Учащиеся 10-го класса средней школы имени Марии Кюри (округ 3, Хошимин) жалуются, что вопросы эссе слишком длинные и сложные - Фото: веб-сайт школы
Как сообщает Tuoi Tre Online , утром 25 апреля ученики средней школы имени Марии Кюри в районе 3 города Хошимин сообщили, что выпускной экзамен за второй семестр 10-го класса оказался слишком длинным и сложным.
«Нам потребовалось 30 минут только на то, чтобы прочитать вопросы. Текст для проверки понимания прочитанного занимал 2 страницы формата А4 и был взят из произведения «Сезон цветения горчицы у реки» автора Нгуен Куанг Тхиеу.
«Чтобы ответить на вопросы в разделе «Понимание прочитанного», нужно перечитывать текст снова и снова, что отнимает много времени и не оставляет времени на письменную часть», — жаловались некоторые студенты.
Глядя на эту тему, я теряюсь в догадках.
У многих читателей возникает такое же чувство при чтении вышеуказанной темы.
Читатель Лан Во написал: «Я был так ошеломлен, когда увидел вопросы экзамена, что мне стало жаль детей, которым пришлось пройти этот действительно тяжелый экзамен». «Глядя на тему эссе, я нашел ее подходящей», — поделился читатель Тран Ван Там.
«Я попробовал его прочитать, но прежде чем я смог его понять, я уже хотел спать. Это действительно эссе, которое заставляет 16-летних подростков бороться со своими мыслями, либо прочитать его полностью, либо ответить на него и пойти спать», — сказал читатель Ян.
Читатель Хоа «также нашел текст слишком длинным, даже если вы его прочитаете бегло, вам все равно придется понять его, чтобы ответить правильно и получить баллы!». Читатель Чан Куанг Динь обеспокоен: «Тест слишком длинный, откуда у студентов достаточно времени, чтобы прочитать и усвоить его, а также завершить тест вовремя?»
«В последнее время появилось много уникальных и странных экзаменов по литературе, которые бросают вызов студентам с абстрактным и возвышенным содержанием, особенно в соответствии с тенденциями социальных сетей. Интересно, предназначены ли эти типы вопросов для оценки студентов или они предназначены для школ и литературных групп, чтобы хвастаться своей квалификацией и продвигать свои знаменитые школы? Это явление необходимо пересмотреть», — добавил читатель Кхай Фонг.
Я привык сидеть в TikTok, поэтому жалуюсь на длинные эссе?
Однако многие читатели имеют противоположное мнение по этому поводу.
«Мысль о том, что текст длинный и утомительный, возникает из-за того, что ученики привыкли писать только короткие тексты. На самом деле длина текста в этом тесте не выходит за рамки возможностей чтения и временных рамок учеников. Медленное чтение этого текста занимает максимум 15 минут, а не 30. Учащимся 10-х классов, которые читают слишком медленно, необходимо пересмотреть свои навыки чтения», — сказал читатель Фам Тует.
Читатель Минь Дуй прокомментировал: «Хотя эссе длинное, вопросы понятны и несложны. Студенты все равно могут ответить на каждую идею, бегло просматривая их, без необходимости внимательно читать».
«Хотя материал длинный, учитывая требования жанра, если его сократить, это может запутать читателей», — добавила читательница Тао.
Тем временем, аккаунт hung****@gmail.com прокомментировал: «При таком количестве вопросов, если на чтение уходит 30 минут, студентам нужно проверить свои навыки чтения. Тест IELTS в несколько раз длиннее, есть ли у кого-нибудь комментарии? Или нам следует сделать тест короче в будущем, как статусы в Facebook и TikTok, чтобы представителям поколения Z было легче читать и чувствовать?»
Разделяя ту же точку зрения, читатель Хай прокомментировал: «Сейчас студенты смотрят только TikTok и получают доступ к краткой информации, не читая книг, поэтому они жалуются, когда видят длинные вопросы. Прочитать две страницы А4 слишком просто. Вопросы на экзамене несложные».
По словам учителя литературы: «Этот тест не сложный, поскольку учащиеся прошли обучение навыкам и изучили этот тип теста. Тест высоко дифференцирован; подходит для общей системы оценки компетенций; подходит для официального теста школьного уровня».
Однако материал для чтения и понимания немного длинный. Для учащихся со слабыми навыками чтение будет отнимать очень много времени. Поэтому нам следует выбирать более короткие материалы для чтения и понимания, чтобы помочь учащимся чувствовать себя менее запутанными, а также помочь учащимся, которые еще не овладели навыками чтения и понимания.
Каково ваше мнение по данной теме? Пожалуйста, оставляйте свои комментарии в КОММЕНТАРИЯХ под этой статьей. Большое спасибо.
Источник
Комментарий (0)