взгляд на использование искусственного интеллекта.
«Учитель! Я вспоминаю тебя не только 20 ноября»
В День учителя во Вьетнаме, 20 ноября, я получил очень длинное поздравительное послание от ученика следующего содержания:
«1. Большое спасибо. Вы наши учителя, которые дают нам советы и мечты, чтобы строить нашу жизнь.
2. Мне бы хотелось выразить вам свою благодарность. Однако это трудно выразить словами. Я просто надеюсь, что эта маленькая открытка сможет выразить частичку моей глубочайшей признательности от всего сердца.
3. Учитель! Я думаю о тебе не только 20 ноября. Для меня каждый день – 20 ноября. Желаю вам счастья и гордости за ваших учеников навсегда.
4. В День учителя во Вьетнаме. Его учение никогда не заканчивается. Моей благодарности нет конца. Желаю Вам здоровья, мира и счастья.
5. В День учителя Вьетнама я хотел бы передать вам свои наилучшие пожелания. Желаю вам всегда быть здоровыми и уверенными на вашем карьерном пути».
Прочитав это длинное сообщение, я почувствовал беспокойство. Очевидно, это приветствие, написанное Chat GPT, которому в настоящее время доверяют многие студенты.
Беспокоит то, что студент скопировал приветствие, написанное Chat GPT, не прочитав его снова, что привело к забавной ситуации: получатель был учителем, но приветствие было написано как «учитель», даже есть часть, где он даже называет ее "друг"!
Более того, в послании не было никакой маленькой открытки, поскольку пожелания были написаны собственноручно.
Это показывает, что этот студент слишком доверял искусственному интеллекту, думая, что Chat GPT всегда правильно выполняет каждую команду.
Потеряют ли учащиеся способность думать, рассуждать и оценивать?
Провести тест на занятии, попросив учащихся ответить на вопрос о содержании точки зрения на стандарт любви к людям и о том, какие действия сами учащиеся предприняли, чтобы проявить любовь к людям?
Один студент ответил мне: чтобы проявить любовь к человечеству, нужно сделать А, нужно сделать Б…
Повторяю вопрос: относитесь к себе, а не к кому-либо вообще.
Вы получили этот ответ из чата GPT? Студент застенчиво улыбнулся и признался, что действительно использовал Chat GPT.
Вопрос был несложным, но вместо того, чтобы подумать самостоятельно, студенты попросили Chat GPT подумать за них и не оценили, был ли ответ правильным или неправильным.
Судя по данным Chat GPT в частности и инструментов искусственного интеллекта в целом, лень в мышлении вошла в привычку у части студентов до такой степени, что стала нормой.
Эта привычка будет крайне опасна для студентов в долгосрочной перспективе, потому что если они будут слишком сильно зависеть от искусственного интеллекта, в какой-то момент студенты потеряют способность думать, рассуждать, оценивать и даже доверять ответам искусственного интеллекта больше, чем вы доверяете сам.
Наряду с тенденцией зависимости от ИИ существует привычка использовать социальные сети в течение многих часов в день для просмотра видеороликов с развлекательным контентом, даже бесполезным и глупым контентом, просто ради развлечения, вместо того, чтобы напрямую взаимодействовать с реальным человеком.
Неслучайно слово «гниение мозга» было выбрано издательством Оксфордского университета словом 2024 года.
«Мозговая гниль» определяется как умственная или интеллектуальная деградация человека, особенно из-за чрезмерного потребления тривиального или бесполезного контента.
По данным Oxford University Press, этот термин стал более популярным в 2024 году, когда его стали использовать для выражения обеспокоенности по поводу последствий потребления слишком большого количества некачественного онлайн-контента, особенно в социальных сетях.
Использование искусственного интеллекта — необратимая тенденция. Но вместо этого люди должны проявлять активность, а не занимать пассивную позицию, позволяя искусственному интеллекту использовать их.
Студенты имеют право использовать инструменты искусственного интеллекта, но не должны полностью доверять им, а должны внимательно читать, оценивать и редактировать их соответствующим образом.
Источник: https://tuoitre.vn/giang-vien-cuoi-ra-nuoc-mat-voi-sinh-vien-sao-chep-nguyen-con-loi-chuc-cua-chatgpt-20241221133714962.htm
Comment (0)