Недавно в социальных сетях распространился скандальный инцидент со студентами, устроившими драку и раздевающимися в кофейне.
Это тревожная ситуация, которая имеет тенденцию к росту. Причины этих случаев студенческих драк и школьного насилия могут быть разными.
«Эго» студента заходит слишком далеко и становится жестоким
С точки зрения человека, ставшего жертвой насилия, БТД (студент 4 курса Международного университета, Хошиминский национальный университет) осознал, что случаи школьного насилия среди студентов происходят из-за слишком большого эго студентов. Студенты часто любят хвастаться своей силой, показывая, что они сильнее своих сверстников. Однако иногда это выражение заходит слишком далеко, становясь агрессивным и влияя на физическое и психическое здоровье других.
TTT (студент первого курса Международного университета, Хошиминский национальный университет), также являющийся жертвой школьного насилия, сказал, что школьное насилие во многом обусловлено средой обучения и проживания, которые влияют на личность и мышление.
Студенты дерутся в классе
Насилие в школе приводит ко многим пагубным последствиям, например, к тому, что ученики начинают лениться ходить в школу из-за страха (страха ходить в школу, страха перед сверстниками) и даже могут стать причиной депрессии. Или есть студенты, которые решают протестовать, что приводит к дракам, которые влекут за собой множество печальных последствий. В таких случаях, если учителя и школы не могут прийти к удовлетворительному решению, это вызовет разочарование у жертвы и ее семьи.
Чтобы ограничить случаи школьного насилия, TTT считает: «По моему мнению, лучшее решение должно исходить от совместной работы семей и школ, чтобы помочь детям изменить свое мышление и действия. Просвещайте их в отношении их действий, рассказывайте им, что правильно, а что нет, что они должны и чего не должны делать».
Разделяя эту точку зрения, BTD также считает, что учащихся необходимо обучать уважать своих друзей и не прибегать к насилию для разрешения конфликтов. В то же время необходимо научить учащихся не конкурировать и не запугивать слабых.
Зарисовка на тему насилия в школе, сделанная учениками средней и старшей школы Дьен Хонг, округ 10, город Хошимин.
Решения тревожной ситуации
Отвечая репортерам газеты Thanh Nien , магистр Фам Тхань Туан, член Профессионального совета по гражданскому образованию Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин, заместитель руководителя профессиональной группы по гражданскому образованию округа 10, руководитель профессиональной группы средней и старшей школы Дьенхонг, сказал, что основные причины школьного насилия делятся на 2 группы: субъективные причины (изменения в психологии и физиологии в период полового созревания, учащиеся хотят доказать и самоутвердиться, учащиеся становятся конкурентоспособными, конкурируют друг с другом, или это также может быть результатом конфликтов в процессе обучения...). Объективные причины (взаимодействие и дружба с проблемными учениками или подсознательное влияние домашнего насилия, фильмов и жестокого контента).
«Если ученики не осознают этого, школьное насилие будет иметь большое влияние. Учащиеся, которые совершают акты насилия, будут наказаны в соответствии со школьными правилами. Если они достаточно взрослые, они также будут нести юридическую ответственность за свои действия в зависимости от серьезности. Школьное насилие также имеет множество последствий для жертв насилия с точки зрения психологии (страх, беспокойство, неуверенность, тем самым влияя на процесс обучения) и здоровья (физический ущерб из-за физического воздействия, которое нарушает здоровье и жизнь)», - сказал г-н Туан.
Зарисовка на тему насилия в школе, сделанная учениками средней и старшей школы Дьен Хонг, округ 10, город Хошимин.
Мастер Тхань Туан подтвердил, что для предотвращения проблем драк и насилия в школах ученикам необходимо активно практиковать жизненные навыки, учиться контролировать свои эмоции, быть послушными и вежливыми, а также активно участвовать в школьных мероприятиях, чтобы укреплять связи с друзьями. Если вы заметили какое-либо агрессивное поведение, вы должны немедленно сообщить об этом в школу и учителям для своевременного вмешательства и принятия мер.
Г-н Туан добавил: «Со стороны школы необходимо регулярно организовывать личностно-ориентированные мероприятия, помогая учащимся развивать хорошие качества. В то же время должны быть строгие и соответствующие наказания и воспитание для учащихся, которые совершают насилие, и своевременные меры поддержки для жертв. Усилить коммуникационные мероприятия, координировать работу с семьями, а также агентствами и организациями для предотвращения школьного насилия».
«Учителям необходимо обращать внимание и контролировать положение учеников в классе, координировать действия с семьями и школами, чтобы оперативно оказывать поддержку ученикам, испытывающим трудности. Принимать своевременные меры для предотвращения и просвещения случаев, которые могут привести к дракам среди учеников и уличному насилию. В частности, что касается семей, родителям необходимо создать здоровую среду обитания для своих детей и тесно сотрудничать со школьными и классными руководителями, чтобы оперативно понимать ситуацию с обучением своих детей в школе», — подчеркнул мастер Туан.
Приглашаем читателей присоединиться к форуму: как решить проблему насилия в школах?
В начале учебного года насилие в школах постоянно происходило во многих населенных пунктах в самых разных формах, что приводило к многочисленным последствиям. Некоторых учеников отстранили от занятий, некоторым пришлось обратиться в больницу за неотложной помощью, некоторые даже умерли... Эта ситуация достигла тревожного уровня и вызывает беспокойство у многих людей.
Чтобы найти первопричину и в то же время найти эффективные решения по предотвращению школьного насилия, газета Thanh Nien открыла форум «Каково решение проблемы школьного насилия?». Мы с нетерпением ждем комментариев от наших читателей.
Читатели могут отправлять статьи и комментарии на адрес [email protected]. Авторы избранных статей получат гонорары в соответствии с правилами. Спасибо за участие в форуме.
Ссылка на источник
Комментарий (0)