Делегация Национальной ассамблеи провинции Куангнам просит прокомментировать проект Закона о кадрах и государственных служащих (с поправками) и Закона об учителях.

На конференции председательствовали заместитель главы делегации Национальной ассамблеи провинции Дуонг Ван Фуок и делегат Национальной ассамблеи Данг Тхи Бао Чинь. На встрече также присутствовали руководители провинциальных комитетов Народных Советов, отделов, отделений и населенных пунктов.

Заместитель главы делегации Национального собрания провинции Куангнам Зыонг Ван Фуок выступил на конференции с целью сбора юридических заключений.

Чтобы сделать законопроекты осуществимыми после их обнародования, заместитель главы делегации провинциального Национального собрания предложил делегатам ряд материалов, на изучении и комментировании которых следует сосредоточиться.

В частности, в отношении Закона о кадрах и государственных служащих: реализовать требования ЦК партии и Политбюро о реорганизации аппарата политической системы по образцу организации двухуровневого местного самоуправления; Продолжать внедрять инновации в работу по формированию и управлению командами в профессиональном, современном направлении, действуя эффективно, результативно и результативно, устраняя трудности и препятствия на практике; Необходимо принятие нового Закона о кадрах и государственных служащих, который заменит действующий Закон о кадрах и государственных служащих.

Проект пересмотренного закона состоит из 8 глав и 54 статей. В нем изменены и дополнены многие соответствующие положения, такие как: режим оплаты труда в зависимости от должности; права и обязанности должностных лиц и государственных служащих; политика привлечения талантливых людей для работы в государственных органах и продвижения по службе должностных лиц и государственных служащих с выдающимися качествами и способностями; положения о должностных обязанностях; отменить положения о рангах государственных служащих; Классификация и назначение государственных служащих осуществляется на основе соответствующей должности...

Что касается Закона об учителях: он кодифицирует систему из почти 200 правовых документов, регулирующих политику и режимы для учителей, преодолевая разбросанность и дублирование текущих документов, создавая прозрачность, ясность и легкий доступ к положениям о политике и режимах для учителей; Преодоление неравенства между государственным и частным секторами в политике и режимах для учителей, работающих в частном секторе; устранить недостатки в применении общей политики государственных служащих в отношении учителей в государственном секторе; Обеспечить единое управление учителем на центральном и местном уровнях, синхронно как в государственном, так и в частном секторе и т. д., чтобы создать среду, в которой учителя могут развиваться и эффективно работать.

Выступают делегаты

На конференции делегаты выступили с комментариями по таким вопросам, как: Государственная политика по формированию и развитию педагогических кадров; права и обязанности учителей; Является ли положение, согласно которому учителям не разрешается принуждать учащихся посещать дополнительные занятия в любой форме, изложенное в пункте 2 статьи 11, уместным? Должен ли закон включать положение о том, что учителям не разрешается проводить дополнительные занятия со студентами, которых они обучают напрямую?

Политика в области заработной платы, пособий и поддержки учителей; Должна ли оценка работы учителей проводиться в конце года, как государственных служащих, или в конце учебного года? положение о порядке выхода на пенсию педагогических работников, в частности о пенсионном возрасте педагогов дошкольных образовательных учреждений; Целесообразно ли учителям государственных образовательных учреждений выходить на пенсию в более старшем возрасте?

Одним из вопросов, который интересует многих делегатов, является положение о дополнительном обучении и преподавании. По словам заместителя директора Департамента образования и профессиональной подготовки Нгуен Конг Тханя, Министерство образования и профессиональной подготовки выпустило Циркуляр 29, регулирующий дополнительное обучение и преподавание.

«После того, как Министерство выпустило постановление, было много противоречивых мнений, поэтому во многих населенных пунктах были проведены проверки. На основании этого Куангнам провел широкие консультации, а затем провинция выпустила Решение 26, регулирующее дополнительное преподавание и обучение в этом районе (основное содержание похоже на Циркуляр 29 Министерства). В котором происходит децентрализация управления в пользу коммун/отделов. Если соответствующие подразделения будут выполнять свои обязанности, в школах больше не будет дополнительного преподавания и обучения. Циркуляр 29 четко оговаривает, что «учителям общеобразовательных школ не разрешается обучать своих собственных учеников». Поэтому проверки со стороны компетентных органов будут очень простыми. Если Циркуляр 29 будет строго выполняться, в школах больше не будет дополнительного преподавания и обучения», - сказал г-н Тхань.

На конференции делегаты также высказали замечания по корректировке некоторых положений двух вышеупомянутых законопроектов с учетом практической ситуации. В частности, рекомендуется, чтобы сразу после вступления Закона в силу министерства и ведомства оперативно издали соответствующие руководящие документы.

Тан Тай

Источник: https://daibieunhandan.vn/doan-dbqh-tinh-quang-nam-lay-y-kien-gop-y-du-an-luat-can-bo-cong-chuc-sua-doi-va-luat-nha-giao-post411145.html