Официальные ответы на предметы выпускного экзамена средней школы 2024 года Министерства образования и профессиональной подготовки

Официальные ответы на предметы выпускного экзамена средней школы 2024 года Министерства образования и профессиональной подготовки

Министерство образования и профессиональной подготовки только что официально объявило ответы по всем предметам выпускного экзамена в средней школе 2024 года, и VietNamNet быстро и точно обновил их.

Ниже приведены официальные ответы на экзамен по предмету «Литература» выпускного экзамена средней школы 2024 года :

Ответы на выпускной экзамен 2024 года 1.jpg
Ответы на выпускной экзамен 2024 года 2.jpg

Г-жа Дуонг Тхи Тхань Туй (руководитель литературной группы средней школы имени Ломоносова, Ханой) в беседе с VietNamNet отметила, что выпускной экзамен по литературе 2024 года имеет умеренный уровень сложности, бросая вызов учащимся во многих различных аспектах: от понимания и мышления до умения применять полученные знания на практике. Это обеспечивает справедливость и качество в процессе оценки способностей учащихся старших классов.

Структура экзамена ясна и состоит из 2 частей: понимание прочитанного (3 балла); Письменная часть (7 баллов) с 2 вопросами по социальной аргументации и литературной аргументации. За последние годы эта структура стала стабильной, поэтому студенты не подвергаются неожиданностям и полностью подготовлены. Образец теста, ранее объявленный Министерством образования и профессиональной подготовки, также точно следует этой структуре, что делает его весьма удобным для студентов во время экзамена.

С точки зрения сложности и классификации в тесте используется отрывок из статьи «Река и поколения воды» автора Нгуен Куанг Тхиеу, который отличается глубоким содержанием и богатой языковой образностью. Раздел «Понимание прочитанного» состоит из 4 вопросов. Вопросы 1–2 находятся на уровне узнавания — с ними может справиться практически любой студент; Вопрос 3 (уровень понимания) требует от учащихся размышлений, чтобы ясно показать эффект ассоциации течения реки с историей художественного творчества; Предложение 4 (уровень применения) Из размышлений автора учащиеся извлекают для себя уроки об образе жизни.

Вопросы экзамена требуют от студентов не только выявления/извлечения информации, но и четкого определения эффектов ассоциации и нахождения уроков, которые можно применить в собственной жизни. Это бросает вызов учащимся не только в понимании прочитанного, но и в их способности мыслить логически, аналитически и критически.

В задании по социальному эссе студентам предлагается изложить свои мысли о «значении уважения индивидуальности». Чтобы ответить на этот вопрос, учащиеся должны продемонстрировать правильные навыки написания социального аргументированного эссе: обсудить значение проблемы, использовать примеры из жизни для иллюстрации и извлечь собственные уроки.

В задании по литературному эссе учащимся необходимо проанализировать отрывок из произведения «Дат Нуок» Нгуен Кхоа Зьема, прокомментировав сочетание эмоций и мыслей автора, выраженных в отрывке стихотворения. Эту работу студенты должны внимательно изучить, в ней нет никаких неожиданностей, чтобы студенты могли успешно выполнить тест. Однако эта тема требует от студентов не только прочного знания автора и его произведения; Необходимо не только владеть навыком анализа поэтических отрывков, но и по-настоящему понимать идейное содержание произведения, которое передает автор. Тема этого литературного эссе весьма дифференцирована.

Таким образом, тест имеет возрастающий уровень сложности. Вопросы разработаны с целью проверки способностей учащихся во многих различных аспектах: от базовых знаний до умения использовать и применять знания на практике.

С помощью этого теста среднестатистические учащиеся с прочным пониманием базовых знаний могут набрать 5,5–6,6 баллов, что является достаточным для окончания школы; Хорошие ученики могут набрать 7,0–7,5 баллов; Хорошие ученики могут набрать 8,0–8,5 баллов и выше.

Как и планировалось, Министерство образования и профессиональной подготовки объявит результаты выпускного экзамена в средней школе 2024 года в 8:00 утра 17 июля и рассмотрит вопрос о признании окончания средней школы 19 июля.