Решения по обеспечению занятости женщин-работниц в цифровой экономике

По мере цифровой трансформации экономики женщины, работающие в обрабатывающей промышленности, столкнутся с риском потери работы из-за применения автоматизации и роботизации во многих сферах деятельности. Иллюстрация

Представляя доклад на Национальном семинаре на тему «Цифровая трансформация в деятельности Союза женщин Вьетнама», г-жа Ву Ту Хонг — сотрудник Программы по вопросам женщин, мира и безопасности Структуры ООН по вопросам гендерного равенства и расширения прав и возможностей женщин (ООН-женщины) во Вьетнаме — отметила текущее состояние квалификации работников и проблемы в сфере обеспечения занятости для вьетнамских женщин в контексте цифровой трансформации, тем самым предложив Союзу женщин Вьетнама рекомендуемые решения по поддержке своих членов и женщин.

Статус квалификации и проблемы женщин-работниц во Вьетнаме

По словам г-жи Ву Ту Хонг, хотя женская рабочая сила во Вьетнаме многочисленна, уровень ее подготовки низок, поэтому она не может в полной мере отвечать требованиям периода ускоренной индустриализации, модернизации и глубокой международной интеграции, особенно в условиях нынешней растущей цифровой экономики. В «Отчете об обследовании труда и занятости за 2020 год» Главного статистического управления указано, что число женщин-работниц без профессиональной квалификации составляет 49,4%, при этом основное внимание уделяется женщинам-работницам в сельской местности, женщинам среднего возраста и женщинам из числа этнических меньшинств; Доля женщин, выполняющих работу по дому, составляет 94,7% от общей численности занятой рабочей силы.

Женщины, особенно молодые, сталкиваются с трудностями при выходе на высококвалифицированную рабочую силу или в профессиях с большими возможностями для руководящих и лидерских должностей из-за дискриминации и гендерных стереотипов. Кроме того, существуют профессиональная сегрегация и ограниченный карьерный рост, а также сохраняющийся гендерный разрыв в области науки, технологий, инженерии и математики (STEM) на уровне среднего и высшего образования.

Недавнее исследование гендерных аспектов и успеваемости во Вьетнаме показало, что, хотя девочки в среднем учатся математике лучше, они считают, что учатся хуже мальчиков. Международный опыт также показывает, что сами дети считают, что искусство и языки представляют собой «женские» виды деятельности, а предметы по естественным наукам, технологиям, инженерии и математике (STEM) — «мужские». Поскольку статистические данные о результатах обучения в области STEM во Вьетнаме отсутствуют, мы не можем получить точную информацию о том, какие учащиеся — мужчины или женщины — будут лучше успевать по предметам STEAM. Однако из-за этих предрассудков сегодня не так много девушек стремятся развиваться в этой области.

Г-жа Ву Ту Хонг - сотрудник Программы по вопросам женщин, мира и безопасности Структуры ООН по вопросам гендерного равенства и расширения прав и возможностей женщин (ООН-женщины) во Вьетнаме - представила доклад на семинаре.

Это дополнительно подтверждается данными из отчета МОТ (АСЕАН в переходный период), показывающими, что вьетнамские мужчины чаще выбирают инженерное дело (20,8%), информацию, связь и технологии (18,6%). Однако менее 10% вьетнамских женщин-респондентов изучают эти две области знаний.

Наряду с этим, работающие женщины также сталкиваются со множеством проблем, когда цифровая экономика полностью становится основной экономикой современного общества. В таких производственных отраслях, как швейная, электронная и сборочная, часто наблюдается высокий уровень участия женщин в рабочей силе. По мере внедрения автоматизации и роботизации снижение спроса на прямой труд приведет к тому, что большое количество женщин рискуют потерять работу. Или же в розничной торговле и сфере обслуживания клиентов такие рабочие места, как кассиры, продавцы-консультанты и т. д., могут быть заменены автоматизированными или онлайн-решениями, что повлияет на сохранение рабочих мест женщин, работающих в этих отраслях, иногда исключая неквалифицированных женщин-работниц, оставляя только менеджеров.

Для таких отраслей, как информационно-коммуникационные технологии, здравоохранение, образование, административная и управленческая работа, цифровые технологии могут создавать новые возможности, но также могут требовать высоких навыков и методов. Женщины могут столкнуться с потерей работы или невозможностью трудоустройства, если у них нет технической квалификации. Сложность занятия более высоких должностей в этих профессиях также является проблемой, которая заставляет женщин прилагать гораздо больше усилий, чтобы не остаться позади и не быть исключенными или подвергнуться дискриминации на рабочем месте.

Некоторые рекомендации для Союза женщин Вьетнама

Премьер-министр Фам Минь Чинь, председатель Национального комитета по цифровой трансформации, председательствовал на 8-м заседании Национального комитета по цифровой трансформации 24 апреля 2024 года, попросив министров и председателей народных комитетов всех уровней проявить больше решимости, приложить больше усилий и сосредоточиться на руководстве реализацией национальной цифровой трансформации и цифрового экономического развития; в духе «5 толчков». 11 марта 2024 года вице-президент Во Тхи Ань Суан на 68-й сессии Комиссии по положению женщин (CSW68-2024) Экономического и Социального Совета ООН (ЭКОСОС) в Нью-Йорке, США, подчеркнула важность расширения прав и возможностей женщин и девочек в области науки, технологий и цифровой трансформации.

Учитывая все возможности и преимущества страны, а также внимание и пристальное руководство со стороны партии, государства и правительства, Союз женщин Вьетнама может рассмотреть возможность реализации ряда мероприятий по расширению участия женщин и девочек в процессе цифровой трансформации и цифровой экономике, в частности:

Член Центрального Комитета партии, президент Союза женщин Вьетнама Ха Тхи Нга (в центре) беседует с конкурсантами, участвующими в конкурсе «Применение ИТ в организации профсоюзной деятельности»

- Союз женщин Вьетнама проводит пропаганду и кампании по полной ликвидации дискриминации в отношении девочек в образовательной среде, в отношении женщин в сфере труда и занятости, а также по ликвидации гендерного насилия в киберпространстве. Наряду с этим мы проводим коммуникацию с целью повышения осведомленности, изменения предрассудков относительно выбора специальностей и карьерных ориентаций девушек и молодых женщин, обеспечения «цифровых прав» женщин и детей; и в то же время повышать осведомленность семьи и школы о будущих профессиях по сравнению с традиционными профессиями, которые являются гендерно-специфичными или усиливают гендерную дискриминацию.

- Благодаря Ассоциации школы могут объединяться для организации лекций и консультаций по вопросам карьеры в областях STEM, микрочипов, полупроводников, искусственного интеллекта... для студенток с целью расширения потребности в профессиональной подготовке и профессиональной ориентации для студенток на всех уровнях.

- Женские союзы на всех уровнях также могут координировать работу с соответствующими агентствами для предоставления консультаций по вопросам карьеры, предоставления информации о вакансиях женщинам и студенткам по принципу «одного окна», организации ярмарок вакансий для установления связей между работодателями и работающими женщинами...

- Проведение исследований и сбор данных об участии женщин и молодежи в цифровой экономике важны для выявления преимуществ, недостатков, проблем, рисков и возможностей. На этом основании Ассоциация может разрабатывать конкретные мероприятия, а также рекомендовать политические проекты для принятия своевременных мер вмешательства в обеспечение законных прав и интересов женщин.

- Женским союзам на всех уровнях необходимо продолжать проводить политическую пропаганду, а также участвовать в учете гендерной проблематики и повышать эффективность Закона о гендерном равенстве, Закона о занятости, Закона о труде... для содействия гендерному равенству, а также диверсификации рабочей силы. В условиях нынешней «жажды» человеческих ресурсов это решение также является основой для правительства, позволяющей использовать все человеческие ресурсы для процесса цифровой трансформации и развития цифровой экономики, особенно человеческие ресурсы с различным полом, доходом, возрастом, расой, этнической принадлежностью, гендерной идентичностью и сексуальной ориентацией.

- Ассоциации необходимо продолжать реализацию программ поддержки технологических предприятий, принадлежащих женщинам, и укреплять внутреннее сотрудничество, государственно-частное сотрудничество, сотрудничество с общественными организациями, неправительственными организациями, профессиональными организациями, ассоциациями, а также международное сотрудничество для создания или поддержки программ профессиональной подготовки в области инженерии, науки, технологий и цифровых технологий для предприятий, принадлежащих женщинам, в частности, и для работающих женщин в целом с целью повышения качества труда и обеспечения им стабильной занятости.

- Обобщение и чествование женщин-лидеров в цифровой экономике, успешных бизнес-моделей в использовании цифровых инструментов для развития бизнеса, маркетинга, электронной коммерции и финансового менеджмента также является формой распространения информации, направленной на поощрение и мотивацию женщин на пути к участию в цифровой трансформации.

Благодаря этим мероприятиям Союз женщин Вьетнама может активно содействовать сокращению гендерного разрыва в цифровой экономике и расширению прав и возможностей женщин и студенток, поддерживая максимальную эксплуатацию человеческих ресурсов Вьетнама для обеспечения устойчивого экономического и социального развития.

По данным phunuvietnam.vn

Источник