Недавно утвержденная премьер-министром стратегия развития образования до 2030 года с перспективой до 2045 года гласит: «К 2030 году образование во Вьетнаме достигнет передового уровня в Азиатском регионе, а к 2045 году — передового уровня в мире».
Премьер-министр только что издал Постановление № 1705/QD-TTg от 31 декабря 2024 года об утверждении Стратегии развития образования до 2030 года с перспективой до 2045 года. Она включает в себя общую цель: «К 2030 году образование Вьетнама достигнет передового уровня азиатского региона, а к 2045 году — передового уровня мира».
К 2030 году уровень образования во Вьетнаме достигнет передового уровня в азиатском регионе.
Стратегия устанавливает конкретные цели для каждого уровня образования к 2030 году. Например, в дошкольных учреждениях уровень посещаемости школы составляет 38% детей ясельного возраста и 97% детей детсадовского возраста. Стремиться к тому, чтобы 99,5% детей дошкольного возраста посещали школу 2 раза в день; Количество детей, обучающихся в частных и государственных дошкольных учреждениях, достигло 35%.
Стремитесь к 100%-ному оснащению классов; Более 65% детских садов соответствуют национальным стандартам.
Что касается общего образования, то уровень посещаемости школы в соответствующем возрасте на уровне начальной школы достиг 99,5%, а на уровне средней школы — 97%; Уровень окончания начальной школы достиг 99,7%, уровень окончания средней школы достиг 99%, а уровень окончания средней школы достиг 95%; Уровень перехода из начальной школы в среднюю достиг 99,5%, из средней школы в старшую школу и на другие уровни достиг 95%; 100% учащихся начальной школы обучаются 2 раза в день.
Стремиться к тому, чтобы доля прочных классов в начальных, средних и старших школах достигла 100%; 70% начальных школ, 75% средних школ и 55% старших классов соответствуют национальным стандартам.
В отношении университетского образования стратегия гласит: количество студентов университетов на 10 000 человек должно составить не менее 260 человек, доля студентов университетов в возрастной группе 18-22 лет должна составить не менее 33%, доля иностранных студентов, обучающихся по программам университетского образования во Вьетнаме, должна составить 1,5%; Доля преподавателей, имеющих докторскую степень, достигает не менее 40%.
В отношении непрерывного образования: стремиться к тому, чтобы уровень грамотности людей на уровне 1 в возрастной группе от 15 до 60 лет достиг 99,15%; При этом уровень грамотности среди людей на уровне 1 в возрастной группе 15-60 лет в крайне неблагополучных районах и районах проживания этнических меньшинств достиг 98,85%. 90% провинций соответствуют стандартам грамотности 2-го уровня.
Стремиться к тому, чтобы к 2030 году 10 административных единиц приняли участие в Глобальной сети обучающихся городов ЮНЕСКО.
Разработка и внесение поправок во многие законы об образовании и обучении
В стратегии также говорится, что необходимо совершенствовать институты, пересматривать и совершенствовать правовую систему, механизмы и политику в области образования и обучения и смежных областях в научном, современном, синхронном и взаимосвязанном направлении, соответствующем процессу международной интеграции и реалиям нашей страны, создавая полный правовой коридор для развития образования и обучения.
Разработка закона об учителях; Исследовать и предложить разработку Закона о непрерывном обучении; Рассмотреть и предложить поправки и дополнения в Закон об образовании, Закон об университетском образовании и Закон об образовании в области национальной обороны и безопасности.
Совершенствование инвестиционных механизмов и политики в сфере образования и обучения в направлении ведущей роли государства, одновременное содействие социализации образования и мобилизация эффективного участия всего общества в деле образования и обучения.
«Пересмотреть и усовершенствовать льготную политику в отношении земли, кредитов и налогов для всех образовательных учреждений; создать стимулы для развития сотрудничества и честной конкуренции в сети государственных и частных образовательных учреждений, а также поощрять частный сектор инвестировать в развитие образования», — говорится в стратегии.
Полный текст Стратегии развития образования до 2030 года, видение до 2045 года можно прочитать ЗДЕСЬ.
Источник: https://thanhnien.vn/den-nam-2030-giao-duc-viet-nam-dat-trinh-do-tien-tien-cua-khu-vuc-185250102174226595.htm
Комментарий (0)