Первый день в школе знаменует начало новой главы в образовательном пути ребенка, и в этот день основное внимание должно быть уделено ученикам.
 |
| Ученики этнической школы-интерната Хо Бон (район Му Канг Чай) на церемонии открытия нового учебного года. (Источник: VNA) |
Вспоминая первый день в школе для моего поколения, я понимаю, что это было первое возвращение в школу после трехмесячных летних каникул. Три месяца вдали от школы, друзей и учителей, церемония открытия стала первым случаем нашего воссоединения, чтобы начать новый учебный год, наполнив всех волнением и предвкушением. Каждый ребенок аккуратно завернул и подписал свои книги и тетради, а их родители подготовили красивые наряды для первого дня в школе.
Тогда церемония открытия была короткой и простой, но всё же торжественной. Все ученики спели национальный гимн и бурно аплодировали в конце. Была лишь короткая речь, похожая на трогательное послание или совет директора, и звонок школьного колокола, возвещающий о начале нового учебного года. После этого ученики разошлись по классам, чтобы встретиться со своими учителями и начать учёбу в новом учебном году.
Для меня церемония открытия стала настоящим праздником для студентов, где каждый почувствовал себя желанным гостем в новом учебном году, наполненном значимыми моментами в кругу друзей и учителей.
Церемонии открытия теперь стали более грандиозными и зрелищными, украшенными разноцветными флагами и цветами. Выступления на этих церемониях больше напоминают отчеты, представляемые родителям и присутствующим руководителям, и сосредоточены на имидже школы, а не на мероприятиях для учеников, которые были ее главной целью. Церемония открытия больше не является просто первым днем, когда ученики возвращаются в школу, как это предполагалось изначально, а скорее коммуникационным мероприятием, направленным на создание и утверждение бренда школы и привлечение внимания общественности.
Вопрос в том, действительно ли мы уделяем учащимся целостное внимание? Обращаем ли мы внимание на права и потребности детей, ставя их потребность в общении, уважении и самовыражении в центр внимания?
Первый день в школе знаменует начало новой главы в образовательном пути ребенка, и в центре внимания находятся ученики. Важно, чтобы первый день в школе действительно тронул каждого ребенка. На мой взгляд, чтобы создать по-настоящему счастливый первый день в школе, директор должен осмелиться принять различия и осмелиться изменить укоренившиеся представления об этом событии. Каждый учитель должен проявлять творческий подход в выражении и распространении любви к своим ученикам.
Вместо длинных, шаблонных речей прозвучат вдохновляющие истории от известных гостей. После короткой, но увлекательной церемонии состоится развлекательная программа, в рамках которой ученики смогут принять участие в интересных мероприятиях на школьном дворе.
Международный опыт показывает, что мероприятия, организованные как открытые коммуникационные пространства, со сценой, расположенной близко к зрителям, создают ощущение единения и дружелюбия.
Можно сказать, что цель школы с самого начала — удовлетворять образовательные потребности, способствовать развитию характера и обеспечивать счастье учеников, а не строиться исключительно для удовлетворения потребностей в количестве учащихся или финансовых требований. Главная цель — сделать так, чтобы ученики чувствовали себя по-настоящему в центре событий, чувствовали себя любимыми и ценными, начиная новый учебный год.
* Руководитель факультета педагогических наук, Университет образования, Вьетнамский национальный университет, Ханой.
Источник
Комментарий (0)